Clase 7

Aspecto social, cultural y económico en la vejez.
Redes
sociales y de apoyo en la vejez
Conceptualizar redes sociales y de apoyo con sus diferencias.
Ubicar el rol de la familia.
Reconocer puntos de quiebre en la vejez como etapa.
Ubicar a la persona mayor como actor protagónico de la sociedad.
Conceptualizar y analizar el concepto de apoyo social.
Comprender el lugar del/a cuidador/a domiciliario/a frente a este

escenario.
Como ya hemos hablado y reflexionado en clases anteriores, el envejecimiento es
proceso que dura toda la vida y que hace referencia a los cambios que se van
produciendo a través del siclo de la vida; estos cambios, estarán condicionados por
el entorno social, económico y cultural en el que viven.
La vejez es una construcción social, en tanto que cada sociedad le asigna un lugar
determinado.
Las probabilidades de envejecer saludablemente van a aumentar en las personas

mayores, si existe una buena interacción entre las características individuales y
socioculturales de los sujetos; por eso decimos que cada sujeto vive su propia vejez
de acuerdo a como ha vivido a lo largo de su vida.
Personas mayores y redes sociales o de apoyo social
Todas las personas están vinculadas con la sociedad e integradas a diferentes

redes sociales. Pero estas no necesariamente son redes sociales de apoyo ya que
en muchas de ellas no se realizan actividades ni intercambios mutuos.
Es necesario distinguir entre redes y apoyos sociales:
Las redes sociales son prácticas simbólico-culturales que incluyen el conjunto de

relaciones que tiene una persona con su entorno social y le permite mantener o
mejorar su bienestar físico, material y emocional y evitar el deterioro real o
imaginado que podría darse cuando existen dificultades, crisis o conflictos que
afectan a la persona.
Los apoyos sociales son un conjunto de operaciones interpersonales o apoyos que

actúan en las redes, aparecen como recursos, acciones e información que se
intercambia y circula. Las categorías de estos apoyos pueden ser materiales,
instrumentales, emocionales o cognitivas. Los apoyos sociales ponen énfasis en los
distintos tipos de ayuda que reciben y dan las personas mayores. En este sentido,
diremos que las redes de apoyo social, estarán conformadas por el conjunto de
relaciones familiares y no familiares que brindan algún tipo de apoyo (emocional,
económico, ayuda práctica, compañía, guía o consejo).
En la vejez, la red social está dada por la presencia de apoyos sociales que pueden
provenir tanto de vías formales (gubernamentales y no gubernamentales
institucionales) como informales (familias, amigos, vecinos y la comunidad)
El papel que cumple la persona mayor en las redes de apoyo no es solo de

receptor, sino que juega un rol protagónico y dinámico en la construcción de
relaciones siendo parte cada uno del entramado social.
En este sentido, cada uno de los participantes de la red juega un papel

determinante en el intercambio y son parte de este proceso para la construcción
del entramado social. Por tal motivo, son fundamentales las redes de apoyo que se
construyan a la hora de pensar y analizar la calidad de vida de esta población
etaria.
Rol de la familia
La familia, tradicionalmente fue el sostén principal en el cuidado y atención de las

personas mayores, las transformaciones sociales han producido una disminución
de esta red de apoyo.
Podemos enumerar algunas de las causas:
Cambios demográficos: paso de una familia patriarcal en el que conviven 2 o

3 generaciones a una nuclear con menos posibilidades de atención de sus
miembros.
Incorporación de la mujer al trabajo fuera de su hogar
Frente a este nuevo escenario es indispensable pensar en la construcción de

nuevas redes de apoyo y aquí es donde aparece la figura del cuidador
domiciliario.
Esta red de apoyo social se constituye de alguna manera con el objetivo de evitar la
institucionalización propiciando un entorno favorable preservando sus roles
familiares y sociales.
Persona Mayor y vulnerabilidad social
La vejez es considerada una etapa vulnerable por varias razones, la identidad sufre
una crisis que requerirá la búsqueda de nuevas opciones, nuevos valores y nuevos
objetivos de vida. La vejez como cualquier otra etapa de la vida presenta
modificaciones: la identidad sufre una crisis que requerirá la búsqueda de nuevas
opciones, valores y proyectos de vida, una persona que se encuentra en situación
de vulnerabilidad, sus derechos y el ejercicio activo de su ciudadanía se ven
también vulnerados.
En este sentido por ejemplo, la jubilación aparece como punto de quiebre:

se trata de un retiro impuesto e inevitable, las redes sociales laborales que eran de
gran apoyo y uno de los sostenes afectivos de la personas mayores se ven
debilitadas al perder el contacto frecuente y cotidiano entre compañeros. Esto
obligará a tejer nuevas redes de apoyo o fortalecer esas existentes.
La jubilación también repercute en la economía familiar, siendo muchas veces el

único ingreso en la familia, debiendo modificar actividades familiares tendientes al
disfrute y tiempo libre.
En los últimos años, se observa un cambio positivo en relación a como se piensa la

vejez permitiendo la modificación de la realdad de las personas mayores
(ampliación de la cobertura previsional) Pero no solo se necesita del estado para
abordar la problemática social de la vejez, sino que también es necesario el
compromiso de la sociedad en general.
Personas Mayores: hacia la construcción de un nuevo actor social
Ya tenemos en claro que nos encontramos atravesando un cambio de paradigma y

que tanto en nuestro país como en todos los países sean ricos o pobres existe la
prolongación de la vida, esa prolongación debe ser acompañada de acciones para
que todas las personas que envejecen tengan una vida digna, evitando la
marginalidad y manteniendo un lugar activo en la sociedad.
Por esa razón, es sumamente importante, dejar de ver a las personas mayores
como “desecho” para empezarlo a verlo como un sujeto de derechos con
posibilidades y capacidad de trasmitir sus conocimientos a otros.
A partir del cambio de paradigma, la persona mayor deja de tener un rol pasivo
para pasar a uno activo, protagonista, sujeto de derecho, ciudadano participe de
los cambios de la sociedad donde se valoran sus saberes y sus prácticas. Esto
implica no solo integrar las redes sociales, sino reforzar la pertenencia a su lugar
tomando parte, influyendo y decidiendo.
Dos características del nuevo paradigma que son indispensables para pensar en
políticas sociales que apunten a mejor la calidad de vida de las personas mayores:
la integralidad que implica la unificación y articulación de recursos y la
territorialidad que es la adecuación de las necesidades de cada lugar.
Para la creación de políticas públicas, el objetivo fundamental es recuperar las

capacidades instaladas en cada zona del país, teniendo en cuenta sus
características, diversidades culturales y particularidades de las personas mayores.
El apoyo social en la vejez
El fortalecimiento del apoyo social se encuentra entre los principales objetivos,

estrategias, planes y recomendaciones tanto nacionales como internacionales
dirigidos a la población mayor. Se promueve la participación social de las personas
mayores y la construcción de nuevos vínculos.
Existen distintos tipos de apoyo social, los cuales son muy importantes en la vejez,
existen distintos vínculos que conforman las redes de las personas mayores, en
esta etapa y en todas, se producen cambios existiendo pérdidas e incorporaciones
de vínculos.
Los apoyos tanto formales como informales son de gran importancia en la vejez ya
que proveen de recursos para la satisfacción de necesidades, el sentido del valor
social y la potenciación de la autoestima. Es importante poder saber con qué redes
de apoyo cuenta la persona mayor ya que de esta manera se podrá pensar en
estrategias y posibles respuestas ante problemas que puedan aparecer.
El disponer del apoyo social necesario incide en el bienestar biopsicosocial de las
personas mayores: en la salud física, el estado funcional y la satisfacción vital. Se ha
comprobado que el poseer una red social adecuada disminuye los tiempos de
hospitalización y de recuperación de la salud e incluso incrementa el bienestar en
el final de la vida de enfermos terminales.
Si bien las personas mayores incluyen muy variados tipos de vínculos en sus redes
de apoyo social, la pareja, hijos y amigos fueron identificados como los vínculos
centrales y como los que les proporcionan mayores grados de satisfacción. Las
personas mayores que viven en residencias de larga estadía, el personal
profesional y no profesional que trabajan en ella suelen ser incorporados en su red
de apoyo social, brindando variados tipos de apoyo y convirtiéndose en vínculos de
gran importancia para dichas personas. Algo parecido sucede con las personas que
cuentan con un cuidador domiciliario, éste no solo los asiste, sino que también se
construye un vínculo conformando su red de apoyo y la persona mayor lo identifica
como parte de su red.
A lo largo de la vida, las redes de apoyo social se van modificando, ya que en las
diferentes etapas perdemos algunos vínculos y construimos nuevos y las relaciones
se van modificando también. Durante la niñez y la adolescencia, se produce
principalmente la incorporación de vínculos. En la adultez se estabilizan esos
vínculos y en la vejez la perdida de vínculos suele ser frecuentes por la muerte de
amigos, familia, pareja o el ingreso a una residencia, la jubilación, migración, etc.
Vale destacar, que la incorporación de nuevos vínculos en la vejez es posible y

puede generar cambios muy significativos en el bienestar de la persona mayor.
Aquí la tarea del cuidador domiciliario reviste importancia porque propiciará el
mantenimiento de vínculos saludables de esa persona cuidada facilitando la
comunicación en esa red como también orientando acerca de los recursos
formales a los que tiene acceso la persona mayor.
Cuidar y fortalecer los apoyos sociales de la persona mayor implica promover su

bienestar bio-psico-social.
Luego de haber realizado la lectura del texto vamos a pasar a desarrollar la
siguiente actividad. Para ello, les pedimos que piensen en la siguiente situación de
intervención.
Situación de intervención: La señora María tiene 75 años y es viuda. Vive en una

casa propia de dos plantas con su hija, soltera de 50 años, que trabaja todo el día.
María presenta secuelas de accidente cerebro vascular (ACV) por lo que deambula con
bastón. Requiere ayuda en alguna de las actividades de la vida diaria, referidas
básicamente al cuidado personal. Asimismo, presenta temor a salir de su casa por
miedo a caerse. Previo al episodio neurológico, María concurría con frecuencia al Centro
de Jubilados de su barrio y participaba activamente del coro parroquial. Recientemente,
recibió la visita de unas amigas del Centro de Jubilados preocupadas por su prolongada
ausencia, quienes la encontraron angustiada y desanimada. Se comunicaron con la hija
y ésta decidió solicitar el servicio de un cuidador domiciliario.
Si fueras convocada por la hija de María para cuidarla durante si horario de

trabajo, imagina:
1. ¿Qué plan de intervención propondrías?
2. ¿Qué otros datos consideras importantes conocer y profundizar con el fin de

definir dicha estrategia de intervención? Justifica.
3. Identifica las redes de apoyo de la Sra. María. Fundamenta.

Lee el texto de la clase y tomá algunas notas aparte, en tu cuaderno, así tenés tus
apuntes ordenados.
Lee atentamente la situación de intervención antes de pensar tu propuesta.
Podés enviar las respuestas por mensaje de texto, o escribirla en tu cuaderno y

enviar una foto al grupo de whatsapp.
Si optás por esta última forma de responder, tratá que tu foto sea clara para poder
leerla.
No dejes de escuchar o leer lo que responden tus compañeros y tu profesora.
En esta clase aprendiste acerca de las diferencias entre las redes y apoyos sociales,
ubicamos el rol que ocupa la familia en el cuidado de la vejez y los cambios en
torno a ella. Aprendimos sobre los puntos de quiebre que tiene la vejez como etapa
sin dejar de visibilizarla como un actor aún protagónico de la sociedad. Frene a este
escenario de cambio, ubicamos el lugar que ocupa la cuidadora domiciliaria.
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Conceptualizar redes sociales y de apoyo con sus diferencias.

Ubicar el rol de la familia.

Reconocer puntos de quiebre en la vejez como etapa.

Ubicar a la persona mayor como actor protagónico de la sociedad.

Conceptualizar y analizar el concepto de apoyo social.

Comprender el lugar del/a cuidador/a domiciliario/a frente a este

Las probabilidades de envejecer saludablemente van a aumentar en las personas

Personas mayores y redes sociales o de apoyo social

Todas las personas están vinculadas con la sociedad e integradas a diferentes

Es necesario distinguir entre redes y apoyos sociales:

Las redes sociales son prácticas simbólico-culturales que incluyen el conjunto de

Los apoyos sociales son un conjunto de operaciones interpersonales o apoyos que

El papel que cumple la persona mayor en las redes de apoyo no es solo de

En este sentido, cada uno de los participantes de la red juega un papel

La familia, tradicionalmente fue el sostén principal en el cuidado y atención de las

Podemos enumerar algunas de las causas:

Cambios demográficos: paso de una familia patriarcal en el que conviven 2 o

Incorporación de la mujer al trabajo fuera de su hogar

Frente a este nuevo escenario es indispensable pensar en la construcción de

En este sentido por ejemplo, la jubilación aparece como punto de quiebre:

La jubilación también repercute en la economía familiar, siendo muchas veces el

En los últimos años, se observa un cambio positivo en relación a como se piensa la

Personas Mayores: hacia la construcción de un nuevo actor social

Ya tenemos en claro que nos encontramos atravesando un cambio de paradigma y

Para la creación de políticas públicas, el objetivo fundamental es recuperar las

El apoyo social en la vejez

El fortalecimiento del apoyo social se encuentra entre los principales objetivos,

Vale destacar, que la incorporación de nuevos vínculos en la vejez es posible y

Cuidar y fortalecer los apoyos sociales de la persona mayor implica promover su

Situación de intervención: La señora María tiene 75 años y es viuda. Vive en una

Si fueras convocada por la hija de María para cuidarla durante si horario de

1. ¿Qué plan de intervención propondrías?

2. ¿Qué otros datos consideras importantes conocer y profundizar con el fin de

3. Identifica las redes de apoyo de la Sra. María. Fundamenta.

Lee atentamente la situación de intervención antes de pensar tu propuesta.

Podés enviar las respuestas por mensaje de texto, o escribirla en tu cuaderno y

No dejes de escuchar o leer lo que responden tus compañeros y tu profesora.

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