El plan anual de aprendizaje para Religión en 1o Básico incluye 4 unidades distribuidas a lo largo del año escolar, con un enfoque en objetivos actitudinales relacionados con el reconocimiento de que los seres humanos fueron creados por Dios para vivir en comunidad y cuidar el mundo. Cada unidad será evaluada a través de 2 actividades sumativas realizadas en clases.
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El plan anual de aprendizaje para Religión en 1o Básico incluye 4 unidades distribuidas a lo largo del año escolar, con un enfoque en objetivos actitudinales relacionados con el reconocimiento de que los seres humanos fueron creados por Dios para vivir en comunidad y cuidar el mundo. Cada unidad será evaluada a través de 2 actividades sumativas realizadas en clases.
El plan anual de aprendizaje para Religión en 1o Básico incluye 4 unidades distribuidas a lo largo del año escolar, con un enfoque en objetivos actitudinales relacionados con el reconocimiento de que los seres humanos fueron creados por Dios para vivir en comunidad y cuidar el mundo. Cada unidad será evaluada a través de 2 actividades sumativas realizadas en clases.
El plan anual de aprendizaje para Religión en 1o Básico incluye 4 unidades distribuidas a lo largo del año escolar, con un enfoque en objetivos actitudinales relacionados con el reconocimiento de que los seres humanos fueron creados por Dios para vivir en comunidad y cuidar el mundo. Cada unidad será evaluada a través de 2 actividades sumativas realizadas en clases.
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PLANIFICACIÓN ANUAL DEL APRENDIZAJE
AÑO ESCOLAR 2023
ESCUELA: “CARLOS CORREA NÚÑEZ” MIRA RÍO DOCENTE: Eder Navarro Órdenes
ASIGNATURA: Religión CURSO: 1º Básico
Período Unidad/ eje temático OA priorizados/ nivel Contenidos Habilidades Tipo de Evaluación
OA 3: Identificar las características La creación Conocer 2 evaluaciones
Unidad 1: con las que Dios ha creado al ser sumativas actividad Marzo- Comprender Abril- Gran idea: Dios nos humano, que le permiten realizadas en clases relacionarse en la familia, la escuela Reflexionar (marzo-abril) 18 horas creo para vivir como y la sociedad. pedagógicas Hermanos e hijos suyos. OA 4: Reconocer el surgimiento de la vida como una acción creadora de Dios, con agradecimiento por ser fruto de su amor y su bondad. Periodo Unidad/ eje OA priorizados/ nivel Contenidos Habilidades Tipo de temático Evaluación OA 1: Identificar acciones de cuidado y Respeto por la Conocer 2 evaluaciones Unidad 2: respeto a los demás y a la naturaleza en Naturaleza sumativas Mayo- Comprender Junio- cuanto creados por Dios para compartir y actividades Gran idea: La crecer en calidad de vida. Reflexionar realizadas en 18 horas importancia de clases (mayo- pedagógicas cuidar al OA 4: Reconocer y agradecer el junio). mundo que surgimiento de la vida como una acción nos regaló creadora de Dios, en cuanto fruto de su Dios es amor y bondad. responsabilida d de todos. Periodo Unidad/ eje OA priorizados/ nivel Contenidos Habilidades Tipo de temático Evaluación OA 2: Describir aspectos de sus propias El cuidado y el cariño a Conocer 2 evaluaciones Julio- Unidad 3: relaciones con los demás y la naturaleza, Dios. sumativas Comprender Agosto- favoreciendo su crecimiento humano. actividades septiembre Gran idea: Reflexionar realizadas en 20 horas Todos OA 5: Identificar, a través de buenas clases (agosto- pedagógica necesitamos experiencias, la ternura, el cuidado y septiembre). s del cuidado cariño de Dios. de los demás para poder vivir y crecer, en especial de nuestra familia o quienes nos cuidan Periodo Unidad/ eje OA priorizados/ nivel Contenidos Habilidades Tipo de temático Evaluación OA 1: Identificar acciones de cuidado y Como crece una Conocer 2 evaluaciones Unidad 4: respeto a los demás y a la naturaleza en cuanto creados persona con el cuidado sumativas Octubre- por Dios para compartir y crecer en calidad de vida. Comprender noviembre- de Dios actividades Gran idea: Dios Reflexionar realizadas en diciembre OA 3: Identificar las características con las que Dios ha pide cuidar al clases (octubre- 20 horas creado al ser humano, que le permiten relacionarse en la prójimo para pedagógica vivir mejor y familia, la escuela y la sociedad. noviembre). s desarrollar la propia personalidad.