Entrevista Inicial T.O. PAPAS 2014

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ENTREVISTA INICIAL DE TERAPIA OCUPACIONAL (0-12 años)

DIRIGIDA A PADRES O ADULTO RESPONSABLE

 ANTECEDENTES DEL NIÑO/A

Nombre: Edad:

Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación:

 ANTECEDENTES DE LOS PADRES

Nombre Madre: Nombre Padre:

Edad: Edad:

Ocupación: Ocupación:

 ANTECEDENTES FAMILIARES

¿Con quien vive el niño/a? Numero de Hermanos, lugar que ocupa.

Antecedentes de enfermedades importantes en Redes de Apoyo de la familia( familiares,


la familia (físicas, psiquiátricas, OH, drogas) organizaciones sociales y religiosos)

Relaciones al Interior de la familia Relaciones con hermanos

 ANTECEDENTES CLINICOS

Diagnóstico/ Derivación

Otras Enfermedades o
diagnósticos actuales

Medicamentos actuales,
dosis

Nombre Médico Especialista


(Neurólogo, Psiquiatra, etc.)

Lugar donde recibe atención


médica

Pá gina 1
Entrevista Inicial de Terapia Ocupacional, Pauta desarrollada por Verónica Angulo, Terapeuta Ocupacional
Universidad de Chile, Practica Privada 2010.(actualizado 2014)
 ANTECEDENTES PRENATALES

Edad de madre al
embarazo
N° embarazo de madre
Embarazo deseado?
Dificultades del embarazo (Placenta p, HTA, DG, drogas, tabaco, OH, desnutrición, estrés,
infecciones)
Control del embarazo

 ANTECEDENTES PERINATALES POST-NATALES

Tiempo de gestación término /prematuro


Tipo de parto Normal, Cesárea.
Dificultades del parto (Inversión, bajos latidos, asfixia, mecóneo, )
Número Apgar
Peso y Estatura
Alimentación Leche Materna / suplementos /
Autorregulación Sueño / vigilia

 INTERVENCIONES DEL DESARROLLO

 INTERVENCIONES TERAPÉUTICAS

TIPO INTERVENCION PERIODO / EDAD ACTUALIDAD


Psicología
Terapia ocupacional
Fonoaudiología
Kinesiología
Educación Diferencial / Psicopedagogía
Nutrición
Medicina Alternativa (F. Bach, Reiki, yoga,
arteterapia, musicoterapia, etc)

Pá gina 2
Entrevista Inicial de Terapia Ocupacional, Pauta desarrollada por Verónica Angulo, Terapeuta Ocupacional
Universidad de Chile, Practica Privada 2010.(actualizado 2014)
 ANTECEDENTES ESCOLARES

Nombre Colegio Actual:


Curso:
Educación Pre- Escolar (NT1-
NT2)
Escuela Especial de Lenguaje
Educación Básica y modalidad
(regular, PIE, especial)
Tipo de Educación Actual
Nombre Profesora:
Contacto Profesora:

Problemática Actual

 LA PROBLEMÁTICA DEL NIÑO/NIÑA:


Actualmente, el niño/niña, muestra dificultades para:

Realizar actividades básicas de manera independiente (comer, vestirse,


ir al baño, etc.)
Comunicarse con otros niños, niñas, adultos / Pronunciar palabras
Jugar con otros niños
Jugar con juguetes
Participar en situaciones sociales ( fiestas, cumpleaños, actos, etc.)
Participar en actividades deportivas
Adaptarse a situaciones nuevas, aceptar cambios.
Baja autoestima, timidez, Influenciable
Reaccionar adecuadamente en situaciones que lo enojan, enrabian
Cumplir con las rutinas de la casa (hora de dormir, hora comer, etc)
Aceptar y cumplir las normas o reglas de los padres, profesores
Participar en actividades pedagógicas / escolares
Otro....
Otro....
Otro....

Pá gina 3
Entrevista Inicial de Terapia Ocupacional, Pauta desarrollada por Verónica Angulo, Terapeuta Ocupacional
Universidad de Chile, Practica Privada 2010.(actualizado 2014)
 EXPECTATIVAS Y PRIORIDADES DE LOS PADRES:

 ¿Cuales son las principales dificultades de su hijo/a en este momento?.

 ¿Cuales son las expectativas que usted tiene de una intervención de


Terapia Ocupacional?

Pá gina 4
Entrevista Inicial de Terapia Ocupacional, Pauta desarrollada por Verónica Angulo, Terapeuta Ocupacional
Universidad de Chile, Practica Privada 2010.(actualizado 2014)

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