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REDACCIÓN 1
SESIÓN 5 – REGLAS ESPECIALES DE ACENTUACIÓN GRÁFICA
1. REGLAS ESPECIALES DE ACENTUACIÓN GRÁFICA
1.1. ADVERBIOS TERMINADOS EN -MENTE

Derivado de Derivado de
adjetivo con tilde adjetivo sin tilde
Llevan tilde si el adjetivo del cual ágilmente moralmente

derivan también la lleva. difícilmente posiblemente
1.2. PALABRAS COMPUESTAS

Compuestas sin Compuestas con guion
guion
Llevan tilde por regla general tanto

ciempiés científico-académico
la palabra nueva que se forma
cortaúñas árabe-israelí
como cada palabra separada por
guion.
1.3. REGLA ESPECIAL DEL HIATO
Los hiatos formados por la unión de una vocal abierta y una ca-í-mos
vocal cerrada acentuada se someten a una regla especial: se pro-hí-be
tilda la vocal cerrada aun en contra de la regla general. bú-ho
a-ma-rí-a
1.4. TILDE DIACRÍTICA
I. En las siguientes oraciones, hay cinco palabras mal tildadas. Encuéntralas y escríbelas en la tabla que
aparece a continuación.
1. ¿Juan no fué al colegio hoy?
2. Celia te vió en el parque.
3. Esto es para tí, Lucía.
4. Nadie tiene fé en un mentiroso.
5. Te lo ruego: dí la verdad.
1. 4.
2. 5.
3.
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¿Por qué están mal tildadas las palabras que se encuentran en la tabla?
II. Observa atentamente los siguientes pares de oraciones.

1. No le gusta tu tono de voz.
2. Tú siempre mientes.
3. Esta es mi forma de asumirlo.
4. Piensa en mí cuando estés lejos.
5. ¿Te puedes hacer cargo de todo?
6. Sírvete una taza de té jazmín.
¿Por qué tú, mí y té están tildados en 2, 4 y 6, respectivamente?
II. Completa la siguiente lista a partir de los ejemplos.
1 pronombre determinante Le regalaré el caramelo a él.
2 pronombre determinante posesivo, Mi teoría será expuesta por mí.

sustantivo
Tocaré una pieza en mi mayor.
(tercera nota musical)
3 pronombre determinante posesivo Tú debes escoger tu ropa.
4 pronombre, conjunción
condicional, Sí, si quiere, lo hará por sí mismo.
adv. afirmativo, sustantivo Tocaste si bemol en lugar de do.
sustantivo (el sí) (séptima nota musical)
5
sustantivo pronombre Te invito a tomar té.
6 verbos Sé educado. Ya se dio cuenta; yo lo

saber, ser pronombre
sé.
7 verbo preposición Quizá te dé menos de lo que

dar (nexo) esperas.
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III. ¿Cuál es la diferencia de significado entre las dos oraciones siguientes?
Sé que observas con esos binoculares desde tu ventana.

conjunción
Sé qué observas con esos binoculares desde tu ventana.

pronombre
qué pronombres a. ¿Qué pretendes?

quién interrogativos o
cuál b. No comprendo qué pretendes.
exclamativos
cuánto c. ¡Qué calor que hace!
8 que d. El niño que estaba corriendo se cayó.
quien pronombres
relativos e. Te dijo que te portaras bien.
cual
cuanto f. ¿Quieres que te acompañe?
que conjunción
cuán
adverbios
cómo
interrogativos o
cuándo
exclamativos
dónde
a. ¿Cómo estudias Lógica?
adónde
cuan b. Dime cómo estudias Lógica.
como adverbios c. ¡Cómo no, profesor!
cuando relativos d. Resuelvo el problema tal como me dijo el
9 donde
profesor cuando se lo pregunté.
adonde
e. No puedes imaginar cuán feliz estoy.
como conjunción
f. La tristeza será tan grande cuan dolorosa
fue tu derrota.
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VERIFICANDO LO APRENDIDO
1. Marca la alternativa que presenta uso correcto de la tilde.
A. Una vez concluído el muy extenso exámen de Geometria, fui a dejárselo al profesor.
B. El marinero avistó lo que parecía un fantasma: era traslucido y tenia forma humana.
C. Los arqueólogos encontraron dieciseis artefactos manchados con un fluído viscoso.
D. Con mucho ahínco, los participantes terminaron todas las actividades programadas.
2. Marca el error con respecto a las reglas de acentuación.

Explícame (1) qué debo presentar este jueves, pues (2) aún no has indicado (3) que parte le corresponde a cada
uno ni (4) quién será el encargado de enviar los trabajos.
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
3. ¿Cuál de las palabras subrayadas está correctamente tildada?

Está semana de intenso trabajo, aún si estoy muy ocupado, buscaré más tiempo para tí.
A. Está C. más
B. aún D. tí
4. ¿Qué palabra subrayada está correctamente tildada?

La garua perpetúa estaria afectando el tráfico aéreo de los últimos meses.
A. garua C. estaria
B. perpetúa D. tráfico
5. Marca la oración correcta con respecto al uso de la tilde.

A. Expresó sus ideas con claridad y tuvo en consideracion la variación de la voz en cuánto a volumen y velocidad.
B. ¿Cuáles son las razones con que esta vez pretendes justificar con quiénes y dónde estuviste hasta tan tarde?
C. Para captar la atención de los estudiantes, él profesor utilizo diversos recursos didácticos, cómo videos y
diapositivas.
D. Realizó un estudio histórico-critico sobre la corrupción en el país, particularmente sobre la malversación de
fondos
6. Marca el error con respecto a la acentuación gráfica.

(1) Que me preguntaran constantemente (2) qué (3) cómo se me ocurría viajar sola me hizo pensar en (4) cuán
difícil es aceptar que una mujer puede hacer cosas sin compañía de nadie.
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
7. ¿Qué alternativa cambia de significado si se le añade una tilde a la palabra subrayada?

A. Es necesario decir “te quiero” cuando realmente lo quieres.
B. Contó que había la posibilidad de ascender próximamente.
C. Ni aun estudiando a diario, lograrás aprender todo el curso.
D. Aunque se piensa que no sirve, protestar produce cambios.
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8. Marca la oración correcta en cuanto a la tildación.

A. Él estará feliz con que se puedan ir de viaje y puedan relajarse antes del inicio de clases.
B. Aunque cumple bien su trabajo, hay quienes piensan qué es bastante flojo e irresponsable.
C. La población sé levanta por la indignación que siente frente a los casos de corrupción.
D. Me cohibo de hacer muchas cosas que me gustan por ser una persona sumamente tímida.
9. Marca la oración en la que todas las palabras subrayadas están correctamente tildadas.
A. Si miramos el mundo de los videojuegos, no hay duda de qué el más colosal de todos es Mario Bros de Nintendo,
la compañía japonesa que cumplió 130 años en setiembre de 2019.
B. La empresa de Fusajiro Yamuchi habria sido la primera que comercializó barajas de tipo occidental en las islas
niponas y acabó por especializarse en productos de entretenimiento.
C. La primera vez que se utilizó la tecnología electrónica en un juguete fue en 1969 cuando Nintendo creó una
pistola de juguete con sistema de disparo láser que tuvo gran éxito.
D. La tecnología ganó peso y Nintendo empezó a colaborar con Mitsubishi Electronic, con quién creó un sistema de
videojuegos con reproductor de video electrónico.
Adaptado de CANTUDO, Pablo (2019). “La historia de Nintendo, un coloso de 130 años”. En Muy Interesante. Consulta: 4 de diciembre de 2019.
<https://www.muyinteresante.es/muy-gamer/video/la-historia-de-nintendo-un-coloso-de-130-anos-571573197479>
10. ¿Qué palabra subrayada no cumple con las reglas de acentuación?

En 1970, Nintendo abre su primera sede en Nueva York y se dedicó en exclusiva a las máquinas por monedas. Fue
aquí donde se produjo la máquina con el exitoso Donkey Kong de 1981. Sin embargo, la historia de los videojuegos
cambio con la llegada de la Nintendo Entertainment System (NES) en 1986, su primera consola de sobremesa. Entre
sus consolas más vendidas destacan tres: GameBoy, Wii y Nintendo Switch.
Adaptado de CANTUDO, Pablo (2019). “La historia de Nintendo, un coloso de 130 años”. En Muy Interesante. Consulta: 4 de diciembre de 2019.
https://www.muyinteresante.es/muy-gamer/video/la-historia-de-nintendo-un-coloso-de-130-anos-571573197479
A. dedicó B. donde C. cambio D. más
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1. REGLAS ESPECIALES DE ACENTUACIÓN GRÁFICA

1.1. ADVERBIOS TERMINADOS EN -MENTE

Llevan tilde si el adjetivo del cual ágilmente moralmente

1.2. PALABRAS COMPUESTAS

Llevan tilde por regla general tanto

1.3. REGLA ESPECIAL DEL HIATO

II. Observa atentamente los siguientes pares de oraciones.

¿Por qué tú, mí y té están tildados en 2, 4 y 6, respectivamente?

II. Completa la siguiente lista a partir de los ejemplos.

1 pronombre determinante Le regalaré el caramelo a él.

2 pronombre determinante posesivo, Mi teoría será expuesta por mí.

3 pronombre determinante posesivo Tú debes escoger tu ropa.

6 verbos Sé educado. Ya se dio cuenta; yo lo

7 verbo preposición Quizá te dé menos de lo que

III. ¿Cuál es la diferencia de significado entre las dos oraciones siguientes?

Sé que observas con esos binoculares desde tu ventana.

Sé qué observas con esos binoculares desde tu ventana.

qué pronombres a. ¿Qué pretendes?

2. Marca el error con respecto a las reglas de acentuación.

3. ¿Cuál de las palabras subrayadas está correctamente tildada?

4. ¿Qué palabra subrayada está correctamente tildada?

5. Marca la oración correcta con respecto al uso de la tilde.

6. Marca el error con respecto a la acentuación gráfica.

7. ¿Qué alternativa cambia de significado si se le añade una tilde a la palabra subrayada?

8. Marca la oración correcta en cuanto a la tildación.

10. ¿Qué palabra subrayada no cumple con las reglas de acentuación?

A. dedicó B. donde C. cambio D. más

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