ESTRATEGIAS DE

LECTURA:
SUBRAYADO,
SUMILLADO Y
RESUMEN
Comunicación 1
2023-1
Docente:
Ruth Yessenia Santos Cotrina
Videoconferencia 04
Observamos el siguiente vídeo:

Recuerda tomar nota de algunas ideas expuestas en el vídeo para luego compartirlas en la
videoconferencia
Reflexionamos sobre la estrategia empleada

Responde:
• Al momento de revisar la
información del vídeo, ¿consideras
que aplicaste alguna estrategia de
lectura?

• ¿Qué otras estrategias puedes

aplicar a partir de los apuntes
realizados sobre el vídeo?

• En un texto escrito, ¿qué estrategias

https://innovacioneducativa.upc.edu.pe/tag/aprendizaje-a-distancia/
conoces o aplicaste al momento de
analizar una información?
LOGRO DE
SESIÓN

Al finalizar la sesión, el estudiante redacta un

resumen a partir del subrayado y sumillado de
ideas principales, respetando las propiedades
textuales.
TEMARIO

1. Estrategias de lectura

1.1 El subrayado: definición, tipos, ejemplo y recomendaciones

1.2 El sumillado: definición, ejemplo y procedimiento para su elaboración

1.3 El resumen: definición, características y ejemplo

2. Ejercicios

3. Conclusiones

4. Indicaciones para la T1
ESTRATEGIAS DE LECTURA
ESTRATEGIAS DE LECTURA: EL SUBRAYADO

• “Es una técnica de análisis que Ejemplo

consiste en trazar una línea
horizontal o vertical para
destacar una palabra o conjunto La memoria es fundamental para
de palabras que expresen datos establecer nuestra individualidad. Lo
o ideas fundamentales de un
texto” (Mamani et al., 2017, p. que cada uno de nosotros recordamos
47). es diferente de lo que otros recuerdan,
incluso en situaciones en las que las
mismas personas han estado juntas.
• REQUISITO 1: Aunque, de distintas maneras, todos
• Es breve: solo se subraya lo esencial recordamos acontecimientos, hechos,
(sustantivos, verbos y adjetivos).
sentimientos emocionales y
habilidades, algunos por poco tiempo
• REQUISITO 2: y otros durante toda la vida.
• Es fluido: las ideas subrayadas
tienen sentido completo.
ESTRATEGIAS DE LECTURA: EL SUMILLADO
Ejemplo

Es una técnica de síntesis que

consiste en escribir anotaciones al Muchos sufrimos de insomnio, y algunos solo pueden
margen del texto para reducir en dormir a las tres o cuatro de la mañana. Este problema

SUBRAYADO
pocas palabras el tema. puede tener muchas causas, pero en algunos casos es
Es común que un párrafo, en sí por la exposición a luz artificial de aparatos como los
mismo, tenga una idea principal y, smartphones, televisores y similares. Eso hace que el
por ello, cada sumilla debería reloj natural de nuestro cuerpo se confunda, porque
corresponder a un solo párrafo cuando los ojos notan tanta luz, el cerebro lo traduce
textual. como que es de día y es necesario estar despierto,
dañando así los patrones de sueño normales.
Pasos para elaborar la sumilla:

1. Lea el texto completo.

TEMA
Origen del insomnio en relación a los
2. En la segunda lectura, subraye aparatos tecnológicos.
las ideas principales.
SUMILLADO

3.Escriba las ideas subrayadas,

El insomnio se da a causa de la exposición a la
parafraseándolas en el margen luz, asimismo, por agentes externos como el
izquierdo de cada párrafo. horario y el no poder dormir a las horas.
ESTRATEGIAS DE LECTURA: EL RESUMEN

Características:
Es un texto que organiza
de manera lógica las
 Objetividad: Es el respeto por las ideas
ideas más importantes
originales del texto y del estilo del autor,
que provienen de un
aunque se apliquen las reglas generales de
documento base.
(Gonzáles,2011) supresión, omisión o generalización de ideas.

El propósito de un  Claridad: Demuestra que se ha comprendido el

resumen es dar al lector documento base y facilita el acercamiento al
un relato condensado y mismo.
objetivo de las ideas
principales y las  Precisión: Hace alusión a su forma de
características de un enunciación que, con oraciones cortas y
texto. concisas, condensa el sentido del documento
base.
Ejemplo: subrayado, sumillado y resumen
Sumillado

La memoria es fundamental para establecer nuestra individualidad. Lo que La memoria es importante para
cada uno de nosotros recordamos es diferente de lo que otros recuerdan, determinar nuestra particularidad.
incluso en situaciones en las que las mismas personas han estado juntas. Todos recordamos situaciones
Aunque, de distintas maneras, todos recordamos acontecimientos, hechos, diferentes, algunos por poco tiempo
sentimientos emocionales y habilidades, algunos por poco tiempo y otros y otros por mucho.
durante toda la vida.

El cerebro tiene múltiples sistemas de memoria con diferentes características El cerebro tiene varias formas de
y mediados por diferentes redes neuronales. Actualmente se piensa que la memoria y están unidas por
formación de memorias nuevas depende de la plasticidad sináptica, pero diferentes redes neuronales.
todavía no está claro cuáles son los mecanismos neuronales para encontrar la
información.

Aunque todos nos quejamos de nuestra memoria, es generalmente bastante Nuestra memoria es buena, solo
buena, y solo empieza a fallar cuando envejecemos o si padecemos alguna comienza a deteriorarse cuando
enfermedad neurológica. Podría ser provechoso intentar mejorar nuestra llegamos a la vejez o por alguna
memoria, pero el hacerlo sería a costa de recordar muchas cosas que es enfermedad neurológica.
mejor olvidar.

La memoria es importante para determinar nuestra particularidad, pues todos recordamos situaciones diferentes, algunos
RESUMEN

por poco tiempo y otros por mucho. Por otro lado, el cerebro tiene varias formas de memoria y están unidas por
diferentes redes neuronales. Además, nuestra memoria es buena; solo comienza a deteriorarse cuando llegamos a la
vejez o como consecuencia de alguna enfermedad neurológica.
Caso: Mayra, estudiante de primer ciclo, debe realizar la siguiente tarea:
identificar el tema y los subtemas, y aplicar las técnicas del subrayado y
sumillado en el texto. Ayúdala.

Sumillado
Tema: ________________________
Subtema 1: ____________________
Están en un error quienes piensan que los “dibujos grabados en la piel humana introduciendo materias
colorantes bajo la epidermis mediante punzadas” es una moda recientemente creada. Los tatuajes no han sido
SUBRAYAR

inventados en nuestra época, sino hace muchos años. Tal vez algún historiador podría dar referencias más
precisas sobre su origen. Lo que se sabe es que ya era una práctica común en Asia cuando llegaron los
primeros marinos europeos en los siglos XIV y XV. Según algunos estudiosos, la palabra deriva del polinesio
“tatau”.

Subtema 2: ____________________
SUBRAYAR

Básicamente, existen dos tipos de tatuajes: el de tinta china y el de tintes vegetales. El primero es realizado
con negro de humo, que es un pigmento conseguido por combustión de brea, alquitrán o gas natural. El otro
se efectúa con colorantes obtenidos de flores y de plantas.

Subtema 3: ____________________
La variedad de motivos es infinita. Los más frecuentes son los de algunos animales, reales o imaginarios,
SUBRAYAR

como las mariposas, serpientes y dragones; flores, especialmente las rosas; armas blancas en general;
aquellos que refieren al mar, como las clásicas anclas y sirenas; y los lemas y nombres relacionados con
personas amadas. Por supuesto, también están los absolutamente originales: los que no tienen parangón. […]

Fuente: CARNEIRO, M.l (2007). Manual de redacción superior. Lima: Editorial San Marcos
E.I.R.L.
Resolvemos el caso: Mayra, estudiante de primer ciclo, debe realizar la
siguiente tarea: identificar el tema y los subtemas, y aplicar las
técnicas del subrayado y sumillado en el texto. Ayúdala.

Tema: El tatuaje Sumillado

Subtema 1: Origen de los tatuajes
Están en un error quienes piensan que los “dibujos grabados en la piel humana introduciendo materias Los tatuajes han sido
colorantes bajo la epidermis mediante punzadas” es una moda recientemente creada. Los tatuajes no han
SUBRAYADO

inventados hace muchos

sido inventados en nuestra época, sino hace muchos años. Tal vez algún historiador podría dar referencias años. En los siglos XIV y
más precisas sobre su origen. Lo que se sabe es que ya era una práctica común en Asia cuando llegaron los XV, ya eran una práctica
primeros marinos europeos en los siglos XIV y XV. Según algunos estudiosos, la palabra deriva del polinesio común en Asia. El
término deriva del
“tatau”. polinesio “tatau”.

Subtema 2: Tipos de tatuajes

Existen dos tipos de
SUBRAYADO

Básicamente, existen dos tipos de tatuajes: el de tinta china y el de tintes vegetales. El primero es realizado
tatuajes: el de tinta
con negro de humo, que es un pigmento conseguido por combustión de brea, alquitrán o gas natural. El
china y el de tintes
otro se efectúa con colorantes obtenidos de flores y de plantas. vegetales.

Subtema 3: Variedad de motivos

La variedad de motivos es infinita. Los más frecuentes son los de algunos animales, reales o imaginarios, Los motivos son
SUBRAYADO

diversos, pues los

como las mariposas, serpientes y dragones; flores, especialmente las rosas; armas blancas en general; diseños varían desde
aquellos que refieren al mar, como las clásicas anclas y sirenas; y los lemas y nombres relacionados con los más comunes
personas amadas. Por supuesto, también están los absolutamente originales: los que no tienen parangón. hasta los totalmente
[…] asombrosos.
Caso: Mayra, estudiante de primer ciclo, debe realizar la siguiente
tarea: identificar el tema y los subtemas, y aplicar las técnicas del
subrayado y sumillado en el texto. Ayúdala.
Ejemplo: subrayado, sumillado y resumen
Sumillado
 CONCLUSIONES

 El subrayado, el sumillado y el resumen son estrategias de lectura que nos permiten

comprender íntegramente un texto.

 El subrayado es una estrategia de análisis que nos permite identificar y retener

información relevante.

 El sumillado es una estrategia de síntesis que consiste en parafrasear la ideas

subrayadas.

 El resumen es el resultado de la integración coherente y cohesionada de la sumillas.

 Un buen subrayado nos conduce a un buen sumillado; y este, a un excelente resumen.

 Logro de la sesión:
redacta un resumen a partir del
subrayado y sumillado de ideas
principales, respetando las propiedades
textuales.
REFERENCIAS

Aguirre, M; Estrada, C y Flores, E. (2009). Redactar en la universidad. Conceptos y técnicas fundamentales. Lima:
UPC

Aguirre, M; Maldonado, C; Peña, C y Rider, C. (2014). Cómo leer y escribir en la universidad. Lima: UPC

Aristizábal, A. (2009). Cómo leer mejor (7a. ed.). Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

Carneiro, M. (2007). Manual de redacción superior. Lima : San Marcos

Gatti, C. y Wiesse, J (1994). Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico. Lima: Universidad
del Pacífico.

Quispe, S. W. P. (2009). La capacidad de comprender lo que se lee, el nuevo reto de la educación actual.
Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

Sánchez, E. (1993). Los textos expositivos, estrategias para mejorar su comprensión. Madrid: Santillana.
INDICACIONES PARA LA T1
INDICACIONES PARA LA T1

Recomendaciones

Recuerda que el cuestionario considera los temas

tratados hasta el módulo 3.

• La situación comunicativa. Propiedades básicas

del texto.
• La oración. Signos de puntuación: La coma y el
punto.
• Estrategias de lectura: Subrayado, sumillado y
resumen

Revisa los materiales y las VC del docente.

Inicia la El estudiante debe garantizar una buena conexión

evaluación durante el examen.
en esta
sección. Se debe instalar SUMADI en el computador para
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CANALES DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

1 Genera un ticket a través de Contacto UPN:

https://contacto.upn.edu.pe/

2 Llamar por teléfono:

Campus Central telefónica
Trujillo – San Isidro (44) 606100 anexo: 8152
Trujillo – El Molino (44) 606200 anexo: 8152
Cajamarca (76) 602500 anexo: 8152
Los Olivos (01) 6143300 anexo: 8152
Breña (01) 6044700 anexo: 8152
San Juan de Lurigancho (01) 61846600 anexo: 8152
Comas (01) 6015700 anexo: 8152

De lunes a domingo, desde las 8:00 a.m. a 2:00 a.m.

Estimados estudiantes:

Continuando con el FORO DE DEBATE del PLAN LECTOR de la obra

"EL DIABLO DE LA BOTELLA" del autor Robert Louis Stevenson.

Lean las siguientes indicaciones:

· Los FOROS son GRUPALES; esto quiere decir que SOLO UN INTEGRANTE
DEL GRUPO REDACTA EL COMENTARIO EN LA PLATAFORMA (previo a
esto, el grupo debe de compartir sus opiniones y organizar una sola
idea)

. Las respuestas deben de ser redactadas en el espacio “Escriba una

respuesta” NO adjuntar archivos para descargar.

· Al finalizar la redacción del FORO, se debe poner GRUPO # para

identificar qué grupo realizó la actividad.

IMPORTANTE: EL FORO CORRESPONDIENTE A ESTA SEMANA ESTARÁ

ACTIVO HASTA EL DÍA SÁBADO 15 A LAS 23:59 HORAS.

¡TOMEN SUS PRECAUCIONES!

Atentamente,
Mg. Ruth Yessenia Santos Cotrina
CONSULTAS
GRACIAS