Alg Lineal Clases 2023-1

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Álgebra Lineal

Andrei Rodríguez
Departamento de Matemática
Universidad de Concepción

3 de abril de 2023
Clase 1
6/03/2022
Información del curso:
• Syllabus del curso, disponible en Canvas
• Calendario de Evaluaciones, disponible en
https://www.cfm.cl/pregrado/
calendario-de-evaluaciones/.
Evaluación
• 3 certámenes con ponderación de 30 %, 30 % y 40 %,
respectivamente
• Evaluación de recuperación será una evaluación global que
reemplazará a la “peor nota” de las evaluaciones parciales
Vectores en el plano y en el espacio

• Identificamos el plano euclidiano (espacio de dos dimensiones)


con R2 y el espacio euclidiano (espacio de tres dimensiones) con
R3 .
• Éstas son instancias particulares de Rn , el espacio de n
dimensiones, donde n ∈ N, que se define como

Rn = {X = (x1 , x2 , . . . , xn ) : xi ∈ R} .

• Los elementos de Rn se pueden interpretar de distintas


maneras. . .
Definición (Definición “algebraica” de un vector)
• Un vector v en el plano xy R2 es un par ordenado de números


reales (a, b). Los números a y b se llaman componentes del vector


v. El vector cero es el vector (0, 0).
• De acuerdo a lo anterior, definimos la suma de dos vectores a
partir de la suma de números reales: si v = (a, b) y w = (c, d),
definimos v + w = (a + c, b + d).
• Definimos también la multiplicación por escalar: si λ ∈ R y
v = (a, b), definimos λv = (λa, λb).
Definición (Definición “geométrica” de un vector)
• El segmento de recta dirigido que se extiende de P a Q en R2


denotado por PQ es el segmento de recta que va de P a Q.
• Dos segmentos de recta dirigidos en R2 son equivalentes si tienen
la misma magnitud (longitud) y dirección.
• Un vector en R2 es el conjunto de todos los segmentos de recta
dirigidos en R2 equivalentes a un segmento de recta dirigido dado.
Una representación de un vector tiene su punto inicial en el origen


y se denota por 0R.
• Las definiciones geométrica y algebraica de un vector en R2 se
relacionan de la siguiente manera: si v = (a, b), entonces una


representación de v es 0R, donde R = (a, b).
• Si v = (a, b), entonces la magnitud de v, denotada por |v|, está

dada por |v| = a2 + b2 .
• Si v es un vector en R2 , entonces la dirección de v está dada por
un ángulo en [0, 2π] que forma cualquier representación de v
con el lado positivo del eje x (sólo para R2 !).
A partir de la interpretación geométrica de los vectores y de la
operación de suma hay resultados que se vuelven más evidentes, por
ejemplo, la desigualdad del triángulo: si u, v ∈ R2 , entonces

|u + v| ≤ |u| + |v|.
Definición
Un vector unitario u en R2 es un vector que satisface |u| = 1.
• En R2 sean i = (1, 0) y j = (0, 1); entonces v = (a, b) se puede
escribir como v = ai + bj
• En R2 un vector unitario se puede escribir como

u = (cos θ)i + (sen θ)j

donde θ es la dirección de u.
Definición
Sean u = (a1 , b1 ) yv = (a2 , b2 ); entonces el producto escalar o
producto punto de u y v, denotado por u · v, está dado por

u · v = a1 a2 + b 1 b 2 .

Si u = (a1 , b1 , c1 ) y v = (a2 , b2 , c2 ), entonces

u · v = a1 a2 + b1 b2 + c1 c2

A partir de esta operación podemos definir las nociones de distancia


y ángulo.
Definición
• El ángulo ϕ entre dos vectores u y v en R2 es el único número en
[0, π] que satisface
u·v
cos ϕ =
|u||v|
• Dos vectores en R2 son paralelos si el ángulo entre ellos es 0 o π.
Son paralelos si uno es un múltiplo escalar del otro.
• Dos vectores R2 son ortogonales si el ángulo entre ellos es π2 . Son
ortogonales si y sólo si su producto escalar es cero.
Clase 2
10/03/2023
Definición
Sean u y v dos vectores diferentes de cero en R2 . La proyección de u
sobre v es un vector, denotado por proyv u, que está definido por
u·v
proyv u = v
|v|2
u·v
El escalar |v| se llama la componente de u en la dirección de v.

Observación
proyv u es paralelo a v y u − proyv u es ortogonal a v.
Ejemplo
• Sean u = (2, 3) y v = (1, 1). Calcule proyv u.
• Escriba el vector u de la forma u = α(1, 1) + β(−1, 1) con
α, β ∈ R.
Observación
En general, si v = (a, b), definimos v⊥ = (−b, a). Por lo tanto, el
ejercicio anterior nos pide escribir u = αv + βv⊥ con α, β ∈ R.
Clase 3
13/03/2023
• Todas las nociones anteriores se extienden sin problemas a
vectores en R3 (o Rn ) salvo la noción de dirección, dada por el
ángulo que forma el vector con el eje x. . .
• En R3 , la dirección de un vector v ∈ R3 se entiende como el
vector unitario
v
u=
|v|
• Tampoco queda bien definido el vector v⊥ . . . ¿por qué?

Ejemplo
Encuentre todos los vectores de R3 que son ortogonales al vector
(1, −1, 2).
Definición
a b c
Si v = (a, b, c), entonces cos α = |v| , cos β = |v| y cos γ = |v| se
llaman cosenos directores de v.

Figura: Cosenos directores

Ejemplo
Encuentre los cosenos directores de v = (4, −1, 6).
Definición
Sea u = a1 i + b1 j + c1 k y v = a2 i + b2 j + c2 k. Entonces el producto
cruz o producto vectorial de u y v, denotado por u × v, está dado por

i j k
u×v= a1 b1 c1 = (b1 c2 − b2 c1 , a2 c1 − a1 c2 , a1 b2 − a2 b1 )
a2 b2 c2
Proposición (Propiedades del producto cruz)
1 u × 0 = 0 × u = 0.
2 u × v = −v × u.
3 (αu) × v = α(u × v).
4 u × (v + w) = (u × v) + (u × w).
5 u × v es ortogonal tanto a u como a v.
6 Si u y v son ambos disintos de cero, entonces u y v son paralelos si
y sólo si u × v = 0.
7 Si ϕ es el ángulo entre u y v, entonces |u × v| = |u||v| sen ϕ =
área del paralelogramo con lados u y v.
Ejemplo
• Encuentre dos vectores unitarios que sean ortogonales tanto a
u = i − 3j + 6k como a v = −2i− j + 2k
• Demuestre que si ~u + ~v + w
~ = 0, entonces

~u × ~v + ~v × w ~ × ~u = 3(~u × ~v ).
~ +w
Orientación del producto cruz

Figura: Regla de la mano derecha


Rectas y planos en el espacio

Definición
• Dados x0 , v ∈ Rn , la ecuación vectorial de la recta que pasa por
x0 con dirección v está dada por

x = x0 + tv, t ∈ R.

i.e., la recta es el conjunto l = {x ∈ Rn | ∃t ∈ R, x0 + tv}.


• A las ecuaciones que se obtienen de las componentes de la
ecuación anterior, se les llama ecuaciones paramétricas de la recta.

Observación
La expresión anterior sirve para definir una recta en el espacio de
cualquier dimensión (en el plano, en el espacio, etc.).
Ejemplo
• Encuentre las ecuaciones vectorial y paramétrica de la recta en R3
 porel punto P = (1, 2, −1), paralela al vector
que pasa
5
v =  −1 .
3
• Encuentre una ecuación vectorial de la recta ` en R3 determinada
por los puntos P = (−1, 5, 0) y Q = (2, 1, 1)
Definición
• Dados x0 , v1 , v2 ∈ Rn , tales que v1 , v2 son no nulos y no
paralelos, la ecuación vectorial del plano que pasa por x0 con
vectores directores v1 y v2 está dada por

x = x0 + tv1 + sv2 , t, s ∈ R.

i.e., plano es el conjunto

π = {x ∈ Rn | ∃t, s ∈ R, x0 + tv1 + sv2 }.

• Al igual que antes, al pasar a componentes obtenemos las


ecuaciones paramétricas del plano.
Definición
• La forma normal de la ecuación de un plano π en R3 es

n · (x − p) = 0 ó n·x=n·p

donde p es un punto específico de π y n 6= 0 es un vector normal a


π.
• La forma general de la ecuación de π es ax + by + cz = d donde
n = (a, b, c) es un vector normal a π.

Ejemplo
Encuentre las formas vectorial, paramétrica, normal y general de la
ecuación del 
plano
que contiene el punto P = (6, 0, 1) y tiene un vector
1
normal n =  2 .
3
Observación
• La misma expresión vectorial en R2 ,

{x ∈ R2 | n · (x − p) = 0}

define una recta.


• Esta expresión lleva a la ecuación general de la recta ax + by = c,
donde (a, b) ∈ R2 es un vector normal a la recta.

Ejemplo
• Grafique la recta dada por la ecuación 2x + 1 = 5 e identifique un
vector normal y un punto por el que pasa.
• Obtenga las ecuaciones paramétricas de la recta anterior.
Clase 4
17/03/2023
Fórmulas de distancia

Ejercicio
Encuentre la distancia desde el punto B = (1, 0, 2) hasta el plano
π ⊂ R3 , cuya ecuación general es x + y − z = 1.

Observación
Aquí buscamos la distancia de un punto a un conjunto; en general,
dado un punto P y un conjunto A ⊂ Rn esto se define como

d(P, A) = mı́n{d(P, Q) | Q ∈ A}
Figura: Distancia de un punto a un plano en R3




→ |PQ · n|
d(Q, π) = proyn PQ =
|n|
En general, la distancia d(Q, π) desde el punto Q (x0 , y0 , z0 ) hasta el
plano cuya ecuación general es ax + by + cz = d está dada por la
fórmula
|ax0 + by0 + cz0 − d|
d(Q, π) = √
a2 + b 2 + c 2
Ejemplo
Encuentre la distancia entre el punto (1, 1, 2) y el plano que pasa por
los puntos (2, −4, 0), (1, 9, 2) y (−3, 1 − 2). Encuentre el punto del
plano más cercano al punto (1, 1, 2).
Observación
• La distancia de un punto Q a una recta ` que pasa por P y tiene
vector normal n está dada por



→ |PQ · n|
d(Q, `) = proyn PQ =
|n|
• O bien, si Q = (x0 , y0 ) y la recta está dada por la ecuación
ax + by = c, la distancia está dada por la fórmula

|ax0 + by0 − c|
d(Q, `) = √
a2 + b 2
Clase 5
20/03/2023
Ejemplo
Encuentre la distancia desde el punto Q = (1, 0, 2) hasta
 la recta
 `a
−1
través del punto P = (3, 1, 1) con vector director v =  1  .
0

En general, la distancia de un punto Q a una recta ` que pasa por P y


tiene vector de dirección v está dada por

→ −

d(Q, `) = PQ − proyv PQ .
Solución alternativa: la distancia de un punto Q a una recta ` que
pasa por P y tiene vector de dirección v está dada por


|PQ × v|
d(Q, `) =
|v|

La fórmula anterior está basada en la siguiente propiedad: si ϕ es el


ángulo entre u y v, entonces

|u × v| = |u||v| sin ϕ = área del paralelogramo con lados u y v.


Ejemplo
• Encuentre el punto de intersección de las rectas

L1 : x = 1 + t, y = −3 + 2t, z = −2 − t
L2 : x = 17 + 3s, y = 4 + s, z = −8 − s

• Demuestre que las rectas

L1 : x = 2 − t, y = 1 + t, z = −2t
L2 : x = 1 + s, y = −2s, z = 3 + 2s

no tienen un punto en común.


Ejemplo
Encuentre el conjunto de todos los puntos de intersección de los dos
planos
π1 : 2x + y − z = 3
π2 : x − y + z = 2
Clase 6
24/03/2023
Definición
Una ecuación lineal en las n variables x1 , x2 , . . . , xn es una ecuación
que puede escribirse en la forma

a1 x1 + a2 x2 + · · · + an xn = b

donde los coeficientes a1 , a2 , . . . , an y el término constante b son


constantes.
Ejemplo
Todas las siguientes son ecuaciones lineales:
√ 3x − 4y = −1 r − 21 s − 15
3t =9
π π
2x + 4 y − sen 5 z = 1 3,2x1 − 0,01x2 = 4,6
Ejemplo
Las siguientes ecuaciones no son lineales:
x
xy + 2z = 1 x12 − x23 = 3 +z =2
y
√ π  π 
2x + y − Sen z =1 Sen x1 − 3x2 + 2x3 = 0
4 5
Definición
• Una solución de una ecuación lineal
a1 x1 + a2 x2 + · · · + an xn = b es el vector (s1 , s2 , . . . , sn ) cuyos
componentes satisfacen la ecuación cuando se sustituye x1 = s1 ,
x2 = s2 , . . . , xn = sn
• Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto finito de
ecuaciones lineales con las mismas variables.
• Una solución de un sistema de ecuaciones lineales es un
vector que simultáneamente es una solución de cada ecuación en
el sistema.
• El conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales es el
conjunto de todas las soluciones del sistema.
• Un sistema de ecuaciones lineales se llama consistente si tiene al
menos una solución.
• Un sistema sin soluciones se llama inconsistente.
Ejemplo
x−y =1

x+y =3
x−y =2

2x − 2y = 4
x−y =1

x−y =3
Ejemplo
Resuelva el sistema
x−y−z =2
y + 3z = 5
5z = 10

Ejemplo
Resuelva el sistema
x−y−z =2
3x − 3y + 2z = 16
2x − y + z = 9
• Diremos que dos sistemas son equivalentes si tiene el mismo
conjunto solución.
• Una estrategia para resolver el sistema es transformarlo en un
sistema equivalente que tenga la estructura triangular del
primero.
• Para ello, basta trabajar con los coeficientes del sistema, o bien,
con la matriz aumentada
 
x−y−z =2 1 −1 −1 2
3x − 3y + 2z = 16  3 −3 2 16 
2x − y + z = 9 2 −1 1 9
 
x−y−z =2 1 −1 −1 2
3x − 3y + 2z = 16  3 −3 2 16 
2x − y + z = 9 2 −1 1 9
Reste 3 veces la primera ecuación Reste 3 veces el primer renglón
de la segunda ecuación del segundo renglón
 
x−y−z =2 1 −1 −1 2
5z = 10  0 0 5 10 
2x − y + z = 9 2 −1 1 9
 
x−y−z =2 1 −1 −1 2
5z = 10  0 0 5 10 
2x − y + z = 9 2 −1 1 9
Reste 2 veces la primera ecuación Reste 2 veces el primer renglón
de la tercera ecuación del tercer renglón
 
x−y−z =2 1 −1 −1 2
5z = 10  0 0 5 10 
y + 3z = 5 0 1 3 5
Intercambie las ecuaciones 2 y 3 Intercambie los renglones 2 y 3
 
x−y−z =2 1 −1 −1 2
y + 3z = 5  0 1 3 5 
5z = 10 0 0 5 10

El último sistema es el que habíamos resuelto antes, cuya solución es


(3, −1, 2). Esta solución también es solución del sistema original.
Definición
Una matriz está en forma escalonada por filas si satisface las
siguientes propiedades:
1 Cualquier fila formada enteramente de ceros está en la parte de
abajo.
2 En cada fila distinta de cero, la primera entrada no nula (llamado
elemento pivote) está en una columna a la izquierda de cualquier
elemento pivote debajo de ella.

Ejemplo
Las siguientes matrices están en forma escalonada por renglones:
 
    0 2 0 1 −1 3
2 4 1 1 0 1 1 1 2 1 
 0 −1 2   0 1 5   0 0 1 3   0 0 −1 1 2 2 

 0 0 0 0 4 0 
0 0 0 0 0 4 0 0 0 0
0 0 0 0 0 5
Definición
Las siguientes operaciones elementales con filas pueden realizarse
sobre una matriz:
1 Intercambiar dos filas.
2 Multiplicar una fila por una constante distinta de cero
3 Sumar un múltiplo de una fila a otra fila

Se usará la siguiente notación abreviada para las tres operaciones


elementales con renglones:
1 Ri ↔ Rj significa intercambiar filas i y j.
2 kRi significa multiplicar la fila i por k.
3 Ri + kRj significa sumar k veces la fila j a la fila i (y sustituir la
fila i con el resultado).
Definición
Las matrices A y B son equivalentes por filas si existe una secuencia de
operaciones elementales con filas que convierta A en B.
El proceso de eliminación gaussiana consta de los siguientes los
siguientes pasos:
1 Escriba la matriz aumentada del sistema de ecuaciones lineales.
2 Use operaciones elementales con filas para reducir la matriz
aumentada a forma escalonada por filas.
3 Con sustitución hacia atrás, resuelva el sistema equivalente que
corresponda a la matriz reducida por filas.
Clase 7
27/03/2023
Ejemplo
Resuelva el sistema
2x2 + 3x3 = 8
2x1 + 3x2 + x3 = 5
x1 − x2 − 2x3 = −5
Ejemplo
Encuentre el conjunto de todos los puntos de intersección de los dos
planos
π1 : 2x + y − z = 3
π2 : x − y + z = 2
Observación
• Si usamos sustitución hacia atrás, escribimos las variables
correspondientes a los elementos pivote (que llamaremos las
variables pivote) en términos de las otras variables (que
llamaremos variables libres).
• Las llamamos variables libres porque su valor no está
determinado por el sistema de ecuaciones.
Ejemplo
Resuelva el sistema
w − x − y + 2z = 1
2w − 2x − y + 3z = 3
−w + x − y = −3
Definición
El rango de una matriz es el número de filas no nulas en su forma
escalonada por filas. El rango de una matriz A se denotará mediante
rango(A) (también rank(A) o r(A)).

Teorema
Sea A la matriz de coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales con
n variables. Si el sistema es consistente, entonces

número de variables libres = n − rango(A)


Definición
Un sistema de ecuaciones lineales se denomina homogéneo si el término
constante en cada ecuación es cero; i.e., un sistema homogéneo tiene
una matriz aumentada de la forma (A | 0).

Ejemplo
El siguiente sistema es homogéneo:

2x + 3y − z = 0
−x + 5y + 2z = 0

Observación
Un sistema homogéneo siempre es consistente.

Teorema
Si (A | 0) es un sistema homogéneo de m ecuaciones lineales con n
variables, donde m < n, entonces el sistema tiene un número infinito
de soluciones.
Considere las ecuaciones
y1 = x1 + 2x2
y2 = 3x2

Puede considerar
 a estas ecuacionescomouna transformación del
x1 y1
vector x = en el vector y = .
x2 y2
 A la matriz
Si se denota con  de coeficientes del lado derecho,
1 2
tenemos A = y
0 3
    
y1 1 2 x1
=
y2 0 3 x2

o bien y = Ax (análogo de la notación funcional y = f (x)).


Clase 8
31/03/2023
En general, el sistema

a11 x1 + a12 x2 + · · · + a1n xn = b1


a21 x1 + a22 x2 + · · · + a2n xn = b2
.. .. ..
. . .
am1 x1 + am2 x2 + · · · + amn xn = bm

puede escribirse como la ecuación vectorial Ax = b donde


     
a11 a12 · · · a1n x1 b1
 a21 a22 · · · a2n   x2   b2 
A= . , x= .  y b= .
     
. .
. . . .
.  . ..
 . . . .   .   . 
am1 am2 · · · amn xn bm
Teorema
Considere el sistema de ecuaciones lineales Ax = b, representado por la
matriz aumentada (A|b).
a) Si rango(A) = rango(A|b) = n (el número de variables),
entonces el sistema tiene solución única.
b) Si rango(A) = rango(A|b) < n, entonces el sistema tiene
infinitas soluciones (en particular, es consistente).
c) Si rango(A) < rango(A|b), entonces el sistema es inconsistente
(i.e., no tiene solución).
Ejemplos

a)  
x−y−z =2 1 −1 −1 2
y + 3z = 5  0 1 3 5 
5z = 10 0 0 5 10
b)
   
2x + 3y − z = 1 2 3 −1 1 −1 5 2 4

−x + 5y + 2z = 4 −1 5 2 4 0 13 3 9

c)
   
x−y =1 1 −1 1 1 −1 1

2x − 2y = 3 2 −2 3 0 0 1
Ejercicio
En el siguiente sistema de ecuaciones lineales

2x − y − Kz = 0
x − y − 2z = 1
−x + 2z = K

determine para qué valores de K el sistema:


a) No tiene solución.
b) Tiene un número infinito de soluciones.
c) Tiene solución única.
Para una matriz A de m renglones, rango(A) ≤ m.

Definición
Diremos que una matriz A de m renglones es de rango completo si
rango(A) = m.

¿De qué depende que una matriz sea de rango completo o no?
Ejemplos

Las siguientes matrices no son de rango completo


 
1 −1

2 −2
 
1 5 −7
•  −2 0 3 
−4 0 6
 
−1 2 2
•  3 0 −1 
1 4 3
 
−1 2 2
En la matriz  3 0 −1 , si bien ningún renglón es múltiplo
1 4 3
de otro, uno de los renglones se puede escribir como combinación
lineal de los otros dos.

Definición
Un vector v es una combinación lineal de vectores v1 , v2 , . . . , vk si
existen escalares c1 , c2 , . . . , ck , tales que v = c1 v1 + c2 v2 + · · · + ck vk .
Los escalares c1 , c2 , . . . , ck se llaman coeficientes de la combinación
lineal.
Definición
Si S = {v1 , v2 , . . . , vk } es un conjunto de vectores en Rn , entonces el
conjunto de todas las combinaciones lineales de v1 , v2 , . . . , vk se llama
el generador de v1 , v2 , . . . , vk y se denota mediante
gen (v1 , v2 , . . . , vk ) o gen(S). Si gen(S) = Rn , entonces S se llama
conjunto generador de Rn .
Definición
Un conjunto de vectores v1 , v2 , . . . , vk es linealmente dependiente si
existen escalares c1 , c2 , . . . , ck , al menos uno de los cuales no es cero,
tales que
c1 v1 + c2 v2 + · · · + ck vk = 0
Un conjunto de vectores que no es linealmente dependiente se llama
linealmente independiente.

Definición
Los vectores v1 , v2 , . . . , vm en Rn son linealmente dependientes si y
sólo si al menos uno de los vectores puede expresarse como una
combinación lineal de los otros.
Clase 9
3/04/2023
Considere las ecuaciones
b1 = x + 2y
b2 = 3y

Puede considerar
  a estas ecuaciones como una transformación del
x b1
vector x = en el vector b = . Si se denota con A la
y b2
 
1 2
matriz de coeficientes del lado derecho, tenemos A = y
0 3
    
1 2 x b1
=
0 3 y b2

o bien Ax = b.
Teorema
El sistema de ecuaciones lineales con matriz aumentada Ax = b es
consistente si y sólo si b es una combinación lineal de las columnas de
A.
Ejemplo
 
1
• ¿El vector  2  es una combinación lineal de los vectores
3
   
1 −1
 0 y 1  ?
3 −3
   
2 1
• Demuestre que R2 = gen ,
−1 3
Ejemplo
• Determine si los siguientes conjuntos de vectores son linealmente
independientes:
   
1 −1
a) y
4    2  
1 0 1
b)  1  ,  1  y  0 
0 1 1
     
1 1 1
• Determine si los puntos  2  ,  1  y  4  son
0 −1 2
colineales.
• Determine si los siguientes puntos en R3 son coplanares:
A = (2, 3, 4), B = (2, 1, 0, ), C = (1, 0, 4), D = (1, 1, 6).
Definición
Sea V un conjunto sobre el cual se definen dos operaciones, llamadas
suma y multiplicación por un escalar.
• Si u y v están en V , la suma de u y v se denota mediante u + v, y
si c es un escalar, el múltiplo escalar de u por c se denota
mediante cu.
• Si los siguientes axiomas se cumplen para todos u, v y w en V y
para todos los escalares c y d, entonces V se llama espacio
vectorial y sus elementos se llaman vectores.
a) u + v está en V . (Cerradura bajo la suma)
b) u + v = v + u (Conmutatividad)
c) (u + v) + w = u + (v + w) (Asociatividad)
d) Existe un elemento 0 en V , llamado vector cero, tal que u + 0 = u.
e) Para cada u en V , existe un elemento −u en V tal que
u + (−u) = 0.
f) cu está en V (Cerradura bajo multiplicación escalar)
g) c(u + v) = cu + cv (Distributividad)
h) (c + d)u = cu + du (Distributividad)
i) c(du) = (cd)u
j) 1u = u
Ejemplo
• Para cualquier n ≥ 1, Rn es un espacio vectorial con las
operaciones usuales de suma y multiplicación por un escalar.
• El conjunto de las matrices de tamaño m × n con las operaciones
usuales: si A = [aij ]m×n , B = [bij ]m×n y c ∈ R.

A + B = [aij + bij ] , cA = [caij ] .


Ejemplo
• Sea P2 el conjunto de todos los polinomios de grado menor o igual
a 2 con coeficientes reales. Defina la suma y multiplicación por un
escalar en la forma usual: Si

p(x) = a0 + a1 x + a2 x 2 y q(x) = b0 + b1 x + b2 x 2

están en P2 , entonces

p(x) + q(x) = (a0 + b0 ) + (a1 + b1 ) x + (a2 + b2 ) x 2

tiene cuando mucho grado 2 y por tanto, está en P2 .


Si c es un escalar, entonces

cp(x) = ca0 + ca1 x + ca2 x 2

también está en P2 .
Ejemplo
• Sea F el conjunto de todas las funciones con valor real definidas
en la recta numérica. Si f yg son dos de tales funciones y c es un
escalar, entonces f + g y cf están definidos por

(f + g)(x) = f (x) + g(x) y (cf )(x) = cf (x)


Los siguientes conjuntos no son ejemplos de espacio vectorial.
• El conjunto Z con las operaciones usuales.
• Sea V = R2 con la definición usual de suma, pero la siguiente
definición de multiplicación por un escalar:
   
x cx
c =
y 0

Entonces, por ejemplo,


     
2 2 2
1 = 6=
3 0 3

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