David Hume
David Hume
David Hume
Podemos observar que una distinción semejante a ésta afecta a todas las
percepciones de la mente. Un hombre furioso es movido de manera muy distinta que
aquel que sólo piensa esta emoción. Si se me dice que alguien está enamorado,
puedo fácilmente comprender lo que se me da a entender y hacerme
adecuadamente cargo de su situación, pero nunca puedo confundir este
conocimiento con los desórdenes y agitaciones mismos de la pasión. Cuando
reflexionamos sobre nuestros sentimientos e impresiones pasados, nuestro
pensamiento es un espejo fiel, y reproduce sus objetos verazmente, pero los colores
que emplea son tenues y apagados en comparación con aquellos bajo los que
nuestra percepción original se presentaba. No se requiere ninguna capacidad de
aguda distinción ni cabeza de metafísico para distinguirlos.
He aquí, pues, que podemos dividir todas las percepciones de la mente en dos
clases o especies, que se distinguen por sus distintos grados de fuerza o vivacidad.
Las menos fuertes e intensas comúnmente son llamadas pensamientos o ideas; la
otra especie carece de un nombre en nuestro idioma, como en la mayoría de los
demás, según creo, porque solamente con fines filosóficos era necesario
encuadrarlos bajo un término o denominación general. Concedámonos, pues, a
nosotros mismos un poco de libertad, y llamémoslas impresiones, empleando este
término en una acepción un poco distinta de la usual. Con el término impresión,
pues, quiero denotar nuestras percepciones más intensas: cuando oímos, o vemos,
o sentimos, o amamos, u odiamos, o deseamos,. o queremos. Y las impresiones se
distinguen de las ideas, que son percepciones menos intensas de las que tenemos
conciencia, cuando reflexionamos sobre las sensaciones o movimientos arriba
mencionados."
2. Responde a las siguientes preguntas:
2.1. ¿Qué postura defiende Hume con respecto a la fiabilidad de los sentidos en el
proceso de adquisición del conocimiento?.
2.2. Explica, con tus palabras, qué diferencias encuentras entre impresiones e ideas.
2.3. Explica, con tus palabras, qué relación puede establecerse de acuerdo con el
texto entre impresiones e ideas.