Examen Final - Grupo 03 - Estadistica
Examen Final - Grupo 03 - Estadistica
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EXAMEN FINAL
Grupo 03
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : EF - Estudio de casos
I. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Instrucciones:
necesario.
Caso: Docentes
Universitarios Investigadores
El jefe del área de investigación de una Universidad
Privada de la ciudad de Trujillo recibió un informe de
Concytec que indica un aumento en el número total
de docentes investigadores de la institución. Este
incremento se considera positivo para la universidad,
lo cual lleva a la necesidad de aumentar el tamaño de
muestra a 50 docentes investigadores para ampliar el
análisis de los datos con el objetivo de tomar decisiones
oportunas y plantear acciones para promover de
manera más rápida el programa de capacitación. A
continuación, se detallan las actividades a realizar:
b) Determinar e interpretar el tiempo máximo que dedican a investigar el 50% de los docentes
universitarios con menores tiempos. (1 punto)
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
Interpretación: El 50% de los docentes universitarios tienen un valor mediano del tiempo
que dedica a investigar a la semana menor e igual a 4 horas, el otro 50% de trabajadores
tienen un valor mediano del tiempo que dedica a investigar a la semana mayor a 4 horas.
c) Calcular e interpretar la desviación estándar del tiempo que dedican a investigar los
docentes universitarios. (1 punto)
Interpretación: La variabilidad del valor del tiempo que dedica a investigar a la semana es
de 1.46 horas, respecto al promedio.
Número de Número de
publicaciones en publicaciones en
los últimos 2 los últimos 2
años años
MASCULINO FEMENINO
1 1
4 3
4 3
4 4
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
2 2
1 4
3 3
1 1
3 2
2 3
1 4
1 2
3 4
2 3
2 4
1 2
3 3
1 4
1 2
3 1
1 3
4 3
4 1
1 2
3
2
1.26 F
.5844 p-value
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
Observamos que valor-p: 0.5844 > 0.05 entonces se acepta Ho, es decir las
varianzas iguales.
Ho: U1 = U2
H1: U1 ≠ U2
N° de N° de
publicaciones en publicaciones en
los últimos 2 años los últimos 2 años
MASCULINO FEMENINO
2.23 2.67 mean
1.18 1.05 std. dev.
26 24 n
48 df
difference (N° de publicaciones en los últimos 2 años
-0.436 MASCULINO - N° de publicaciones en los últimos 2 años
FEMENINO)
1.249 pooled variance
1.118 pooled std. dev.
0.316 standard error of difference
0 hypothesized difference
-1.378 t
.1746 p-value (two-tailed)
Observamos que valor-p: 0.1746 > 0.05 entonces se acepta Ho, es decir que el número
medio de publicaciones que tienen los docentes universitarios investigadores del
género masculino y de genero femenino SON IGUALES
5to. DECISIÓN:
Existe evidencia estadística para concluir que los promedios del número medio de
publicaciones que tienen los docentes universitarios investigadores del género masculino y
femenino son iguales, por lo tanto el jefe del área de investigación debe determinar que
no existe una diferencias significativa entre el número medio de publicaciones de
ambos géneros.
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
3. El jefe del área de investigación desea conocer si existe relación entre la condición laboral y la
base de datos en la que se publican las investigaciones de los docentes de la universidad.
Para probar esta afirmación cuenta con la información de la nueva muestra de 50 docentes
universitarios. Con una significancia del 4%, determinar si existe relación entre la condición
laboral y la base de datos en la que se publican las investigaciones de los docentes
universitarios. Usar el anexo 01 (5 puntos).
Crosstabulation
9.61 chi-square
3 df
.0222 p-value
Observamos que valor-p: 0. 0222 < 0.05 entonces no se acepta Ho, es decir la
condición laboral y la base de datos en la que publican los docentes están relacionadas
5to. Decisión:
Existe suficiente evidencia estadística para concluir que decir la condición laboral y la base
de datos en la que publican los docentes están relacionadas al 4% de significancia.
Con el significativo del 4% se llega a la conclusión que si existe dicha relación entre la condición
laboral y la base de datos en la que se publican las investigaciones de los docentes
universitarios.
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
a) Calcular e interpretar el grado de relación que existe entre el tiempo que dedican a
investigar los docentes investigadores y el número de publicaciones realizadas. (2
puntos)
COEFICIENTE DE
INTERPRETACION
CORRELACION R
Y= 1.5634 + 0.2225 X
Y= 1.5634 + 0.2225 X
SI, X = 8 horas
entonces Y= 1.5634 + 0.2225(8)
Y= 3.3434
Y= 3 publicaciones
ANEXO 01
BASE DE DATOS
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
Género
1 Masculino M
2 Femenino F
Condición Laboral
1 Nombrado N
2 Contratado C
Asesor de Tesis
1 Si
2 No
III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos revisados en el curso.
2. Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
3. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo PDF.
Niveles de Logro
Criterios
Excelente Bueno Regular Malo
Medidas Calcula e interpreta No calcula ni interpreta
estadísticas Calcula o interpreta
---- correctamente la correctamente las
Utiliza las medidas correctamente la
medida solicitada. medidas solicitadas.
medida solicitada.
estadísticas
Calcula e interpreta Calcula o interpreta No calcula ni interpreta
adecuadas.
----- correctamente la correctamente la correctamente las
(4 puntos) medida solicitada. medida solicitada. medidas solicitadas.
---- Calcula e interpreta Calcula o interpreta No calcula ni interpreta
correctamente la correctamente la correctamente las
medida solicitada. medida solicitada. medidas solicitadas.
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
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