CATEGORIAS GRAMATICALES INVARIABLES LENGUAJE PROF.

PATRICIA CHAVEZ

Son palabras que carecen de morfemas flexivos Es una palabra invariable que carece de
(accidentes gramaticales), es decir, no varían en su significación
forma. ¡PRESTA MUCHA ATENCIÓN! propia, ya que esta depende del contexto. En este
Juan y Luis paseaban mucho por la playa. sentido, establece distintas relaciones ideológicas
CONJ. ADV. PREP. entre los elementos conectados. ¡OBSERVA BIEN!
Como puedes apreciar, el adverbio “mucho” es - Voy hacia ti. (dirección)
invariable: - Voy sin ti. (privación)
es incorrecto expresar “Juana paseaba mucha” o - Voy contra ti. (oposición)
“Juan y Luis paseaban muchos” porque no permite
cambiar al femenino ni al plural. Existen, pues, tres La preposición funciona como nexo subordinante y
tipos de categorías léxicas invariables: adverbio, es una categoría de inventario cerrado (posee
preposición y conjunción. pocos
elementos). He aquí la lista: a, ante, bajo,
EL ADVERBIO cabe(junto),
Es una categoría léxica de inventario abierto (posee con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para,
muchos elementos) que modifica el significado por, según, sin, so, sobre y tras. También lo son:
de un adjetivo, de un verbo o de otro adverbio. durante, mediante, pro, versus y vía.
Semánticamente, expresa lugar, tiempo, modo,
cantidad, afirmación, negación y duda. ¡OJO!
EJEMPLOS: La preposición enlaza cualquier clase de palabra
- Más allá del mar habrá un lugar donde el sol con
cada un sustantivo (o un sustituto). Además, una misma
ADV. ADV. preposición puede adquirir significados diversos
mañana brille más y seamos muy felices (depende del contexto):
eterna… - Estuve por esa calle. (lugar)
ADV. ADV. ADV. - Estudia por la tarde. (tiempo)
Como puedes ver, no significa lo mismo decir - Lo hizo por gusto. ( modo)
“seamos felices” que “seamos muy felices” o “que
seamos muy felices eternamente”: los adverbios LA CONJUNCIÓN
van modificando el significado del adjetivo “felices” Es una categoría de inventario cerrado que
y del verbo “seamos”. ¡OBSERVA BIEN! enlaza elementos análogos (palabras o frases
(1) Ella vendrá mañana. de un mismo tipo). Carece de significado
ADV. propio y funciona como nexo coordinante o
El adverbio temporal “mañana” modifica subordinante; por ello, se habla de dos grupos:
(complementa) el significado del verbo “vendrá”.
(2) Eres medio travieso. 1) CONJUNCIONES COORDINANTES
ADV. A) COPULATIVAS: y, e, ni…ni, que (y)
El adverbio cuantitativo “medio” modifica el B) DISYUNTIVAS: o, u
significado del adjetivo “travieso”. C) ADVERSATIVAS: pero, mas, sino, aunque,…
(3) Tu casa queda muy lejos. D) ILATIVAS: luego, conque, pues, entonces,…
ADV. ADV. E) DISTRIBUTIVAS: ya…ya, bien…bien, ora…ora
El adverbio locativo “lejos” complementa al F) EXPLICATIVAS: es decir, esto es, o sea.
verbo “queda” y el adverbio cuantitativo “muy”
intensifica el significado del adverbio “lejos”. EJEMPLOS:
- Ese niño ya ríe ya llora.
LA PREPOSICIÓN - No fui al teatro, sino a pasear por el parque.
- Pronto lloverá, así que, lleva el paraguas.

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 D. Aunque la ley lo apoyaba, lo
2) CONJUNCIONES SUBORDINANTES relegaron. .......................
Son las que encabezan proposiciones
dependientes. Existen varios tipos: causales, 05.Señale la oración donde el adverbio modifica al
completivas, modales, consecutivas, concesivas, adjetivo.
condicionales, finales y comparativas. EJEMPLOS: A) No quiero más problemas.
- Me dijo que volvería temprano. B) Realmente es el cantor más famoso.
- Si me dejas ahora, no podré sobrevivir. C) Los más y los menos no interesan.
- Traje este regalo para que me recuerdes. D) Ese precio ya no va a subir.
E) El flamenco bailó artística y magistralmente.
PREGUNTAS
06.¿En qué oración el adverbio modifica a otro
01.Subraye cada adverbio e indique su clase. adverbio?
A. No los quiere cerca, así que, A) Zoila es demasiado obstinada.
llévatelos. ...................... B) Al amigo Eduardo lo veo muy poco.
C) Comunica, los hombres también lloran.
B. Más tarde, posiblemente ya no D) Viene aquí los días sábados.
esté. .......................... E) Ese jugador es muy diestro con la pelota.

C. Bailaban siempre 07.Marque la alternativa donde la palabra

juntos. ............................................. “medio(a)” está usada incorrectamente.
A) La niña es medio engreída.
D. El mozuelo comía demasiado B) Ellos son medio impulsivos.
rápido. .......................... C) Se comió la media naranja.
D) No vino por estar media resfriada.
E. Así trabajarás siempre E) Ayer la encontré medio preocupada.
aquí. .......................................
08.No es una preposición.
F. Hernán llegó mucho A) Según B) Hasta C) Hacia D) Pero E) Desde
después. .....................................
09.No es una conjunción.
02.Subraye las locuciones adverbiales. A) Sino B) Más C) Aunque D) Pues E) Porque
A. Siempre le pregunta a voz en cuello.
B. En un santiamén preparó la comida. 10.Elija la opción en la que “demasiado(a)” se ha
C. Ejecutó sus pruebas a las mil maravillas. usado incorrectamente.
D. Él caminaba con pies de plomo. A) Ronca demasiado cuando duerme.
E. La noticia se esparció a los cuatro vientos. B) En la mesa, había demasiado trigo.
F. Se entregaba a su trabajo en cuerpo y alma. C) Esa cuenta es demasiado onerosa.
D) No eches demasiada agua al arroz.
03.Escriba CORRECTO (C) o INCORRECTO (I), E) Esta carga es demasiada pesada.
según sea el uso de las preposiciones.
A. Se sujetó a una tabla. ( ) 11.¿En qué oración la preposición “por” señala
B. Véndame veneno para ratas. ( ) causa?
C. Estaban empapados con perfume. ( ) A) Lo vendí por cien soles.
D. Aquí hay un asunto a resolver. ( ) D) Se fue por ahí.
E. Carlos iba en mi delante. ( ) B) Canta por las noches.
F. Prometió de que no volverá. ( ) E) Viajaré por tren.
C) No llegó por el desborde del río.
04.Escriba la clase de conjunción que corresponde.
A. No opinan ni exigen sus 12.Señale la alternativa en la que la preposición
derechos. ............................. “en”
marca circunstancia de tiempo.
B. Si deseas desvelarte, bebe café A) Estamos en problemas.
cargado. ................... D) Aún no vuelve en sí.
B) Está en segundo lugar.
C. Como está afligida, no para de E) Viviré en ti.
llorar. .......................... C) En octubre no hay milagros.

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13.Marque la opción en la que no hay conjunción. B) Dicen que tenemos lo que en realidad
A) El curso estuvo difícil, pero lo aprobé. merecemos.
B) El hombre está habla que habla. C) Si vienes a estudiar, no debes traer
C) El fiscal determinará si hubo dolo. radiograbadora.
D) Sin respeto a la ley, no hay democracia.
D) Se dio cuenta del grave error que había
E) Era inexorable, es decir, no escuchaba súplicas.
cometido.
14.Seleccione la alternativa en la que no se E) Iré a la casa de Pedro en el automóvil de
presenta Juan.
locución adverbial.
A) Trabajan de sol a sol los campesinos. 22. En los enunciados «vengo a que me
B) El fugitivo vivía a salto de mata. ayudes», «Ana paseaba con Adolfo» y «el
C) Lo dejaré dentro de la bolsa. proyecto fue expuesto por el delegado», las
D) Se devoró el pollo en un santiamén. preposiciones expresan los significados de
E) Leyó el libro de cabo a rabo. A) finalidad, instrumento y causa.
B) finalidad, compañía y agente.
15.¿En qué alternativa se ha usado correctamente
C) dirección, situación y causa.
la
preposición?
D) dirección, compañía y motivo.
A) Él hablaba hasta con los codos. E) destino, instrumento y modo.
B) Me gustan los tamales de chancho.
C) Parose en mi costado. 23. Señale la serie en la que todas las palabras
D) Le comentó de que no viajaría. son preposiciones.
E) La noticia no hizo efecto en ella. A) cuando, luego, como
B) antes, después, hoy
16. ¿Qué tipo de adverbio se presenta en la C) por, en, desde
siguiente oración? Sí iré a casa de Mónica. D) así, según, mas
A) adv. locativo E) ya, ora, bien
B) adv. temporal
C) adv. modal
D) adv. cuantitativo
24. Alternativa donde se presenta conjunción.
E) adv. Afirmativo A) Ahí había tres algarrobos.
B) Tomo agua porque tengo sed.
17. ¿En qué alternativa ayer no es un adverbio? C) Jorge Luis está recién graduado.
A) Me lo dijeron ayer. D) Recién ayer, recibí tu carta.
B) Las canciones del ayer. E) Regresaré a mi pueblo pronto.
C) Víno ayer.
D) Te lo compré ayer. 25. Las palabras “porque”, “pues”, “como”, son
E) Ayer se fue. conjunciones
A) copulativas. B) finales.
18. No es adverbio
C) causales. D) disyuntivas. E)
a) Apenas b) Cuando
c) Para d) Desde e) Antes
condicionales.

19. ¿Cuántos adverbios hay en la siguiente oración: 26. La oración que presenta conjunción
Ella jugaba muy mal, pero se esforzó mucho por copulativa es:
mejorar. A) En el salón, todos practicaban con mucho
a)1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 esmero.
B) De buenas a primeras me hizo injustos
20. El ADVERBIO es modificador de: reproches.
a) Sustantivo b) Adjetivo C) Mi mamá me encontró comprando en la
c) Verbo d) Adverbio tienda de Yeni Vega.
e) Más de una es correcta D) Sin duda, padre e hijo tenían una forma
peculiar de caminar.
21. Alternativa en la que hay más E) Mi alma no se contenta con haberla perdido.
preposiciones.
A) Solo quiere hablar de fútbol todo el día.

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27. Señale la alternativa donde aparecen los 7. Tu no estas conmigo solo esta mi almohada por eso
conectores que completan adecuadamente los estoy solo. ¿Por que me abandonaste? ¿Cuántas tildes
faltan?
enunciados «no trajo lo pedido, _____ A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
máquinas usadas»; «_______ llegas temprano,
nos iremos sin ti»; «es dudoso el ______de 8. Muchas veces me pregunto ........ estudio Arte. El
este joven». motivo ......... lo hago, en el fondo, es muy simple: El
A) –sino-, -si no-, -sino- arte es para mi el ........... de mi existencia.
A) Porqué – por que – porque
B) –si no-, -sino-, si no- B) Por que – por qué – porqué
C) –sino-,-sino-,-sino- C) Por qué – por que – porqué
D) –si no-, -sino-, -si no- D) Por qué – por que – por qué
E) –sino-, -si no, -si no- E) Porque – por que – por que
MISCELÁNEA
9. ....... los que ........ conocían al escritor se
1. Son mensajes de función ............... los que están preguntaban ....... había sido su intención al mostrar
destinados a abrir, mantener o interrumpir el tanto de ,,,,,,,,,, en su obra.
contacto entre emisor y receptor. A) Aún – más – cual – sí
B) Aun – mas – cual – sí
a) Poética b) Fática c) Representativa C) Aun – más – cuál – sí
d) Metalingüística e) Expresiva D) Aún – mas – cual – si
E) Aún – más – cuál – si
2. Relacione correctamente:
10. Marque la alternativa donde lleve más acentos
I. ¡Qué gusto verte! A. Expresiva escritos.
II. Abre, ¿qué llaman! B. Fática A) De esto al niño huerfano que esta alla.
III. ¡Buenos días! C. Apelativa B) Te pagare mas el sabado que viene.
C) El tecnico dijo que venga el miercoles.
a) IC – IIA – IIIA b) IC – IIC – IIIA D) Nos recibio calidamante en el puerto.
c) IA – IIC – IIIB d) IB – IIC – IIIA E) Le llamo la atencion energicamente.
e) IC – IIA – IIIB
11. Señale la opción que requiera tilde enfática:
3. El habla es: A) Me muero por una taza de cafe.
B) Aun hay tiempo para amarnos.
a) La selección y emisión de signos a nivel individual. C) Lo deje en el lugar donde debe estar.
b) La manifestación social del lenguaje. D) Necesito saber por que eres asi.
c) Un fenómeno únicamente físico. E) Yo solo quiero tu amor.
d) El conjunto de usos considerados correctos en una
comunidad. 12. En qué alternativa todas pueden llevar tilde:
e) La variante de la lengua a nivel regional. A) Esta – cual – quien – mi
B) De – se – el – que
4. La variación regional en el uso de la lengua se C) Solo – este – aun – si
denomina: D) Mas – te – tu – aquel
E) Todas
a) Sociolecto b) Dialecto
c) Registro d) Toponimia e) Heteronimia 13. “Cuando menos se lo esperaba, entró en la
habitación aquel ser blando, simiesco, de habla
5. En la siguiente lista de palabras: pasaba, lápiz, pestilente y de mirada viscosa”. ¿Cuántos adjetivos
público, ejército, meridiano, acumula, alcohol, hay en el texto anterior?
beneficio, tenemos: a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) 6
A) 3 agudas, 3 llanas, 2 esdrújulas
B) 1 aguda, 5 llanas, 2 esdrújulas 14. ¿En qué oración hay un adjetivo en grado positivo?
C) Ninguna aguda, 6 llanas, 2 esdrújulas
D) 2 agudas, 6 graves, ninguna esdrújula a) Ayer encontré a las más linda de todas las chicas.
E) 1 aguda, 6 llanas, 1 esdrújula. b) Ellos lo encontraron en una pésima condición.
c) Tuve muchas ganas de decírselo, pero me contuve.
6. ¿En qué lista todas las palabras deben ser tildadas? d) Esa infeliz tarde encontró la muerte.
A) Dinamita, corte, asesino, hoja e) Más de una.
B) Aullido, regímenes, ademan, solar
C) Regímenes, torpeza, camion, temprano 15. “María es más inteligente que Luisa”. El adjetivo:
D) Examenes, futil, electrolisis, razon
E) Fólder, senil, procer, condor a) Es un adjetivo especificativo.
b) Está en grado positivo.
c) Está en grado comparativo de superioridad.

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d) Es un adjetivo especificativo.
e) Está en grado comparativo de igualdad.

16. No es determinante numeral ordinal:

a) Décimo b) Cuarto c) Onceava

d) Octava e) Segundo

Marque la alternativa en la que debió tildarse porque.

A) Esa es la causa porque iremos mañana.
B) Iremos a esa ciudad, porque es tranquila.
C) El pobre anciano no supo el porque se fue.
D) Llegamos al lugar, porque tú querías ir.
E) La huelga fracasó, porque los obreros no fueron.

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