Calculo I 2023 1S
Calculo I 2023 1S
Calculo I 2023 1S
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Prof. Oscar Torales Decoud
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Cálculo I
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Prof. MSc. Oscar Ariel Torales Decoud
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Asunción, 2023
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Alumno/a:........................................................
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CÁLCULO I
Prof. Oscar Torales Decoud
Asignatura: CÁLCULO I
Profesor: Oscar Ariel Torales Decoud
Lic. en Ciencias Matemática y Estadística – FaCEN, UNA, Paraguay
Especialista en Planificación, Economía y Proyectos – Dirección de Postgraduación Académica, Rectorado UNA, Paraguay
Máster en Economía y Gestión de la Innovación – Facultad de Economía, Universidad de Porto, Portugal
Doctorando en Educación con énfasis en Gestión de la Educación Superior, FFIL, UNA.
Analista de datos en el Centro de Recursos Económicos de la FECOPROD Ltda.
Profesor en áreas exactas, administrativas y económicas en varias universidades.
Asesor y consultor estadístico - Tutor de anteproyecto de tesis y tesis de grado
Instructor de lengua portuguesa – Facultad de Letras, Universidad de Porto, Portugal
PRESENTACIÓN
Se presenta este material de apoyo para acompañar el proceso enseñanza-aprendizaje. En él se encontrará una
pequeña introducción de cada capítulo. Seguidamente se presentan unos ejercicios resueltos y finalmente otros
ejercicios de aplicación que serán resueltos en clases y otros grupos que el/la alumno/a se encargará de resolverlos.
Es importante destacar que el cálculo es de uso extendido en todas las ciencias y de modo particular para la ingeniería.
Se torna importantísimo absorber o asimilar las teorías, fórmulas y ser capaces de resolver problemas que atañen a la
vida diaria, utilizando las herramientas que ofrece esta rama de la Matemática cuyo nombre específico es “Cálculo
Diferencial e Integral”. Es más, como sigue un Cálculo II y Análisis Matemático después de esta asignatura, que es la
generalización en otro sistema, la base deberá estar bien cimentada con dedicación al estudio de las derivadas e
integrales.
Es deseo del docente que el/la estudiante acuda regularmente a clases, consulte todas las dudas que aparezcan durante
el desarrollo de la materia, realice las tareas asignadas, participe activamente en clases; sin importar los motivos de una
ausencia, consulte con su compañero/a los temas tratados ese día que no pudo asistir.
El mundo del cálculo infinitesimal (como era llamado antes) es apasionante. Queda a cargo del/la estudiante
aprovechar los pocos momentos que se dedicará a derivar y a integrar funciones, consciente de la importancia que esta
materia representa para su carrera. ¡Éxitos!
PROGRAMA RESUMIDO
• Funciones matemáticas
• Límites
• Derivadas
• Integral indefinida
• Integral definida
METODOLOGIA
• Exposiciones magistrales.
• Ejercicios y talleres en clase.
• Listado semanal de ejercicios sobre temas tratados.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
• Parcial: Primera 20p, Segunda 20p
• Trabajo de investigación: 10p
• Final: 50p
BIBLIOGRAFIA
• Budnick, F. Matemáticas aplicadas
• Piskunov, N. Cálculo diferencial e integral.
• Apostol, T. Calculus I
• Larson, R. Cálculo. Volumen 1
• Thomas, G. Cálculo una variable
• Purcell, E. Cálculo con Geometría Análitica.
• Protter, M. Análisis Matemático.
• Leithold, L. Cálculo con Geometría Analítica.
• Torales, O. Apuntes de clases. Cálculo Integral. Análisis Matemático I
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1 Funciones Matemáticas
“La capacidad de colocarse en el lugar del otro es una de las funciones más importantes de la inteligencia. Demuestra el
grado de madurez del ser humano” (A. Cury)
Introducción
La aplicación de las matemáticas yace en la capacidad de identificar una representación matemática relevante de un
fenómeno del mundo real. Esta relación a menudo se conoce como modelo matemático. Un modelo es relevante si
capta con éxito los atributos del fenómeno que son significativos para el constructor del modelo. Al igual que un
modelo matemático de escala de un avión muestra la apariencia física de un avión real, un modelo matemático de
una función de la demanda representa las interrelaciones entre, digamos el precio de una mercancía y la cantidad
demandada.
Es importante repetir que los modelos matemáticos pueden reflejar una realidad exactamente; no obstante, con
frecuencia se aproximan a la realidad. Si el modelo es una buena aproximación, puede ser muy útil en el estudio de
la realidad y toma de decisiones con ésta. Si un modelo no es una buena aproximación, es importante que
comprenda esto. Ya sea que efectúe por sí mismo el análisis matemático o si se le proporcionan los resultados de
un análisis matemático, es importante que entienda las suposiciones, fuerzas y limitaciones de los modelos
utilizados. Haga preguntas! Realice análisis y tome decisiones de manera informada.
❖ Funciones
En los modelos matemáticos, por lo general se representan las relaciones significativas por medio de funciones
matemáticas o simplemente funciones. Las funciones constituyen la piedra angular de gran parte de lo que se sigue
en Cálculo I y II.
Definición de funciones
Se puede considerar una función como un dispositivo de entrada/salida. A un dato de entrada (o conjunto de datos
de entrada) se le aplica (o se les aplica) la regla matemática que transforma (manipula) el dato (o datos) de entrada
en un dato de salida específico.
Ejemplo: Considere la ecuación y = x 2 − 2 x + 1 . Si los datos de entrada (input) son valores de x, arbitrariamente
elegidos, la ecuación produce valores de y como datos de salida (output). Para ilustrarlo:
y = x2 − 2x + 1
Entrada Salida correspondiente
Si x = 1 y = (1) 2 − 2(1) + 1 = 0
Si x = -5 y = (−5)2 − 2(−5) + 1 = 36
Si x = a y = (a)2 − 2(a) + 1 = a 2 − 2a + 1
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La ecuación proporciona la regla que nos permite transformar un valor de x en un valor correspondiente de y. Es
posible expresar verbalmente la regla para esta ecuación como “tome el valor de entrada y elévelo al cuadrado,
reste dos veces el valor de entrada y sume 1”. Nótese que para cualquier valor de entrada, se determina un valor
único de salida.
Definición: Función
Una función es una regla matemática que asigna a cada valor de entrada uno y sólo un valor de salida.
A menudo el proceso de asignación de valores de salida a los correspondientes valores de entrada es conocido
como mapeo. La notación f : x → y representa el mapeo del conjunto de valores de entrada x en el conjunto de
valores de salida y, usando la regla de mapeo f.
La figura de abajo ilustra algunos puntos importantes en relación con las funciones. El mapeo indicado en a)
cumple con la definición de una función. A cada valor indicado en el dominio corresponde un valor único en el
rango de funciones. De manera similar, el mapeo en b) cumple con la definición. El hecho de que dos valores
diferentes en el dominio se “transformen” en el mismo valor en el rango no viola la definición. Sin embargo, el
mapeo de la figura en c) no representa una función, ya que a un valor en el dominio se le asigna dos valores en el
rango.
Notación de funciones
Las funciones, como las trataremos, sugieren que el valor de algo depende del valor de una o más cosas diferentes.
Hay incontables relaciones funcionales en el mundo que nos rodea. El lenguaje matemático proporciona una
manera de describir cómo se relacionan funcionalmente las variables.
La ecuación: y = f (x) denota una relación funcional entre las variables x e y. Se puede describir verbalmente esta
ecuación como si “y es igual a f de x” o “y es una función de x”. No se debe interpretar esta ecuación como “y es
igual a f por x”. Cuando decimos que y es una función de x, queremos decir que el valor de la variable y depende de
x y se determina únicamente por el valor de la variable x; x es la variable de entrada e y la variable de salida. Los
papeles respectivos de las dos variables hacen que la variable x reciba el nombre de variable independiente y la
variable y se denomine variable dependiente.
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Ejemplo 1. Imagine que se le ha contratado como vendedor. Su patrón le indicó que su salario dependerá del
número de unidades que venda cada semana. Si suponemos que
y = salario semanal en G.
x = número de unidades vendidas cada semana
se puede representar la dependencia por su patrón mediante la ecuación y = f (x) , donde f es el nombre de la
función del salario.
Suponga que su patrón le dio la siguiente ecuación para determinar su salario semanal:
Dado cualquier valor de x, la sustitución de este valor en f dará como resultado el valor correspondiente de y. Por
ejemplo, si deseamos calcular su salario semanal cuando vende 100 unidades, sustituyendo x = 100 en la ecuación
(1), da: y = f ( x) = 3.000(100) + 250.000 = 550.000 G.
___________
En la ecuación (1) se puede definir el salario asociado con la venta de 75 unidades como f (75) . Para evaluar
f (75) , sólo sustituya el valor 75 en la ecuación (1) en cualquier lado en donde aparezca x, o bien
f (75) = 3.000(75) + 250.000 = 475.000 G.
La figura de abajo es un diagrama esquemático de la función salario que ilustra la naturaleza de los datos de
entrada/salida:
x Función y
“Entrada” “Salida”
Unidades vendidas
f ( x) = 3.000x + 250.000 Salario
por semana semanal (G.)
a) u(−5) = .............................................................................................................................
b) u( x − y) = .........................................................................................................................
c) u(3) = …………………………………………………………………………….………………
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❖ Dominio y recorrido
Con anterioridad se definió el dominio de una función como el conjunto de todos los valores de entrada posibles.
Dado que nos enfocaremos en funciones con valores reales, el dominio consiste en todos los valores reales de la
variable independiente para los cuales se define y es real la variable dependiente. Para determinar el dominio, en
ocasiones es más fácil identificar los valores que no se incluyen en el dominio (es decir, encontrar las excepciones).
Dado el dominio, el rango de una función es el conjunto corresponde de valores para la variable dependiente. Es
posible que sea más difícil identificar el rango que definir el dominio.
Solución: El ejemplo es una función lineal, el exponente de x que es 1, implica que gráficamente es una línea recta.
Toda función lineal tiene como dominio y recorrido todos los reales, sin excepción.
Solución: Se puede sustituir cualquier valor real por x, lo que da como resultado un valor correspondiente y único
de y. Si se define Df(x) como el dominio de f,
Df ( x) = x
b b
Para obtener el recorrido, es necesario conocer el vértice de la parábola V − , f (− ) 1, que reemplazando
2a 2a
en el ejemplo (a = 1, b = −2, c = −3) , resulta V (1,−4) , de aquí que Rf ( x) = [−4,+) . Esto porque la parábola
Importante recordar para siempre!, cualquier función polinómica (fuese del grado que sea), su dominio y su
recorrido serán siempre todos los números reales.
b 4ac − b 2
1
También el vértice puede ser determinado por V − ,
2a 4a
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x+2
✓ Ejemplo 4. Determinar dominio y rango de f ( x) =
x−3
Solución
Una función racional, esto es, que sea un cociente de funciones, se debe analizar el denominador. ¿Por qué?,
porque no puede tomar el valor 0, entonces habrá que excluir aquel valor de x que haga que la función sea
indeterminada. Igualando el denominador a cero, x − 3 0 ; x 3 el dominio estará formado por todos los reales
excepto el número 3 ,
Df ( x) = − 3 ó
Df ( x) = (−;3) (3,+)
La gráfica de esta función presenta una asíntota horizontal en y = 1 . Luego la función está definida en todos los
valores de y, menos en y = 1. .
Rf ( x) = − 1 ó
Rf ( x) = (−;1) (1,+)
Graficamente,
1
✓ Ejemplo 5. Dada la función u = f (v) = , determinar Df.
v −4
2
Solución: Esta función tiene la forma de un cociente. Se debe excluir del dominio cualquier valor de v que dé como
resultado el denominador igual a cero, ya que división entre 0 es indefinida. El denominador es igual a cero cuando
v 2 − 4 = 0 ó cuando v tiene el valor ya sea de +2 o -2. El dominio de la función incluye todos los números reales
excepto +2 y -2, o bien
Df (v) = v / v 2 , también podemos expresar:
Df (v) = − 2 ó
Df (v) = (−,−2) (−2,2) (2,+)
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Solución
En este ejemplo los valores que va a tomar la x serán solamente positivos y el 0, para que pueda darse la raíz
cuadrada, o sea, x 0 , entonces:
Df ( x) = [0,+)
El rango está definido por, Rf ( x) = [0,+) , ya que el signo que antecede a la raíz cuadrada es positivo. También
Obs. Si aparece un signo negativo delante de la raíz cuadrada, por ejemplo, f ( x ) = − x , el rango se definiría como,
Solución: x puede tener cualquier valor para el cual la expresión debajo del signo de la raíz cuadrada es positiva o
cero. Para determinar estos valores,
x −5 0 ó
x 5.
Por consiguiente, el dominio de la función incluye todos los números reales que son mayores o iguales a 5, ó
Df ( x) = x / x 5.
Como la función solo tomará valores positivos o el cero, esto condiciona los valores que tomará la y. Significa que:
Rf (x) = +
Obs. Si aparece un signo negativo delante de la raíz cuadrada, por ejemplo, f ( x) = − x − 5 , el rango se definiría,
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✓ Ejemplo 8. Determinar dominio y recorrido de f ( x) = 5 x (esta función se llama, función exponencial, ver en la
página 13)
Gráficamente,
✓ Ejemplo 9. Determinar dominio y rango de f ( x) = log( x + 2) (esta función se llama, función logarítmica, ver
en la página 13)
Solución
Los logaritmos de números negativos y el de 0 no existen. Luego, todas las expresiones a las que se pretenda
calcular su logaritmo deben ser mayores a 0.
El procedimiento para calcular su dominio es la de tomar lo que hay dentro del logaritmo y hacemos que sea mayor
a cero. A continuación se resuelve la inecuación y la solución nos da el dominio. El rango siempre está
representado por el conjunto de todos los números reales.
Df ( x) = (−2,+)
Rf (x) =
Gráficamente,
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Ejercicios de seguimiento
1. f ( x) = 5x − 10 7. f (r ) = tr 2 − ur + v
2. f ( x) = − x + 4 8. f ( n) = n 4
3. f ( x) = mx + b 9. f (t ) = 100
4. f ( x) = x 2 − 9 x2
10. f ( x) = 25 −
5. f ( x) = − x 2 + 2 x 2
6. f (t ) = t 2 + t − 5
✓ En los siguientes ejercicios, determinar el dominio y el rango de cada función dada:
11. f ( x) = −10
12. f ( x) = 5x − 10
13. f ( x) = x + 4
14. f (r ) = r 2 − 9
10
15. f ( x) =
(4 − x)
16. f ( x) = x 2 + 5 x − 3
17. f ( x) = 5 x 2 − 10
2
18. f ( x) =
x
19. h( x) = 5 − x 2
x
20. n( x ) =
( x − 2)
Tangente:
Df: − x x = (2k + 1) 2 ; k Rf:
Secante: Df: − x x = k ; k
2 Rf: (−,−1] [1,+)
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❖ Tipos de funciones
1. Funciones constantes
Una función constante tiene la forma general
y = f ( x) = a0
y = f ( x) = 20
es una función constante. No obstante el valor de x, el rango consiste en el valor único 20. Es decir,
f (−10) = 20 f (1000) = 20 f (a + b) = 20 .
2. Funciones lineales
Una función lineal tiene la forma general (pendiente-intersección)
y = f ( x) = a1 x + a0
donde a 0 y a1 son constantes. Esta función se representa gráficamente por medio de una línea que tiene una
y = f ( x) = −2 x + 15
es una función lineal que se grafica como una línea con una pendiente de -2 e intersección de y en (0, 15).
3. Funciones cuadráticas
Una función cuadrática tiene la forma general
y = f ( x) = a2 x 2 + a1 x + a0
y = f ( x) = 3x 2 − 20x + 100
x2
es una función cuadrática, como así también, y = f ( x) = − .
2
Ejemplo: y = x 2
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4. Funciones cúbicas
Una función cúbica tiene la forma general
y = f ( x) = a3 x 3 + a2 x 2 + a1 x + a0
Ejemplo: y = x 3
5. Función polinómica
Cada una de las funciones anteriores es un ejemplo de una función polinomial. Una función polinomial de grado n
tiene la forma general
y = f ( x) = x 5
es una función polinómica de quinto grado.
x3 x 2 1
Otros ejemplos: a) y = − − 2 x + ; b) y = 8x4 − 14x3 − 9 x2 + 11x − 1 ; c) y = ( x − 2)4 ( x + 1)3 ( x − 1)
3 2 3
a) b) c)
6. Función racional
Una función racional tiene la forma general
g ( x)
y = f ( x) =
h( x )
donde tanto g como h son funciones polinomiales. Las funciones racionales se llaman así a causa de su estructura
de razón. La función
2x
y = f ( x) =
5 x − 2 x + 10
3
2x 2 − 3 5x 2 + 8x − 3 11x + 2
a) y= ; b) y = ; c) y =
7x + 4 3x 2 + 2 2x3 − 1
7. Funciones exponenciales
Una función con la forma
y = f ( x) = b x
8. Funciones logarítmicas
Una función logarítmica de base b tiene la forma
y = f ( x) = log b u( x)
donde u( x) 0, b 0, pero...b 1.
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9. Funciones trigonométricas
Las funciones trigonométricas son seis: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. Estas funciones
son utilizadas en varios cálculos relacionados a la ingeniería.
Si y = g (u) y u = h(x) , la función compuesta y = f ( x) = g (h( x)) , se crea al sustituir h(x) en la función g (u)
en cualquier lugar donde u aparece. Y para definir f ( x) = g (h( x)) , x debe estar en el dominio de h y h(x) debe
estar en el dominio de g.
a) g (h( x))
b) g (h(2))
c) g (h(−3))
d) h(g (1))
e) h( g (−1))
f) h( g (a))
También son tipos de funciones, las de valor absoluto, parte entera, escalonadas, trigonométricas inversas,
hiperbólicas.
Ejercicios de seguimiento
A. En los ejercicios siguientes, clasificar (si es posible) cada función por tipo (constante, lineal, cuadrática, cúbica,
polinomial, racional, exponencial, logarítmica)
21. f ( x) = 2 x (...........................) 100
29. f ( x) = (...........................)
22. f ( x) = −24 (...........................) (5) 2
36. f ( x ) = x 2 − 2 x , g ( x) = x + 1
37. f ( x) = x + 1 , g ( x ) = x 2 − 2 x
38. f ( x) = senx , g ( x) = x
39. f ( x) = x , si x 0 , g ( x) = senx
40. f ( x) = x , x 0 , g ( x) = x + x , x 0
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El modelo visual se utiliza para reforzar la comprensión de diferentes conceptos matemáticos. El modelo visual
más frecuentemente tomará la forma de una representación gráfica. En Cálculo I se estudia la representación
gráfica de funciones que implican dos variables. En Cálculo II se desarrollarán figuras que implican tres variables.
41. f ( x) = −2
42. f ( x) = 2 x − 4
43. f ( x) = v 2 + 2v
44. f ( x) = x 3
45. f ( x) = x 2 − 2 x + 1
46. f ( x) = − x 3 + 4
1
47. f ( x) =
x +1
x + 2...si...x 0
48. f ( x) =
− x + 2...si...x 0
x 2 ...si...x 0
49. f ( x) =
− x + 2...si...x 0
50. f ( x) = e x
51. f ( x) = e x+1
52. f ( x) = log x
53. f ( x) = log( x + 1)
54. y = sen( x + 2)
55. y = 2 x+1
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2 Límites
“Los límites, como los miedos, a menudo son solo una ilusión” (Anónimo)
Introducción
Los límites son primordiales en el desarrollo de la tecnología actual, sobre esta base se desarrolla la Física como la
conocemos hoy en día, la mecánica de fluidos y su estudio ha hecho posible la creación de los aviones y represas.
En múltiples aplicaciones de la ingeniería se parten del cálculo y derivadas para comprender problemas complejos
como la resistencia de materiales.
Dos conceptos muy importantes en la teoría del cálculo diferencial e integral son el límite de una función y la
continuidad.
❖ Límites de funciones
En el cálculo a menudo desea conocerse el valor límite de una función a medida que la variable independiente se
aproxima a un valor específico. Este valor, cuando existe, recibe el nombre de límite. La notación:
lim f ( x) = L
x →a
sirve para expresar los valores límites de una función. Se lee, “el límite de f(x), a medida que x se aproxima al valor
a, es igual a L”. Cuando se investiga un límite, en realidad se está preguntando si f(x) se acerca a un valor
específico L a medida que el valor de x se aproxima más y más hacia a.
Se dispone de varios procedimientos para determinar el límite de una función. La tentación nos lleva a sustituir
simplemente el valor de x = a en f y a determinar f(a). En verdad se trata de una forma válida de determinar el
límite de muchas funciones, pero no de todas.
Un método que puede aplicarse consiste en sustituir los valores de la variable independiente en la función, en tanto
se observa el comportamiento de f(x) a medida que el valor de x va aproximándose más y más hacia a. Un aspecto
importante de este procedimiento es que el valor de la función se observa conforme el valor de a se aproxima desde
ambos lados de a. La notación lim− f ( x ) representa el límite de f(x) al aproximarse x hacia a desde la izquierda
x→a
(límite por la izquierda) o desde abajo. La notación lim+ f ( x ) representa el límite de f(x) cuando x se aproxima
x→a
hacia a desde la derecha (límite por la derecha) o desde arriba. Si el valor de la función se aproxima al mismo
número L conforme x se acerca hacia a desde ambas direcciones, entonces el límite es igual a L. Esto se expresa
con mayor precisión como sigue:
lim f ( x) = L
x →a
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Si los valores límites de f(x) son diferentes cuando x se aproxima hacia a desde ambas direcciones, entonces la
función no se aproxima a un límite conforme x se acerca hacia a.
Ejemplo: A fin de determinar el lim x 3 (si es que existe), construyamos una tabla de valores supuestos para x y los
x→ 2
Solución. La tabla de abajo contiene estos valores. Adviértase que el valor de x = 2 ha sido aproximado desde la
izquierda y la derecha. Y desde una y otra dirección, f(x) se acerca al mismo valor 8.
entonces lim x 3 = 8
x →2
Obsérvese que este límite podría haberse determinado con sólo sustituir x = 2 en f. La grafica confirma el resultado.
Cuanto más se acerque x al valor de 2, más de aproxima a 8 el valor de f(x).
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b. Límite de una función elevada a la n. Si f(x) = xn, donde n es un entero positivo, entonces,
lim x n = a n
x →a
f ( x) lim f ( x)
lim = x →a
, g ( x) 0
x →a g ( x )
lim
x →a
g ( x)
x2 lim x 2 (1) 2 1
Ejemplo: lim = x→1
= =
x→1 x + 1 ( x + 1) (1 + 1) 2
lim
x→1
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h. x →a
lim f ( x) = lim f ( x)
c
x →a
c
3
Ejemplo: lim ( x 2 − 1) 3 = lim ( x 2 − 1) = (32 − 1) 3 = (8) 3 = 512
x→3 x→3
( )( )
b. lim ( x cos x) = lim x) lim cos x) = . cos = (−1) = −
x → x → x →
Límites especiales
senx cos x
lim =1 lim =0
x→0 x x→0 x
Ejercicios
61. lim x 2 ( x − 1) =
x →−2
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x3 x 2 + 25
74. lim − 7 x 2 79. lim
x→−10
x →2
3 x
2x − 8 x + 3 2
lim 80. lim ( x − 12)
x + 6
75.
x→3 x+4
x→5
❖ Límites indeterminados
En el cálculo de límites de funciones, frecuentemente nos encontramos con expresiones en las cuales no es posible
determinar cuál será la tendencia. Eso ocurre cuando se llega a las situaciones del tipo:
0
... ... − ...1... 0 ...0....0 0
0
A estos casos se denominan indeterminaciones. De forma específica:
Resultados Operaciones
0 k 0
0 , , ,0
k
k
k , + , .(k ) = , . , , ;
k 0
0 0
Indeterminado − , 0. , , , 0 , 1 , 0
0
0,...si...k 0 ,...si...k 0
0k = k =
,...si...k 0 0,...si...k 0
x 2 − 3x + 2 ( x − 1)( x − 2) ( x − 1) 2 − 1 1
lim = lim = lim = =
x →2 x −4
2 x → 2 ( x − 2)( x + 2) x → 2 ( x + 2) 2 + 2 4
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x 2 − 5x + 6
✓ Ejemplo 2. Calcular lim
x →2 x 2 − 12 x + 20
x 2 − 5x + 6 (2) 2 − 5(2) + 6 4 − 10 + 6 0
Solución: lim = = =
x →2 x − 12 x + 20 (2) − 12(2) + 20 4 − 24 + 20 0
2 2
x 2 − 5x + 6 ( x − 3)( x − 2) x−3 2 − 3 −1 1
lim 2 = = = = =
x → 2 x − 12 x + 20 ( x − 10)( x − 2) x − 10 2 − 10 − 8 8
Regla 2. En una fracción con radicales. Para eliminar la indeterminación en una función en la que el numerador o
el denominador contienen radicales, se racionaliza la parte irracional en el límite de la función y se simplifica el
resultado. Una manera de racionalizar es, multiplicar por el conjugado del término irracional.
x −2
✓ Ejemplo: Hallar el lim
x→4 x−4
x −2 4 −2 2−2 0
Solución: lim = = =
x →4 x−4 4−4 4−4 0
x −2 x −2 x +2 ( x ) 2 − (2) 2 x−4 1 1 1
lim = lim . = lim = lim = lim = =
x →4 x−4 x → 4 x−4 x +2 x → 4
( x − 4)( x + 2) x → 4
( x − 4)( x + 2) x → 4
( x + 2) 4+2 4
x2 − 4 a 4 − 16
82. lim = 91. lim =
x →2 x − 2 a →2 a 2 − 4
x 2 + 3x − 4 x 3 − 27
83. lim = 92. lim =
x→−4 x 2 + 8 x + 16 x →3 x 2 − 7 x + 12
x 2 − 36 a− x
84. lim = 93. lim =
x →6 2 x − 12 x→a a2 − x2
x2 − 9 x +1 − 2
85. lim 2 = 94. lim =
x→3 x − 4 x + 3
x→3 x−3
x 2 + 5x − 6 x+3 −2
86. lim = 95. lim =
x→1 x2 + 2x − 3
x →1 1− x2
x3 − 1 2x + 3 − x
87. lim = 96. lim =
x→1 x −1 x→3 x−3
x3 − b3 x−9
88. lim = 97. lim =
x →b x−b
x→9 x −3
t 2 − 2t + 1 x−3
89. lim = 98. lim =
t →1 t 2 − 3t + 2
x→3
x2 + 7 − 4
x5 −1
90. lim =
x →1 x −1
22
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b. Indeterminaciones del tipo
Este tipo de indeterminación es uno de los más comunes. es una expresión que no se puede operar, pero
mediante un paso intermedio podemos hacer que esta indeterminación desaparezca. Para resolver la
indeterminación, se dividen todos los términos del numerador y todos los términos de denominador por la x con
mayor grado que haya en el denominador. Esto no se hace porque sí. Es como si se simplificara una fracción.
Dividir numerador y denominador por lo mismo es una operación válida.
x 3 + 5x 2 + 2
Ejemplo: Hallar el límite de cuando x tiende al infinito.
x 4 + 2x − 6
Solución
x 3 + 5 x 2 + 2 () 3 + 5() 2 + 2
lim = =
x → x 4 + 2 x − 6 () 4 + 2() − 6
2. Se procede a “levantar” la indeterminación dividiendo cada término por aquél que tiene el mayor
exponente. En este caso el x 4 , siendo:
x 3 5 x 2 2 1 5 2 1 5 2
+ 4 2 + 4 + 2 + 4 + 2 + 4
x + 5x + 2 x
3 2 4
x = x x x = = 0+0+0 = 0 = 0
lim 4 = 4 x
x → x + 2 x − 6 x 2 x 6 2 6 2 6 1+ 0 − 0 1
+ 4 3 − 4 1+ 3 − 4 1+ 3 − 4
x 4
x x x x
3x 3 + x
99. lim =
x → x 2 − 2 x
3x 2 − 5 x + 2
100. lim 2 =
x → 2 x − 7 x − 9
2x + 4
101. lim =
x → 3x
4x − 2x2
102. lim =
x → x + 5 x 3
x 3 + 3x 2 + 3x
103. lim =
x → 2 x 3 + 6 x 2 + 12 x
x 2 + 5x + 6
104. lim 2 =
x→ x − 3 x + 4
7x3 + x2
105. lim =
x → 3x 3
2 x 2 + 3x − 4
106. lim =
x → 3x 2
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25 x 3 + 2 2+ x − 2
128. lim = 133. lim =
x →0 75 x 7 − 2 x→0 2x
x2 − 4 3x 3 − 2 x 2 + 5 x
129. lim = 134. lim =
x →2 x−2 x→ x3 + 1
2 x 2 − 3x + 1 x2 − a2
130. lim = 135. lim =
x→1 x −1 x →a x 2 − 2a + a 2
(t + h) 2 − t 2 sen4 x
131. lim = 136. lim =
h→0 h x →0 x
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3 Derivadas
“La felicidad que se vive deriva del amor que se da”(Isabel Allende)
Introducción
El concepto de derivada es uno de los dos conceptos centrales del cálculo infinitesimal. El otro concepto es la
“antiderivada” o integral; ambos están relacionados por el teorema fundamental del cálculo. A su vez, los dos
conceptos centrales del cálculo están basados en el concepto de límite, el cual separa las matemáticas previas, como
el Álgebra, la Trigonometría o la Geometría Analítica, del Cálculo. Quizá la derivada es el concepto más
importante del Cálculo Infinitesimal.
La derivada es un concepto que tiene variadas aplicaciones. Se aplica en aquellos casos donde es necesario medir la
rapidez con que se produce el cambio de una magnitud o situación. Es una herramienta de cálculo fundamental en
los estudios de Física, Química y Biología, o en ciencias sociales como la Economía y la Sociología. Por ejemplo,
cuando se refiere a la gráfica de dos dimensiones de f, se considera la derivada como la pendiente de la recta
tangente del gráfico en el punto x. Se puede aproximar la pendiente de esta tangente como el límite cuando la
distancia entre los dos puntos que determinan una recta secante tiende a cero, es decir, se transforma la recta
secante en una recta tangente. Con esta interpretación, pueden determinarse muchas propiedades geométricas de los
gráficos de funciones, tales como concavidad o convexidad.
Algunas funciones no tienen derivada en todos o en alguno de sus puntos. Por ejemplo, una función no tiene
derivada en los puntos en que se tiene una tangente vertical, una discontinuidad o un punto anguloso.
Afortunadamente, gran cantidad de las funciones que se consideran en las aplicaciones son continuas y su gráfica
es una curva suave, por lo que es susceptible de derivación.
Las funciones que son diferenciables (derivables si se habla en una sola variable), son aproximables linealmente.
Definición. La derivada
Dada una función de la forma y = f (x) , la derivada de la función es
dy f ( x + x) − f ( x)
= lim ...(2)
dx x → 0 x
a condición de que tal límite exista.
Notaciones:
dy
= f ( x)' = y '
dx
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Gráficamente:
independiente. La notación dy se utiliza para representar la razón de cambio instantánea en y con respecto de un cambio en
dx
dy
= lim
− 5( x + x) + 9 − (−5 x + 9)
dx x → 0 x
dy − 5 x − 5x + 9 + 5 x − 9
= lim
dx x → 0 x
dy − 5x
= lim =
dx x→0 x
dy
= lim (−5) = −5
dx x→0
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dy ( x + x) 2 − x 2
= lim
dx x→0 x
dy x 2 + 2 xx + x 2 − x 2
= lim
dx x→0 x
dy x(2 x + x)
= lim
dx x → 0 x
dy
= lim (2 x + x)
dx x→0
dy
= lim 2 x = 2 x
dx x→0
y ' = lim
− 2( x + x) 2
+ 3( x + x) − 10 − (−2 x 2 + 3x − 10)
x →0 x
y ' = lim
− 2( x 2
+ 2 xx + x 2 ) + 3x + 3x − 10 + 2 x 2 − 3x + 10
x →0 x
− 4 xx − 2(x) 2 + 3x
y ' = lim
x →0 x
y ' = lim (−4 x − 2x + 3) = −4 x + 3
x →0
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Ejercicios de seguimiento
❖ Reglas de derivación
La gráfica de la función f ( x) = 5 es una línea horizontal que cruza el eje y en (0, 5). La pendiente en todos los
puntos a lo largo de la función es 0.
f ' ( x) = nx n−1
f ' ( x) = 1x1−1
f ' ( x) = x 0
f ' ( x) = 1
Practicar. Calcular las derivadas de:
a) f ( x) = x 5
b) f ( x) = 1 / x 3
c) f ( x) = 3 x 2
28
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f ' ( x) = 2 x 2 − 2 x 4 + x 2 − 3x 4 − 5 + 15x 2
f ' ( x) = −5x 4 + 18x 2 − 5
(Nota: Calcular la derivada de la misma función aplicando previamente la propiedad distributiva de la multiplicación. Comparar resultados)
29
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6 x − 6 x 4 + 9 x 4 − 15 x 2
f ' ( x) =
(1 − x 3 ) 2
3x 4 − 15 x 2 + 6 x
f ' ( x) =
(1 − x 3 ) 2
10 − x
Practicar. Encontrar f ' ( x) si f ( x) =
x2 +1
Ejercicios de seguimiento
151. f ( x) = 140
152. f ( x) = 4 x 0 159. f ( x) = x 5 / 3
153. f ( x) = x 3 − 4 x 160. f ( x) = 2 / 3 x
154. f ( x) = −1 / x 161. f ( x) = ( x 3 − 2 x)( x 5 + 6 x 2 )
155. f ( x) = −3x /(4 + 9) 162. f ( x) = a 2 x 2 + a1 x + a 0
156. f ( x) = x 2 /(1 − x 2 ) x2
163. f ( x) = − 10 ( x 3 − 2 x 2 + 1)
157. f ( x) = 5 x 3 2
158. f ( x) = x 2 − x 164. f ( x) = x /(1 − x 2 )
165. f ( x) = (− x 3 + 1) /( x 5 − 20)
30
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f ' ( x) = 1.e x
f ' ( x) = e x
Practicar. Considérese f ( x) = e ( − x + 2 x )2
2
, hallar su derivada.
u ' ( x)
f ' ( x) =
u ( x)
31
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u ' ( x)
f ' ( x) =
u ( x)
( x)'
f ' ( x) =
x
1
f ' ( x) =
x
Ejemplo:
a) f ( x) = 3x f ' ( x) = 3 x ln 3
Ejercicios de seguimiento
f ( x) = (5x − ln x) 5
170.
182.
171. f ( x) = 3 x 2 e x + 2 x +3
f ( x) = 10 x
2
183.
172. f ( x) = (e ) x 3
f ( x ) = 2 ( x +3 x )
2 3
184.
173. f ( x) = e 2 x
185. f ( x) = ( x − 1) 5 (6 x − 5)
174. f ( x) = 2 x / e 2 x
2
x 2 − 2 x +5 x2
175. f ( x) = e 186. f ( x) = 3
5x − 1
176. f ( x) = ln(5x)
f ( x) = ln( x / 2) (1 − x 3 ) 5 x 3
177. 187. f ( x) = 3
(9 − 2 x 2 )
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4 − 15
1
u ' ( x)
y = arccosu( x) y' = −
1 − u 2 ( x)
u ' ( x)
y = arctgu(x) y' =
1 + u 2 ( x)
u ' ( x)
y = arcctgu(x) y' = −
1 + u 2 ( x)
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u ' ( x)
y = arc sec u( x) y' =
u ( x) u 2 ( x) − 1
u ' ( x)
y = arc csc u( x) y' = −
u ( x) u 2 ( x) − 1
Ejemplos:
a) y = sen4 x b) f ( x) = 2 x. csc x
Ejercicios. Practicar
209.
1
f ( x) = x 2 − cos x
216. f (k ) = cos3 k − tgk 223. y = (3 + cos 2 3x)
− 13
2
217. f ( y) = tg 4 5 y 1 + sen 2 x
2
210. f ( x) = 5 + senx 224. y =
211. g (t ) = cos t 218. f (c) = sen
c 1 − cos x
2
212. f ( ) = 4sen − 225. y = arcsenx3
219. f ( x) = 2 + tg 3 x
213. f (t ) = 2t + tg3t 226. y = arctg x
220. y = sen 3 x
214. g (t ) = 2 + 3 cos t 227. y = arcctg( x 2 − 3)
221. y = sec 2 x 2
sena
215. f (a) = 222. y = arctgx − arcctgx
cos a
f n ( x) =
d ( n−1)
dx
f
( x)
Solución
f ' ( x) = 6 x 5 − 10x 4 − 9 x 2 + 2 x − 1
f ( 4) ( x) = 360x 2 − 240x
34
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228. f ( x) = 4 x 2 − x + 5
229. f ( x) = 7 x 3 − 2 x 2 + 5 x + 1
230. f ( x) = 5x −3 − x −2 + 5x −1 + 10
231. f ( x) = e 2 x
232. f ( x) = e x ln x
233. f ( x) = e 2 x ln x
234. f ( x) = ln x + e x
235. f ( x) = 3e 2 x
236. f ( x) = ln 2 x + 2 x
239. Si y = e senx verifique que y' '− y' cox = −senx.e senx
❖ Derivadas implícitas
Hasta aquí la mayor parte de las funciones aparecidas en el material estaban expresadas en forma explícita, como
por ejemplo en la ecuación
y = 3x 2 − 5 (Forma explícita)
donde la variable y está escrita explícitamente como función de x. Algunas funciones por el contrario, estás
implícitas en una ecuación. Así, la función y = 1 / x viene definida implícitamente por la ecuación xy = 1 .
Supongamos que se nos pide hallar la derivada dy / dx para esta ecuación. Podemos empezar escribiendo y como
función explícita de x, derivando a continuación.
1 dy 1
xy = 1 y= = x −1 = − x −2 = − 2
x dx x
Esta estrategia funciona siempre que seamos capaces de despejar y en la ecuación. Pero si no se logra despejar y, no
es factible este método. Por ejemplo, ¿cómo hallar dy / dx para la ecuación
x2 − 2 y3 + 4 y = 2
donde resulta muy difícil despejar y como función explícita de x? En tales situaciones se debe usar la llamada
derivación implícita.
35
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Para comprender esta técnica, es preciso tener en cuenta que la derivación se efectúa con respecto de x. Esto quiere
decir que cuando hayamos de derivar términos que sólo contienen a x, la derivación será la habitual. Sin embargo,
cuando tengamos que derivar un término donde aparezca la y, será necesario aplicar la regla de la cadena, ya que se
está suponiendo que y viene definida implícitamente como función de x.
2x
despejando y ' dy / dx =
3y + 2 y − 5
2
240. x2 − 4 y = 0
241. x2 + 4y2 = 4
242. x 2 + y 2 = 25
243. x 3 + y 2 − xy = 4
244. x 2 y + y 2 x = −2
245. x3 y3 − y = x
246. x 3 − 2 x 2 y + 3xy 2 = 38
247. xy = x + y
248. x 3 + y 3 = xy
249. x 2 − xy + y 3 = 2 x
x2
250. + 2y = 0
4
x− y
251. y3 =
y
252. e x+ y = x. y
y' f ' ( x)
b. Se deriva implícitamente: = g ' ( x) ln f ( x) + g ( x)
y f ( x)
f ' ( x)
c. Se despeja la derivada: y ' = g ' ( x) ln f ( x) + g ( x) f ( x) g ( x )
f ( x)
Solución:
y = x2x
ln y = 2 x. ln x
y'
= (2 x)' ln x + 2 x.(ln x)'
y
y' 1
= 2 ln x + 2 x.
y x
y'
= 2 ln x + 2
y
y ' = y[2(ln x + 1)]
y ' = x 2 x [2(ln x + 1)]
254. y = (e x )ln x
255. y=x x
256. y = x ln x
257. y = x cos x
1
y=x
x
258.
259. y = (e x ) tgx
260. y = (senx) x
261. y = (1 + 2 x) x
262. y = (2 3 x ) x
263. y = (ln x) ln x
y = (ln x) 2 x
2
265.
37
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❖ Aplicaciones de la derivada
Recta tangente
La pendiente de la recta tangente a una curva en un punto es la derivada de la función en dicho punto.
tg = f ' (a)
La recta tangente a una curva en un punto x = a es aquella que pasa por el punto (a, f(a)) y cuya pendiente es igual
a f’(a).
y − f (a) = f ' (a)( x − a)
Recta normal
La pendiente de la recta normal a una curva en un punto es la opuesta de la inversa de la pendiente de la recta
tangente, por ser rectas perpendiculares entre sí.
1
mn = −
mt
Es decir, es la opuesta de la inversa de la derivada de la función en dicho punto
1
mn = −
f ' (a)
La ecuación de la recta normal a una curva en el punto (a, f(a)) será pues:
1
y − f (a) = − ( x − a)
f ' (a)
38
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Ejercicios
Determinar las ecuaciones de las rectas tangente y normal a la curva en los puntos indicados:
y = x 2 − 2x − 3 x 3 − y 3 − 2y = 2
2 2
268. en el punto P(2, 3) 273. en el punto P(1, -1)
Consiste en determinar el límite mediante el cociente entre las derivadas. Es decir, un cociente entre dos derivadas,
la del numerador y la del denominador, calculándose separadamente.
x 2 − 2x + 1
Ejemplo. Calcular lim
x →1 3 x 2 + 2 x − 5
Solución
x 2 − 2x + 1 (1) 2 − 2(1) + 1 1− 2 +1 0 0
lim 2 = lim = lim = lim = …Límite indeterminado. Se procederá a
x →1 3 x + 2 x − 5 x →1 3(1) 2 + 2(1) − 5 x →1 3 + 2 − 5 x →1 0 0
“levantar” la indeterminación, derivando la primera vez y reemplazando los valores de la x:
2x − 2 2(1) − 2 2−2 0
lim = lim = lim = lim = 0 , por lo tanto el límite de la función es 0. Esto significa que el
x →1 6 x + 2 x →1 6(1) + 2 x →1 6 + 2 x →1 8
Ejercicios. Practicar
x3 − 4x 2 + 4x 1− ex
276. lim 278. lim
x→2 x 3 − 5x 2 + 8x − 4 x →0 2 x
3x 3 + 2 x 2 + 1 x 5 − 3x 2 − 20
277. lim 279. lim
x → −1 x 3 + 2 x 2 − 1 x →2 3 x 4 − 5 x 3 − 8
xe x ln x
280. lim =1 282. lim =0
x→0 x → e x
senx
x + ln x
281. lim =0
x→ x ln x
39
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1. Derivamos hasta f ' ' ' ( x) . (Si la tercera derivada es distinto de cero, entonces existe punto de inflexión)
2. Calculamos los puntos críticos: f ' ( x) = 0 → puntos críticos, extremos (máx, mín)
3. Reemplazamos los valores originales de x en la función original. Como resultado tendremos x1, x2
4. Reemplazar los valores de x1, x2 (resultado del punto 3) en la segunda derivada.
5. Si x1, x2, son valores extremos:
f ' ' ( x1 ) 0 → mínimo relativo (cóncava hacia arriba)
f ' ' ( x2 ) 0 → máximo relativo (cóncava hacia abajo)
6. Igualamos a cero la segunda derivada, determinamos el valor de la x y llevamos este valor a la función
original para determinar el punto de inflexión.
Ejercicios
Analizar las siguientes funciones teniendo en cuenta: puntos críticos, puntos de inflexión, sus gráficas, concavidad
y convexidad de las siguientes funciones:
283. y = x 3 − 3x
284. y = x 2 ( x − 1)
285. y = x 3 − 3x + 2
286. y = x 2 (3 − x)
287. y = x 3 − 9x
288. y = −x2 − 6x + 1
289. y = x2 − 4x + 5
290. y = x3 − 6x 2 + 9x
291. y = x 3 − 3x 2
40
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D. Problemas de aplicación
292. Determinar los pares de números positivos cuya suma es 36, ¿para cuáles de esos números la suma de sus
cuadrados es mínimo?
293. Determinar dos números cuya suma sea 15, tal es que el producto de uno por el cuadrado del otro, sea
máximo.
294. Determinar dos números cuya suma sea 16, de modo que la suma de sus cuadrados sea mínima.
295. Determinar un número positivo cuya suma con su inverso sea el menor posible.
296. Entre todos los números pares cuyo producto es 144, hallar dos cuya suma sea mínima. R. (12,12)
2a 3
297. Establecer los valores máximos y mínimos de la función y = x + 2
. R. 3a 2
x
3
298. ¿Cuándo es mínima la suma de un número y el cuadrado de su recíproco? R. 2
299. La demanda en millones de kilogramos por mes, de azúcar es una ciudad es d = 15.000 − 3x , donde x es el
precio de venta de un kilogramo de azúcar. Calcular x y d de modo que el ingreso mensual sea máximo.
R. x = Gs. 2500, d = 7.500 millones
300. El costo total de producción en US$ de x unidades de un producto está dada por la función
C( x) = 4 x 2 − 4 x + 6400 . ¿Cuántas unidades deben producirse para que el costo promedio sea mínimo?
1 3
301. La función costo total C y la función ingreso total I, están dadas por C (q) = q − 7q 2 + 55q + 800 e
3
I (q) = −q 2 + 100q , donde q es el precio en $. Calcular:
302. La función Ingreso total de una compañía está dada por I = −30 p 2 + 1020 p , donde p es el precio en $.
Determinar:
41
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4 Integral Indefinida
Introducción
En este capítulo se abordará una segunda e importantísima área de estudio del cálculo: el cálculo integral. El
cálculo diferencial es útil para estudiar las razones de cambio y las pendientes de tangentes. Un aspecto
fundamental del cálculo integral es determinar las áreas que se encuentran entre curvas y otras fronteras definidas.
Asimismo, si se conoce la derivada de una función, con el cálculo integral podrá obtenerse la función original.
❖ Integración
El proceso de encontrar las antiderivadas (conociendo la derivada de una función, se puede encontrar la función
original f) suele recibir el nombre de integración. Y la familia de funciones obtenidas mediante ese proceso se
llama integral indefinida. La notación
f ( x)dx
se emplea con frecuencia para indicar la integral indefinida de la función f. El símbolo es el signo del integral, f
es el integrando, o sea, la función cuya integral indefinida se desea obtener; y dx, tal como se considera, denota la
variable respecto de la cual se realiza el proceso de integración.
f ( x)dx = F ( x) + c , si F ' ( x) = f ( x)
en esta definición, c se conoce como constante de integración. Una vez más, c refleja la naturaleza indefinida de
obtención de la antiderivada o integral indefinida.
❖ Reglas de derivación
Ejemplos:
a) dx = x + c d) 2dx = 2 x + c
b) (−2)dx = −2 x + c e) 0dx = 0 x + c = c
3 3
c) 2 dx = 2 x + c
42
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x n +1
x dx = n + 1 + c , n −1
n
Ejemplos
x1+1 x2
a) xdx = 1+1
+c =
2
+c
x 2+1 x3
x dx = +c = +c
2
b)
2 +1 3
1
+1
x2 x3/ 2 2 2
c) x dx = x1 / 2 dx =
1
+c =
3
+ c = x3/ 2 + c = x x + c
3 3
+1
2 2
1 x −3+1 x −2 1
x3
−3
d) dx = x dx = + c = +c = − 2 +c
− 3 +1 −2 2x
Regla 3.
k. f ( x)dx = k f ( x)dx + c , k
Ejemplos
x2 5
1. 5 xdx = 5 xdx + c = 5 + c = x2 + c
2 2
x2 1 2 1 x3 1
2. 2 dx =
2 x dx + c =
2 3
+ c = x3 + c
6
3 x1 / 2
3. x
dx = 3x −1 / 2 dx = 3 x −1 / 2 dx = 3
1
+ c = 6 x1 / 2 + c = 6 x + c
Regla 4.
Ejemplo
x2 3 2
(3x − 6)dx = 3xdx − 6dx = 3 2 − 6 x + c = 2 x − 6 x + c
43
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dx
sen 2
x
= −ctgx + c
dx x
a −x 2
= arcsen + c
2 a
dx 1 x
a 2 + x 2 = a arctg a + c
dx 1 x
x x2 − a 2 = a arc sec a + c
dx 1 a+x
a 2
−x 2
= ln
2a a − x
+c
dx 1 a+x
x 2 − a 2 = 2a ln a − x + c
❖ Reglas adicionales
x
−1
Regla 5. Excepción de la regla de la potencia: dx = ln x + c
e dx = e x + c
x
Regla 6.
e kx
e dx = +c
kx
De modo general:
k
ax
a dx = + c , con a > 0, a 1
x
Regla 7.
ln a
44
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Ejercicios de seguimiento
60 dx 2
x
303. 314. dx
304.
dx / 8 315.
3
x−3
1
dx
x
305.
( x / 2)dx
1 2
x − + dx
2
3
316.
306.
(10 − 5 x)dx x 4
x
(3x − 4 x + 2)dx
2
2 1
2
307.
317.
x − x 2 dx
dx / x
3
308.
318.
( x + senx)dx
309.
(mx + b)dx
319.
(senx + cos x)dx
x 3 dx
5
310.
( x + 1) dx
2
320.
311.
3 x dx 1− n
321.
(nx) n
dx
(dx / ax
2
312. )
(x m − xn )2
322.
dx
e dx
3x
313. x
❖ Métodos de integración
x
Ejemplo: Hallar 1+ x 4
dx
Solución
x 1 dt 1 1
1 + (x ) 2 2
dx =
2 1+ t 2
= arctgt + c = arctgx2 + c
2 2
Cálculo auxiliar
t = x 2 ; dt = 2xdx ; dt / 2 = xdx
45
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Practicar
x
(x + 3x + 4) 4 ( x 2 + 1)dx
3
1 + x 2 dx
330.
323.
e
senx
331. . cos xdx
e dx
5x
324.
2x + 5
ln x 332.
dx
325.
x dx x+3
ex
326.
cos 5 xdx 333.
2 + e x dx
327.
senaxdx 3e 2 x
334.
1 − e2x
dx
328.
x − 1dx
(e − e − x )dx
x
335.
sen
2
329. x. cos xdx
(e − e − x ) 2 dx
x
336.
u = f (x)
v = g (x)
Observaciones
1) La parte escogida como dv ha de ser fácil de integrar.
2) La v.du no debe ser más complicado que u.dv
3) El método de integración por partes se utiliza en muchos casos como:
a)
x k senaxdx
x
k
b) cos axdx
x
k
c) e ax dx
x
k
d) ln xdx , y en otras que contienen funciones trigonométricas inversas.
4) Se puede utilizar una técnica muy simple para seleccionar la función u, llamada LIATE (Logarítmica,
Inversa trigonométrica, Algebraica, Trigonométrica, Exponencial) donde la primera función de la lista que
coincida con una del integrando es la función u.
46
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Practicar
xe dx x
x 2
337. 343. cos 3 xdx
x ln( x + 2)dx
2
338. e x dx 344.
2
xe x x + 2dx
2x
339. dx 345.
x e dx te
3 x 2 5 t +
340. 346. dt
x cos (t + 7)e
2 2t +3
341. xdx 347. dt
x e
2 ax
342. ln xdx 348. cos bxdx
dx
Ejemplo: Hallar x 2
−4
Solución
dx A B −1 / 4 1/ 4 1 1
x 2
−4
= + dx =
x+2 x−2 x+2
dx +
x−2
dx = − ln x + 2 + ln x x − 2 + c
4 4
= (− ln x + 2 + ln x − 2 ) + c
dx 1
x 2
−4 4
dx 1 x−2
x 2
= ln
−4 4 x+2
+c
Cálculo auxiliar
1 A B
x 2 − 4 = ( x + 2)( x − 2) ; = + ; 1 = A( x − 2) + B( x + 2)
x −4 x+2 x−2
2
1 = Ax − 2 A + Bx + 2B
0 x + 1 = x( A + B) + (−2 A + 2B)
A + B = 0 1 1
A+ B = 0 − 2 A + 2B = 1 A=− B=
− 2 A + 2 B = 1 4 4
47
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Practicar
dx ( x 2 + 6 x + 10)
355. x2 − 9 361. x 2 + 6 x + 8 dx
dx 3x − 1
356. x 2
+ 7x + 6
362. x 2
− x−6
dx
( x + 1) 5x + 3
357. x 3
+ x 2 − 6x
dx 363. x 3
− 2 x 2 − 3x
dx
1
358. x( x + 1) dx 364.
x3
x 2 + x − 2 dx
xdx x 2 + 3x − 4
359. x 2 − 3x − 4 365. x 2 − 2x − 8
dx
( 4 x − 7) x +
360. x 2
− 3x + 2
dx 366. x dx
2
− 3x + 2 2
Existen integrales que contienen expresiones de las formas: a 2 − x2 , a 2 + x 2 , x 2 − a 2 , las que tienen fácil
solución si se hace la sustitución trigonométrica adecuada.
A saber, si la expresión es a 2 − x2 , la sustitución adecuada es: x = asen ó x = a cos . Si la expresión es:
x = asen
dx
Ejemplo: Encontrar
(4 − x )2 3
Solución
x x
sen = ; 2sen = x ; 2 cos x = dx tg =
2 4 − x2
dx 2 cos d 2 cos d 2 cos d 2 cos d 1 d
= = = = =
(4 − x ) 4 − (2sen ) (4 − 4sen ) 4(1 − sen ) 2 cos 4 cos 2
3 3
2 3 2 3 2 3 2 3
1 d 1 1 1 x
= = sec 2 d = tg + c =
4 cos 4
2
4 4 4 − x2
+c
48
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Practicar
dx
367. x x 2 −1
xdx
368. 4 − x2
ydy
369. 16 − y 2
tdt
370. 4t 2 −1
dx
371. x(9 − x 2 )
dx
372. x(1 + x 2 )
373. ( x 2 4 − x 2 )dx
374. ( 2 x − x 2 )dx
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5 Integral Definida
“El rostro más feliz es aquel en cuya alma no hay ningún tipo de maldad” (Platon)
Introducción
El estudio de integrales definidas se inició históricamente con la resolución del problema del cálculo de áreas de
figuras planas. Si se trata de un polígono irregular, se descompone en triángulos y el área es igual a la suma de las
áreas de todos los triángulos, pero si la figura está limitada por uno o más arcos de curva, ya no es posible obtener
en la mayoría de los casos el área mediante fórmulas geométricas.
El estudio comienza en la antigüedad, ya que los griegos trataron de obtener el área del circulo que llamaron
“cuadratura del círculo”, que significa que querían obtener un cuadrado o rectángulo cuya área sea equivalente a la
del círculo, llegando a obtener sólo una fórmula aproximada.
Arquímedes (matemático griego) llegó a calcular el área comprendida por el arco de parábola y = x 2 y el eje y .
Estos casos fueron aislados, la resolución sistemática general del problema dio origen al cálculo integral.
Para el cálculo de estas áreas nació la integral definida, que tiene también otras aplicaciones como son la
determinación de la longitud de un arco de curva, el volumen de un cuerpo de revolución, el trabajo de una fuerza,
centro de gravedad, el momento de inercia, etc.
a condición de que exista este límite, a medida que el tamaño de todos los intervalos de la subdivisión tienda a cero
y, por lo tanto, el número de intervalos n se aproxime al infinito.
Gráficamente,
50
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Propiedades
Propiedad 1. El valor de la integral definida cambia de signo si se permutan los límites de integración.
b
f ( x)dx = − f ( x)dx
a
a b
1
Ejemplo: xdx
0
1 0
1 x2 (1) 2 (0) 2 1 0 x2 (0) 2 (1) 2 1
0 xdx =
2
=
2
−
2
=
2
1
xdx =
2
=
2
−
2
=−
2
0 1
1
x21 (1) 2 (1) 2
Ejemplo: xdx = = − =0
1 2 1 2 2
Propiedad 3. Si c es un punto interior del intervalo [a, b], la integral definida se descompone como una suma de
dos integrales extendidas a los intervalos [a, c] y [c, b].
b
f ( x)dx = f ( x)dx + f ( x)dx
c b
a a c
dx = x
3
= 3 −1 = 2
3
Ejemplo: 1
1
2
dx + dx = x 1 + x 2 = (2 − 1) + (3 − 2) = 1 + 1 = 2
3 2 3
1 2
2
2 2 2 x2 (2) 2 (1) 2 1 3 5
( x + 1)dx = xdx + dx = + x1 = − + (2 − 1) = 2 − + 1 = + 1 =
2
Ejemplo:
1 1 1 2 1 2 2 2 2 2
Propiedad 5. La integral del producto de una constante por una función es igual a la constante por la integral de la
función
b b
a
k . f ( x)dx = k f ( x)dx
a
2
2 x2
2
2 xdx = 2 xdx = 2
2
Ejemplo: = x2 = (2) 2 − (1) 2 = 4 − 1 = 3
1 1 2 1
1
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Ejercicios
1 2
375. xdx
0
383. ( x + 2)( x − 1)dx
0
2
376. 2x dx dx
5
3
−1
384.
2
0
x+4
377. 2 xdx 4 dx
0
3
385.
1
x
378. x dx 2
0 −1 1 1
2 386. 2 − 3 dx
379. ( x + 2)dx
−3 x x
0
8
380. ( x + 2 x + 1)dx ( 2x +
2 3
2 387. x )dx
0
0
e
2
381. ( x + 2) dx 2 388. ln xdx
1
1
45º
1
382. (2 x − x ) dx 2 3 389.
0º
cos xdx
−1
Demostrar que:
3− 3
sec 2 xdx =
4
390.
6 3
e2 dx
391. e x ln x
= ln 2
395. Hallar el área del primer cuadrante comprendida entre la parábola y = − x 2 + 2 x + 3 y el eje x . R. 9
398. Hallar el área de la región limitada por la función y = 3x , el eje x y las rectas x = 1 y x = 3 . R. 12
1
400. Hallar el área comprendida entre la función y = y las rectas x = 1 y x = 3
x
401. Hallar el área comprendía entre la función y = − x + 1 en el [-3, 1]
402. Determinar el área del triángulo limitado por la recta y = x + 3 , el eje de abscisas y la recta x − 2 = 0 .
R. 12,5
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A = f ( x) − g ( x)dx
b
403. Calcular el área de la superficie limitada por la parábola de ecuación y = 2 x − x 2 y la recta de ecuación
y + x = 0 . R. 9
2
b) y = 2 x 2 ; y = 3 x − x 2
53