 Elabora un cuadro comparativo sobre las diferencias entre método y metodología a partir de la lectura que te proporcionamos en esta

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Cuadro comparativo
Método Metodología
La aplicación del método no depende de sí mismo, sino la metodología,6 su ámbito medular de operación
del sujeto cognoscente, el cual con su libertad valorativa consiste en que es el logos que orienta al estudio lógico
elige el objeto de estudio a investigar, selecciona el de los métodos, lo cual implica el análisis de la lógica que
sistema de conceptos a trabajar y estructura el modo en los sustenta, el sentido de su efectividad, la cobertura de
que habrá de llevar a cabo la investigación. su eficacia, la fortaleza de sus planteamientos y la
coherencia para producir conocimiento relevante.
El significado del método consiste en que el trabajo de
investigación no es una actividad que se lleva a cabo sin La importancia de la metodología consiste en que se
orden y secuencia. En todo caso, todo trabajo de avoca a estudiar los elementos de cada método
investigación es complejo porque no admite que el relacionados con su génesis, fundamentación,
conocimiento ordinario, ni el conocimiento casuístico articulación ética, razonabilidad; su capacidad
sean caminos confiables para problematizar situaciones y explicativa, su utilidad aplicada, los procedimientos de
formular la relación causal entre los diversos elementos control que utiliza, por ejemplo, en el trabajo empírico y
de un acontecimiento. el modo en que se estructura para producir resultados.

La aplicación del método implica una actitud reflexiva, La aportación de la metodología se orienta por el lado de
que permita incursionar de un modo o de otro por la incursionar la eficiencia de los métodos cuando se aplican
senda del trabajo de investigación. La aplicación del en el trabajo de investigación. Esto significa que los
método responde a la necesidad de organizar segmentos métodos no son infalibles, sino que están expuestos a
de la realidad con sentido lógico y explicativo para ventajas y limitaciones. Localizar y fundamentar a éstas,
esclarecer dudas, preguntas e hipótesis. es la tarea de la cual se ocupa la metodología.

la aplicación del método responde más a la visión de arte El análisis de las formas o vías para acceder el
por cuanto que implica pericia para dominar el sistema conocimiento es un punto medular de la metodología, al
de procedimientos que los sustentan y que se han de momento de llevar a cabo las propiedades que cada
aplicar en el ámbito del conocimiento teórico y aplicado. método tiene. Otra forma de entender a la
Si el método es una vía para la aprehensión de la metodología7 consiste en valorarla como disciplina
realidad, implica por tanto trabajar de manera científica que se encarga de revisar los fundamentos y
sistematizada, a fin de que el problema estudiado sea eficacia de los procedimientos que los métodos utilizan
comprendido en su contexto, actores, procesos, tiempos para el trabajo de investigación.
y consecuencias.
La tarea de la metodología, en consecuencia, se encamina a
método es factible trabajar no sólo con categorías examinar, valorar, refutar o corroborar la eficacia de los
normativas, sino mediante conceptos operacionales que métodos en los diversos campos del conocimiento. Si los
permiten medir hechos, situaciones o acontecimientos métodos por cuanto a diseño y sentido no cumplen con su
eficacia, significa que hay errores de concepción y contenido
que se han definido como problemas de investigación.
por cuanto a su sustentación. Implica, en este sentido, que
Conectar el ámbito normativo con el ámbito de lo tienen límites cognitivos y empíricos, lo cual impide que sean
empírico, es posible conseguirlo con el uso del método. confiables para el trabajo de investigación. La evaluación de
la metodología sobre los métodos comprende, entre otros
étodo científico, el cual se caracteriza por: elementos:

1. Definir problemas. 1. Su sustentación teórica y empírica.

2. Formular preguntas de investigación. 2. El rigor y la calidad para generar conocimiento.

3. Formular hipótesis. 3. Su grado de coherencia o incoherencia.

4. Analizar y explicar las relaciones causales de los 4. La certeza de sus leyes, axiomas y teoremas.
problemas.
5. El grado de correspondencia en que a través de los
5. Por definir los aspectos empíricos que se han de trabajar. mismos se enlazan el pensamiento y la realidad, pasando de
la totalidad de los fenómenos al análisis de los casos que se
Las propiedades del método científico se destacan porque las estudian, observan y analizan para formular los argumentos
tienen los demás métodos, pero no implica que exista un solo que son el producto final de la investigación.
método para hacer investigación teórica e investigación
aplicada.5 Algunas propiedades del método como herramienta 6. El modo en que ordenan el trabajo experimental,
orientada a la investigación son: heurístico y la contrastación de las hipótesis.
1. Analizar y explicar las relaciones causales de los problemas 7. El modo en que el conocimiento producido supera con
definidos como objetos de estudio. eficacia las pruebas y evidencias que se producen con el fin
de sustentar el conocimiento fáctico.
2. Realizar trabajo de interpretación, lo cual implica aquilatar
la realidad entendida como problemas.

3. Organizar el trabajo de exposición, el cual consiste en

generar la coherencia entre problema explicado, su orden
temático y enlazar ideas, conceptos y argumentos para
asegurar la consistencia del trabajo de investigación.

4. Hacer temático lo atemático, coherente lo que está

desorganizado en la realidad entendida como problema de
estudio y

5. Fundamentar la argumentación con base en las hipótesis y

el trabajo empírico.

Por método de investigación, nos referimos simplemente a las técnicas Metodología

o herramientas de investigación que se utilizarán para realizar la Una metodología es el fundamento del enfoque de la investigación y
investigación, independientemente de si la investigación pertenece a el lente a través del cual se realiza el análisis. Dicho de otra manera,
las ciencias físicas o sociales oa cualquier otra disciplina. Un método es una metodología describe la “estrategia general de investigación que
simplemente la herramienta que se utiliza para responder a sus describe la forma en que se debe emprender la investigación”
preguntas de investigación: cómo, en resumen, procederá a recopilar (Introducción a la filosofía de la metodología, Howell 2013). La
sus datos. Ejemplos de métodos de investigación incluyen: metodología debe influir en qué método (s) para un esfuerzo de
investigación se seleccionan con el fin de generar los datos
Investigación contextual convincentes.

Entrevista Ejemplos de metodologías, incluyen:

Estudio de usabilidad Fenomenología: describe la «experiencia vivida» de un fenómeno en
particular.
Encuesta
Participativo: ve a los participantes como investigadores activos
Estudio diario
Etnometodología: examina cómo las personas utilizan el diálogo y el
Los métodos incluyen tres grandes grupos: lenguaje corporal para construir una visión del mundo.

El primer grupo incluye métodos que se ocupan de la recopilación y Teoría de puesta a tierra: asume una pizarra en blanco y utiliza un
descripción de datos; enfoque inductivo para desarrollar una nueva teoría

El segundo grupo consta de técnicas utilizadas para establecer una Si quisieras conocer las experiencias vividas al comprar alimentos en
relación estadística entre variables; Estados Unidos, por ejemplo, estarías usando la metodología de la
fenomenología, y desde allí podrías elegir entre diferentes métodos
El tercer grupo trata de los métodos utilizados para evaluar la para recolectar esos datos. Por ejemplo, puede realizar una consulta
confiabilidad, validez y precisión de los resultados discernidos por los contextual y comprar junto a los participantes; también puede
datos. entrevistar a un puñado de participantes y pedirles que relaten su
Un científico físico puede emplear, por ejemplo, herramientas como un experiencia de compra de comestibles más reciente; también puede
microscopio electrónico o un radiotelescopio para obtener sus datos optar por hacer una encuesta y hacer las mismas preguntas a cientos
En cambio, un científico social o un gerente puede utilizar, como de participantes. Debido a que la indagación contextual acerca al
técnica, una encuesta de opinión o una encuesta por muestreo con un investigador mucho más al entorno real, los resultados pueden
cuestionario por correo o realizar una entrevista personal para obtener considerarse más sólidos y transferibles en el futuro.
sus datos.
Podrías realizar una entrevista telefónica, una discusión en grupo, un
enfoque de estudio de caso para recopilar datos. Aún así, en esencia,
están empleando la misma técnica de «observación» de algún tipo, que
genera datos para la investigación.
 Elabora un mapa conceptual con las principales características de los métodos teóricos, empíricos y estadísticos.
 Métodos teóricos

La Técnica es el medio que se utiliza,

como operación especial, para recolectar,
procesar y analizar la información

El método científico

 Teórico
 Empírico

- Método de la
observación científica
- Método histórico
- Método de la medición - Método lógico

- Método experimental