La rubrica evalúa un producto final para el curso de Matemática Básica para Ingeniería. Evalúa 4 criterios de desempeño: 1) identificar y analizar una situación problemática, 2) describir el contexto problemático, 3) definir el perfil del usuario beneficiario, y 4) plantear el problema a través de una pregunta. Describe los niveles de desempeño desde excelente hasta insuficiente, así como los descriptores y conductas esperadas para cada criterio.
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La rubrica evalúa un producto final para el curso de Matemática Básica para Ingeniería. Evalúa 4 criterios de desempeño: 1) identificar y analizar una situación problemática, 2) describir el contexto problemático, 3) definir el perfil del usuario beneficiario, y 4) plantear el problema a través de una pregunta. Describe los niveles de desempeño desde excelente hasta insuficiente, así como los descriptores y conductas esperadas para cada criterio.
La rubrica evalúa un producto final para el curso de Matemática Básica para Ingeniería. Evalúa 4 criterios de desempeño: 1) identificar y analizar una situación problemática, 2) describir el contexto problemático, 3) definir el perfil del usuario beneficiario, y 4) plantear el problema a través de una pregunta. Describe los niveles de desempeño desde excelente hasta insuficiente, así como los descriptores y conductas esperadas para cada criterio.
La rubrica evalúa un producto final para el curso de Matemática Básica para Ingeniería. Evalúa 4 criterios de desempeño: 1) identificar y analizar una situación problemática, 2) describir el contexto problemático, 3) definir el perfil del usuario beneficiario, y 4) plantear el problema a través de una pregunta. Describe los niveles de desempeño desde excelente hasta insuficiente, así como los descriptores y conductas esperadas para cada criterio.
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RUBRICA DEL PRODUCTO FINAL
CURSO: MATEMÁTICA BÁSICA PARA INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA - 2023 2
CRITERIOS DE Descriptores Conductas Esperadas Momento COMPETENCIA GENERAL Producto DESEMPEÑO Tipo de Evaluación 4 3 2 1 para Matemática Evaluativo
Describe la zona geográfica seleccionada con
información diversa como ubicación, características Describe la zona geográfica seleccionada incluyendo territoriales, ambientales y políticas. información correcta y sintética sobre la ubicación, Describe la zona geográfica seleccionada Describe de forma muy imprecisa y limitada Además, define de forma clara al usuario características territoriales, ambientales y políticas. incluyendo poca información sobre la la zona geográfica seleccionada o la beneficiario, incluyendo información relevante Además, define el perfil del usuario beneficiario, ubicación, características territoriales, información consignada es incorrecta o no es sobre sus características demográficas, incluyendo información sobre sus características ambientales o políticas. La información respaldada por fuentes confiables de necesidades, motivaciones principales, temores demográficas, necesidades, u otras relacionadas al consignada puede tener datos erróneos. consulta. Además, define de forma muy entre otras relacionadas al contexto problemático. contexto problemático. La información presentada Además, define con cierta imprecisión el perfil imprecisa y con escasa coherencia el perfil Toda la información presentada proviene de datos proviene de datos confiables tabulados del usuario beneficiario, incluyendo del usuario beneficiario, la información confiables tabulados correctamente a partir de la correctamente al aplicar alguna técnica de información básica sobre sus características o presentada es muy limitada, no está Identifica una situación aplicación de diversas técnicas de recopilación de recopilación directa. necesidades relacionadas al contexto. respaldada por fuentes de consultas o los problemática con base en la datos. Los datos tabulados tienen algunos errores o no datos tabulados son erróneos. indagación de fuentes Identifica y analiza una actualizadas haciendo uso de Formativo: Progresivo situación problemática son confiables. retroalimentativo medios físicos o digitales. Además, señala las causas que T1 generan la situación Identifica y describe en forma precisa, con alta Identifica y describe con relativa coherencia el Identifica y describe con poca secuencialidad lógica Describe en forma imprecisa y con errores de problemática. secuencialidad lógica y con coherencia gramatical, contexto problemático, en base a datos cualitativos y el contexto problemático, la descripción incluye redacción el contexto problemático, usa el contexto problemático en base a información cuantitativos recopilados por fuentes confiables y algunos datos cualitativos o cuantitativos o usa escasamente información cualitativa, cualitativa y cuantitativa y al análisis de causalidad. usa el análisis de causalidad en su redacción. limitadamente el análisis de causalidad en su cuantitativa y el análisis de causalidad. En esta descripción incluye las causas, Además, plantea el problema formulando redacción. Además, define con cierta ambigüedad Además, define el problema formulando de consecuencias, necesidades relacionadas a la correctamente una pregunta reto, que cumple el problema formulando una pregunta reto, que forma muy imprecisa una pregunta reto, la situación problemática. Además, plantea el mayormente con los criterios establecidos, no hay cumple con algunos criterios establecidos o puede cual carece de rigor en su redacción y problema a través de una pregunta reto que errores gramaticales. tener errores gramaticales. estructura al ser muy genérica. cumple con la sintaxis y criterios establecidos. Resolución de Problemas: Identifica y comprende una situación problemática Diseña como solución al contexto problemático Propone como solución al contexto problemático Diseña una solución existente, que no Formativo: Progresivo pudiendo hacer uso de Diseña una idea solución innovadora, tecnológica y Diseña un plan de solución una propuesta que existe con un mínimo valor una propuesta que existe con un mínimo valor responde de manera coherente al contexto retroalimentativo medios físicos y digitales y a diferenciadora respecto a las existentes, a partir de que contiene criterios, diferenciador. El diseño es de calidad media e diferenciador. El diseño es de calidad media e problemático. El diseño de la solución es de Parcial partir de ello, diseña ideas o una diversidad de soluciones creadas. El diseño es estrategias y actividades Informe con incluye funcionalidades, características y incluye funcionalidades, características y muy baja calidad y no se evidencia el valor alternativas de solución riguroso, responde de manera coherente al pertinentes a la situación Propuesta de componentes tecnológicos y las hipótesis de componentes tecnológicos y las hipótesis de para el usuario Beneficiario. El plan de contexto problemático y al problema e incluye problemática pudiendo Sumativo: elaborando un plan para Solución para la Diseña Soluciones implementación. Además, incluye el plan con las implementación. Además, incluye el plan con las actividades propuesto es ambiguo e características, funcionalidades, elementos hacer uso de herramientas Final implementarlo y evaluar su problemática actividades principales para su implementación. actividades principales para su implementación. inconsistente. impacto. Las ideas o tecnológicos e hipótesis sobre sus atributos. digitales que le agreguen identificada alternativas que proponen Además, incluye el plan detallado de actividades valor. son innovadoras y se para su implementación. transforman en oportunidades ó acciones Ejecuta de forma muy limitada el plan de concretas que agregan valor. Ejecuta correctamente todo el plan de actividades, Ejecuta parte del plan de actividades donde diseña actividades donde diseña un prototipo físico o diseñando un prototipo físico o digital de alta Ejecuta el plan de actividades, diseñando un un prototipo físico o digital de baja calidad de la digital de muy baja calidad de la idea de calidad de la idea de diseño con diversas prototipo físico o digital de calidad media de la idea idea de diseño con algunas funcionalidades. Su diseño. Su ficha técnica incluye información Ejecuta el plan de acción funcionalidades e incluyendo su ficha técnica con de diseño con sus principales funcionalidades. Su ficha técnica incluye escasa información técnica y técnica incorrecta o muy escasa con datos adaptando su información diversa y precisa sobre ubicación, ficha técnica incluye información clara sobre datos cuantitativos sobre ubicación, orientación, cuantitativos imprecisos o poco confiables implementación a las Implementa Soluciones orientación, flujo de ventilación, ahorro energético, ubicación, orientación, flujo de ventilación, ahorro flujo de ventilación, ahorro energético, materiales sobre ubicación, orientación, flujo de necesidades reales, materiales y mantenimiento. energético, materiales y mantenimiento. o mantenimiento. ventilación, ahorro energético, materiales o pudiendo involucrar el uso Aplica correctamente y sin errores los elementos Aplica correctamente los tópicos del curso y con Aplica con algunos errores los tópicos del curso con mantenimiento. de recursos y herramientas matemáticos del curso con soporte de diferentes soporte de alguna herramienta digital tanto en el soporte de alguna herramienta digital tanto en el Aplica con muchos errores los elementos digitales herramientas digitales tanto en el diseño del diseño del modelo como en los cálculos numéricos. diseño del modelo como en los cálculos numéricos. matemáticos del curso o alguna herramienta modelo como en los cálculos numéricos complejos. digital tanto en el diseño del modelo como en Formativo: Progresivo los cálculos numéricos. retroalimentativo T2 Valida cuantitativa y cualitativamente la Valida cuantitativa y cualitativamente la Valida con algunas deficiencias la implementación Valida incorrectamente la implementación de implementación de la solución propuesta en base a implementación de la solución propuesta en base a la de la solución propuesta en base a la realización de la solución propuesta mediante una iteración la realización de más de 2 iteraciones de testeo con realización de 2 iteraciones de testeo con los 1 iteración de testeo con los potenciales usuarios incorrecta de testeo con los potenciales los potenciales usuarios beneficiarios de la potenciales usuarios beneficiarios de la propuesta de beneficiarios. No logra validar por completo las usuarios beneficiarios o usando como base Valida los resultados propuesta de diseño, validando las hipótesis críticas diseño, validando las hipótesis críticas asumidas en la hipótesis críticas asumidas en la implementación decisoria el juicio personal. No logra validar las obtenidos de la asumidas en la implementación de la solución. Usa implementación de la solución. Usa datos de la solución. Usa algunos datos estadísticos de hipótesis críticas asumidas en la implementación de la Valida Resultados datos estadísticos de diversas fuentes reales de los estadísticos de algunas fuentes reales de los fuentes reales de los potenciales usuarios implementación de la solución. Usa solución registrando el potenciales usuarios beneficiarios. potenciales usuarios beneficiarios. beneficiarios. limitadamente o de forma incorrecta los datos impacto en los procesos, estadísticos recabados de los potenciales productos y servicios y del usuarios beneficiarios. usuario.