1 BECAS

EDICIÓN

D E L P A R A G U A Y

MATEMÁTICAS
CEUNIRA

0
2
 UNIDAD I – ALGEBRA

SUCESIONES

Definición
Una sucesión es un conjunto ordenado de números reales: 𝒂𝟏, 𝒂𝟐, 𝒂𝟑, 𝒂𝟒, 𝒂𝟓, 𝒂𝟔, … Cada
elemento de la sucesión se llama término de la sucesión. Para designarlos se emplean
subíndices.
Ejemplos: Así, 1, 3, 5, 7, 9, … es una sucesión cuya ley es que cada término se obtiene
sumando 2 al término anterior. En esta sucesión el quinto término es 9, esto lo
representamos por 𝑎5 = 9.
La sucesión 1, 2, 4, 8, … es una sucesión cuya ley es que cada término se obtiene
multiplicando por 2 el término anterior. En este caso 𝑎3 = 4.
Término general
El término general de una sucesión es el que ocupa un lugar cualquiera 𝒏, de la misma, se
escribe 𝒂𝒏.
 Hay sucesiones cuyo término general es una expresión algebraica, que nos
permite saber cualquier término de la sucesión sabiendo el lugar que ocupa,
𝒏.
Ejemplos: En el ejemplo 1 el término general de la sucesión es 𝑎𝑛 = 2𝑛 − 1. En cambio, en el
ejemplo 2 el término general de la sucesión es 𝑎𝑛 = 2𝑛−1.

PROGRESIÓN ARITMÉTICA
Definición
Una progresión aritmética (PA) es una sucesión en el que cada término (menos el primero)
se obtiene sumando al anterior una cantidad fija 𝑟, llamada razón de la progresión.
 Si 𝒓 > 𝟎 los números cada vez son mayores, se dice que la progresión es
creciente.
 Si 𝒓 = 𝟎 los números son todos iguales, se dice que la progresión es
constante.
 Si 𝒓 > 𝟎 los números cada vez son menores, se dice que la progresión es
decreciente.
Termino o formula general
En una PA cada término es igual al anterior más la razón. Observa:
𝒂𝟐 = 𝒂𝟏 + 𝒓
𝒂𝟑 = 𝒂𝟐 + 𝒓 = 𝒂𝟏 + 𝟐𝒓
𝒂𝟒 = 𝒂𝟑 + 𝒓 = 𝒂𝟐 + 𝟐𝒓 = 𝒂𝟏 + 𝟑𝒓
𝒂𝟓 = 𝒂𝟒 + 𝒓 = 𝒂𝟑 + 𝟐𝒓 = 𝒂𝟐 + 𝟑𝒓 = 𝒂𝟏 + 𝟒𝒓
y siguiendo así sucesivamente, se llega a:

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏)𝒓
Dónde: 𝒂𝟏 = 1er. término.
𝒂𝒏 = enésimo término.
𝒏 = cantidad de términos.
𝒓 = razón.
Nota: Recuerda que para hallar la razón se resta un término menos el anterior 𝒓 = 𝒂𝒏 −

𝒂𝒏−𝟏
Suma de una progresión aritmética
En cualquier PA la suma de los términos equidistantes de los extremos es constante, es decir,
sus sumas son iguales a la suma de los términos extremos.

Fórmula de la suma:

PROGRESIÓN GEOMÉTRICA
Definición
Una progresión geométrica (PG) es una sucesión en el que cada término (menos el primero)
se obtiene multiplicando el anterior por una cantidad fija 𝒓, llamada razón de la progresión.
La razón se obtiene al hacer el cociente entre dos términos consecutivos:

Término general
En una PG cada término es igual al anterior multiplicado por la razón. Observa:
𝒂𝟐 = 𝒂𝟏 ∙ 𝒓
𝒂𝟑 = 𝒂𝟐 ∙ 𝒓 = 𝒂𝟏 ∙ 𝒓𝟐
𝒂𝟒 = 𝒂𝟑 ∙ 𝒓 = 𝒂𝟐 ∙ 𝒓𝟑 = 𝒂𝟏 ∙ 𝒓𝟑
𝒂𝟓 = 𝒂𝟒 ∙ 𝒓 = 𝒂𝟑 ∙ 𝒓𝟐 = 𝒂𝟐 ∙ 𝒓𝟑 = 𝒂𝟏 ∙ 𝒓𝟒 Y
siguiendo así sucesivamente, se llega a:

La suma de los 𝒏 primeros términos de una PG de razón 𝒓 es:

o bien
Nota importante
La razón de una PG es igual al cociente entre un término cualquiera y el anterior,
𝒂𝒏−𝟏

 Si 𝒓 > 𝟏, la progresión es creciente. Cada término es mayor que el anterior.

 Si 𝒓 = 𝟏, la progresión es constante. Todos los términos son iguales.
 Si 𝒓 < 𝟏, la progresión es decreciente. Cada término es menor que el anterior.

FUNCIONES

Funciones. Definición Matemática

Desde un punto de vista no formal una función de un conjunto 𝐴 a un conjunto 𝐵 (simbolizado

por 𝑓: 𝐴 → 𝐵) es una regla que hace corresponder a cada elemento 𝑥 del conjunto 𝐴 un único
elemento 𝑦 del conjunto 𝐵.
Notación

El dominio de definición de 𝑓 es el conjunto 𝐴 y simbolizamos 𝐷𝑓.

El codominio de 𝑓 es el conjunto 𝐵.

Si (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑓, se dice que 𝑦 es imagen de 𝑥. Esto se expresa como 𝑦 = 𝑓(𝑥).

Para entender mejor: Las funciones son como máquinas matemáticas que toman un número
como entrada, hacen algo con ese número, y luego te dan otro número como resultado. Puedes
imaginártelo como una especie de caja negra donde pones un número (o varios números),
ocurre algo dentro y obtienes un nuevo número como respuesta. En matemáticas, a menudo se
denota como f(x), donde x es la entrada y f(x)= y es el resultado después de aplicar la función.

Sálida Y=f(x)

Ejemplos. a)

Es una función y escribimos 𝑓: 𝐴 → 𝐵 (se lee: 𝑓 es una función de 𝐴 en 𝐵)

b)

En este caso, no es función.

Dominio, Codominio y Rango de una función

Dominio de la función: Es el conjunto de elementos para los cuales la función asigna un
determinado valor o correspondencia en B
Codominio de una función: El conjunto B se llama codominio o conjunto de llegada de la
función. Esta constituido por los elementos 1,4,9,16 y 10.

Tipo de Funciones
 • Funciones Algebraicas:
Es Función que satisface una
ecuación polinómica cuyos
coeficientes son a su vez polinomios o monomios.

Cuadrática: f(x)=𝑎. 𝑥2+ bx +c

Ejemplo: f(x)=𝑥2 + 4𝑥 + 4

• Funciones Trigonométricas: Funciones Trigonométricas: Son las funciones que

satisfacen por lo general una función o ecuación trigonométrica.
Ejemplos:
f(x)=sin(x) g(x)=cos(x) h(x)=tan(x)

• Funciones Logarítmicas: Es la función inversa de una función exponencial.

Ejemplo: f(x)=𝑙𝑜𝑔2(x)
 • Funciones
Exponenciales: Es una función de la forma en el que el argumento “x” se presenta
como un exponente. Ejemplo: 𝑎. 𝑏𝑥

f(x) = 2 ∗ 3𝑥

Evaluación de una función.

Ejemplos:
Determinar el dominio de las siguientes funciones:

1)
Como √ es una raíz de índice par, entonces, el radicando debe ser positivo o cero:
 4−𝑥≥0
−𝑥 ≥ −4

𝑥≤4

Luego: 𝐷𝑓 = {𝑥 ⁄ 𝑥 ≤ 4}7

2)
En una fracción algebraica, debemos asegurar que el denominador sea distinto de cero.

Buscamos los valores de 𝑥 que hacen que el denominador de la fracción sea cero y luego los
“quitamos” del dominio de la función 𝑓.

Este valor de 𝑥 no pertenece al dominio, pero los demás números reales, sí; entonces,
escribimos:

Función Real de Variable Real. Gráfica de una función.

Si 𝑓: 𝐴 → 𝐵, siendo 𝐴 𝑦 𝐵 subconjuntos del conjunto 𝑅 de números reales, decimos que 𝑓 es

una función real de variable real.

La gráfica de 𝑓 es el conjunto de los puntos del plano cuyas coordenadas son (𝑥, 𝑓(𝑥)).

Criterio de la recta vertical:

La gráfica de una función real de variable real tiene la particularidad de que ninguna recta
paralela al eje de ordenadas la corta en más de un punto.
Ejemplos:

1)
La gráfica siguiente:

Representa una función.

2)
La gráfica siguiente:

NO representa una función.

Unidad 3 - MATRICES Y DETERMINANTES

Matrices: Las matrices son un conjunto bidimensional de números o símbolos distribuidos de

forma rectangular, en líneas verticales y horizontales, de manera que sus elementos se
organizan en filas y columnas
Si m y n son enteros positivos, una matriz de mxn (léase “m por n”) es un arreglo rectangula

Determine el orden de cada matriz

Solución:
a. Esta matriz tiene una fila y una columna; su orden es 1x1
b. Esta matriz tiene una fila y cuatros columna; su orden es 1x4.
c. Esta matriz tiene dos filas y dos columnas; su orden es 2x2
d. Esta matriz tiene tres filas y dos columnas; su orden es 3x2
Representación de Matrices

Tipos de Matrices:
Matriz Columna: Matriz Fila :

Matriz Cuadrada : Matriz Rectangular:

Operaciones con matrices:

• Suma y Resta de matrices: Dadas dos matrices de la misma dimensión, A = ( ) y B=(
), se define la matriz Suma como: A+B=( + ) o diferencia como: A — B=( -
 ) Es decir, aquella matriz cuyos
elementos se obtienen: sumando
o restando los elementos de las dos
matrices que ocupan la misma posición. Forma Genérica:

Ejemplo:

• Producto de un número real por una matriz: Dada una matriz A={ ) y un número
real k R, se define el producto de un número real por una matriz: a la matriz del mismo
orden que A, en la que cada elemento está multiplicado por k.

Propiedades de suma de matrices y multiplicación por un escalar:

Sean A, B y C matrices de m x n y sean c y d escalares.
1. A + B = B + A Propiedad conmutativa de la suma de matrices
2. A + (B +C) = (A + B) + C Propiedad asociativa de la suma de matrices
3. (cd)A = c(dA) Propiedad asociativa de la multiplicación por un escalar
4. 1A = A Propiedad de la identidad escalar
5. c(A + B) = cA + cB Propiedad distributiva
6. (c + d)A = cA + dA Propiedad distributiva

Ejemplo: Para la siguiente matriz encuentre (a).3A, (b).3A - B

Solución
 Nota importante:

Multiplicación de matrices:
Definición:

Propiedades de la multiplicación de matrices

Sean A, B y C matrices y sea c un escalar
1. A(BC) = (AB)C Propiedad asociativa de la multiplicación de matrices
2. A(B +C) = AB + AC Propiedad distributiva
3. (A + B)C = AC + BC Propiedad distributiva
4. c(AB) = (cA)B = A(Ab) Propiedad asociativa de la multiplicación por un escalar
Ejemplo:

Solución
 Nota importante: Asegure entender que para el producto de dos matrices esté definido, el
número de columnas de la primera matriz debe ser igual al número de fila de la segunda matriz.

Determinantes: Para hallar los determinantes pueden ser por el método de Sarrus o Laplace

Método de Sarrus: sea la matriz A = Hallar su determinate:

𝑔 ℎ 𝑖

Entonces el determinante nos queda

Método de Laplace: sea la matriz A =

𝑎 𝑏 𝑐
Hallar su determinante por el método de Laplace:
 Entonces el determinate nos queda:

: Se denota por 𝑨−𝟏 𝑦 𝑒𝑠 𝑎𝑞𝑢𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑨. 𝑨−𝟏 =

Para hallar la inversa de una matriz utilizamos el método del Adjunto

−𝟏 𝑨𝒅𝒋(𝑨𝒕 )
𝑨 = |𝑨|

En donde:
𝑨𝒕 : Es la matriz transpuesta de A
|𝑨|: Determinante de la matriz de A 𝑨𝒅𝒋(𝑨𝒕
): Matriz adjunto de la matriz 𝑨𝒕 .

Ejemplo:
Regla de Cramer: Si un sistema de n ecuaciones lineales tiene una matriz A de coeficientes
con una determinante diferente de cero, la solución del sistema es:
Si el determinante de la matriz es cero,
el sistema no tiene solución o tiene
un número finito de soluciones

Ejemplo:

Solución:
 LOGARITMOS
Definición
El logaritmo de un número es el exponente al que debe elevarse una base (positiva y
distinta de la unidad) para obtener una potencia igual al número dado.
𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒂 = 𝒙 → 𝒃𝒙 = 𝒂
Ejemplos: log2 4 = 2 porque 22 = 4 ; log5 125 = 3 porque 53 = 125
Sistemas de logaritmos
Dependiendo de los números positivos que se toman como base se tiene una infinidad
de sistemas de logaritmos. Los más usados son dos:
Sistemas de logaritmos decimales: es un sistema de base 10. Se simboliza por “ log 𝑛
” sin expresarse la base. Ejemplos: log 36 ; log 100
Sistema de logaritmos naturales: es un sistema cuya base es un número irracional
𝑒 = 2,71828 aproximadamente. Se simboliza por “ ln 𝑥 ”. Ejemplos: ln 24 ; ln 78
Propiedades de los logaritmos
1. Logaritmo de la unidad: 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝟏 = 𝟎 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑏0 = 1
 2. Logaritmo de
la base: 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒃 = 𝟏
𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑏1 = 𝑏 3. Logaritmo de un producto: 𝐥𝐨𝐠𝒃(𝒂 ∙ 𝒄) = 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒂 +
𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒄

4. Logaritmo de un cociente:
5. Logaritmo de una potencia: 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒂𝒏 = 𝒏 ∙ 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒂

6. Logaritmo de una raíz:

7. Cambio de base de un logaritmo:

Nota: No existen los logaritmos de números negativos. Por ejemplo, no es posible
calcular 𝐥𝐨𝐠𝟐(−𝟒) porque al elevar 2 a cualquier número real siempre resulta un
número positivo.
Ejemplos: Calcular los siguientes logaritmos usando las propiedades

3.
7. log7 34 (Usando la calculadora)
Ecuaciones Logarítmicas
Son ecuaciones que involucran logaritmos y que se pueden resolver aplicando las
propiedades de los mismos. En general, debemos tratar que en un miembro de la ecuación
aparezca la expresión “ 𝐥𝐨𝐠 ” y en el otro quede sólo un número.

ECUACIONES EXPONENCIALES
Definición
Una ecuación exponencial es aquella que tiene la incógnita en el exponente.
Ejemplos: 𝟐𝒙 = 𝟖 ; 𝟒𝒙+𝟏 = 𝟖𝒙
Para resolver las ecuaciones exponenciales es necesario conocer las propiedades de
los exponentes:
Propiedades de los exponentes
1. 𝒂𝒎 ∙ 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎+𝒏

2. (𝒂𝒎)𝒏 = 𝒂𝒎∙𝒏

3. (𝒂 ∙ 𝒃)𝒎 = 𝒂𝒎 ∙ 𝒃𝒎 7. 𝒂𝟎

UNIDAD II – TRIGONOMETRIA
Definición
La trigonometría es la parte de la matemática que tiene por objeto calcular los
elementos de los triángulos.
La importancia de la trigonometría es grande por su aplicación en varias ramas de la
matemática, así como en la física, astronomía, navegación, ingeniería, etc.

Triángulo
Ángulo

Es la porción del plano comprendido entre dos semirrectas que tienen el mismo
origen.

La medida de un ángulo no depende de la longitud de sus lados sino de la abertura de

los mismos. Para medir ángulos, comúnmente se utiliza el sistema sexagesimal,
aunque también existe el sistema radián.
Sistema sexagesimal: En este sistema la circunferencia está dividida en 360 partes
iguales llamadas grados sexagesimales; 1° = 60′ y 1′ = 60".
 El sistema radián: En este sistema un ángulo mide un radián si el arco correspondiente
tiene la misma longitud que el radio con el que se ha trazado.

Conversión de ángulos
Para convertir ángulos de un sistema a otro se usa la siguiente relación
𝟑𝟔𝟎° = 𝟐𝝅 𝒓𝒂𝒅

Funciones trigonométricas en el triángulo rectángulo

Toda función que depende de un ángulo, es decir, cuya variable independiente es un

ángulo, se llama función goniométrica.
Las funciones trigonométricas son un caso particular de las funciones goniométricas.
Las funciones trigonométricas son obtenidas de la razón entre dos lados de un
triángulo rectángulo, donde: ̅𝑨𝑩̅̅̅̅̅ = 𝒄 = 𝒄𝒂𝒕𝒆𝒕𝒐 𝒂𝒅𝒚𝒂𝒄𝒆𝒏𝒕𝒆 ; ̅𝑨𝑪̅̅̅̅̅ = 𝒃 =
𝒄𝒂𝒕𝒆𝒕𝒐 𝒂𝒅𝒚𝒂𝒄𝒆𝒏𝒕𝒆 ; ̅𝑩̅̅̅𝑪̅̅̅̅̅ = 𝒂 = 𝒉𝒊𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒖𝒔𝒂.

Nota 1: Un triángulo es rectángulo cuando tiene un ángulo recto, es decir, un ángulo

de 90°.
Nota 2: Los catetos opuestos y adyacentes dependen de cuál sea el ángulo de
referencia.
Nota 3: Véase que las razones 𝐜𝐨𝐭 𝜶, 𝐬𝐞𝐜 𝜶 y 𝐜𝐬𝐜 𝜶 son recíprocas de la 𝐭𝐚𝐧 𝜶,
𝐜𝐨𝐬 𝜶 y 𝐬𝐞𝐧 𝜶 respectivamente.

Además en un triángulo rectángulo se cumple:

  Los ángulos agudos suman 90°: 𝜶 + 𝜽 = 𝟗𝟎°

 Teorema de pitágoras: 𝒂𝟐 = 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐
 La hipotenusa es siempre mayor que cualquiera de los catetos: 𝒂 > 𝒃 y 𝒂 >
𝒄
 El área (𝑨) y el perímetro (𝑷) del triángulo es:

Fómulas fundamentales (fórmulas del 1er grupo)

1. 𝒔𝒆𝒏𝟐𝒙 + 𝒄𝒐𝒔𝟐𝒙 = 𝟏 5. 𝐬𝐞𝐧 𝒙 =

2. 6. 𝐜𝐨𝐬 𝒙 =

Funciones trigonométricas recíprocas

5. 𝐜𝐬𝐜 𝒙 =

Fórmulas del 2do grupo

Fórmulas de la suma o diferencia de ángulos:

𝒔𝒆𝒏(𝒂 + 𝒃) = 𝒔𝒆𝒏 𝒂 𝒄𝒐𝒔 𝒃 + 𝒔𝒆𝒏 𝒃 𝒄𝒐𝒔 𝒂

𝒔𝒆𝒏(𝒂 − 𝒃) = 𝒔𝒆𝒏 𝒂 𝒄𝒐𝒔 𝒃 − 𝒔𝒆𝒏 𝒃 𝒄𝒐𝒔 𝒂

 Fórmulas del ángulo doble:

Fórmulas del arco mitad:

Funciones trigonométricas en el sistema de coordenadas cartesianas Dado

un punto 𝑷(𝒙, 𝒚) ubicado en el plano cartesiano.
Si unimos el origen 𝑶 del sistema de coordenadas cartesianas con dicho punto 𝑷 mediante
un segmento orientado o vector, se forma un ángulo 𝜶.
El ángulo 𝜶 es un ángulo orientado porque tiene el semieje OX como lado inicial y el vector
OP como lado terminal. Se lo mide en sentido antihorario, sentido al que se le atribuye el signo
+ (positivo). Al sentido inverso.
Teniendo en cuenta el triángulo rectángulo OPM, podemos escribir las funciones
trigonométricas del ángulo 𝜶.

Donde
Tabla de signos de las funciones según el cuadrante

A continuación se dan los signos de cada una de las funciones en los distintos cuadrantes:

Tabla de valores – Ángulos notables

Identidades trigonométricas
Son igualdades que se cumplen para cualesquiera valores del ángulo que aparece en la
igualdad.
Métodos para demostrar una identidad Método
1:
Se expresan los términos del primer miembro en función del seno y coseno, se efectuán las
operaciones indicadas, en muchas ocasiones utilizándose las fórmulas del 1er y 2do grupo,
consiguiéndose así la identidad de ambos miembros.
Método 2 (Calculadora):
Si tu examen es de selección múltiple (en el caso del examen de las becas del gobierno, si lo
es) tenés la opción de darle valor numérico a los ángulos, y en caso de que el resultado del
1er miembro es igual al resultado del 2do miembro, se comprueba la identidad, caso
contrario la identidad no se da.

UNIDAD IV – GEOMETRIA ANALITICA

Coordenadas rectangulares
Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares se usan para la representación gráfica
de una relación matemática, o del movimiento o posición en física, caracterizadas por tener ejes
ortogonales (eje X o eje de abscisas, eje Y o eje de ordenadas) que concurren en el punto de
origen.
Ejemplo:
Punto medio y distancia entre dos puntos Dado
los puntos:

𝑃1(𝑥1; 𝑦1) y 𝑃2(𝑥2; 𝑦2)

La distancia entre estos puntos la podemos hallar por el Teorema de Pitágoras.

Ejemplo:
El punto medio M del segmento cuyos extremos son los puntos 𝑃1y 𝑃2 tiene coordenadas:

𝑴 = (𝒙𝒎, 𝒚𝒎) Ejemplo:

Perímetro de un Polígono
Para hallar el perímetro de un polígono es necesario hallar la distancia entre dos puntos
consecutivos de la figura y sumar todas las distancias halladas.

Ejemplo:
Área de un polígono

Para hallar el área de un polígono cualquiera de “n” lados se forma una matriz con las
coordenadas que corresponden a los vértices y la repetición, una vez, de la primera fila. El
determinante de ésta matriz es igual a 2 veces el área del polígono.

Ejemplo:
Dado el triángulo cuyos vértices son A(6, 3), B(-4, 1) y C(3, -3) calcular el área.

Función Lineal. Recta

La recta se puede entender como un conjunto infinito de puntos alineados en una única
dirección. Vista en un plano, una recta puede ser horizontal, vertical o diagonal (inclinada a la
izquierda o a la derecha). Por dos puntos distintos pasa una y sólo una recta. Dos rectas distintas
se cortan en un sólo punto o son paralelas.

Ángulo Inclinación de de una Recta: Es aquel ángulo que forma la recta y el semieje
positivo de las abscisas, partiendo del eje x llegando hasta la recta. (Sentido Antihorario).
Pendiente de una Recta
La pendiente de una recta es un importante concepto geométrico, el cual podemos interpretar
como una medida de la inclinación de una recta. Es la tangente del ángulo que forma la recta
con la dirección positiva del eje de abscisas.

Una recta horizontal tiene pendiente 𝑚 = 0, en cambio una recta vertical tiene pendiente 𝑚
=
∞
Rectas Paralelas
Las rectas paralelas son dos o más rectas en un plano que nunca se intersectan. Dos o más
rectas son paralelas si tienen la misma pendiente 𝑚1 = 𝑚2
Rectas Perpendiculares
Las rectas perpendiculares son dos rectas en un plano que se interceptan formando un ángulo
de 90º. Dos rectas son perpendiculares sí ambas pendientes cumplen: 𝑚1. 𝑚2 = −1

Ecuación General o Implícita de la Recta

La ecuación general de una recta es una expresión de la forma Ax+By+C=0, donde A, B y C
son números reales.

Ecuación Pendiente Ordenada al Origen o Explícita

La forma pendiente-ordenada al origen es y=mx+b, donde m es la pendiente y b es la intersección
con el eje y también llamada ordenada al origen.
Ecuación Segmentaria
La ecuación segmentaria o canónica de la recta es la expresión de la recta en función de los segmentos
que ésta determina sobre los ejes coordenados.

a es la abscisa en el origen de la recta. b es la ordenada en el origen de la

recta.
Los valores de a y de b se pueden obtener de la ecuación general.
Si y = 0 resulta x = a.
Si x = 0 resulta y = b.

Formas de obtener la pendiente conociendo la ecuación de una recta:

Si se conoce su ecuación general Ax + By + C = 0 entonces m = -A/B
Si se conoce su ecuación explícita y = mx + b entonces, m es directamente el coeficiente de x

Ecuación Punto - Pendiente

Punto-pendiente es la forma general y-y₁=m(x-x₁) para ecuaciones lineales. Hace énfasis en la
pendiente de la recta y un punto en esta (que no sea la ordenada al origen).
Ángulo entre rectas
El ángulo entre dos rectas nos permite determinar la inclinación que existe entre las rectas.
Podemos calcular el ángulo entre dos rectas usando una fórmula general que usa las pendientes.

Distancia de un punto a una recta

La distancia de un punto P a una recta R es la menor de la distancia desde el punto a los infinitos
puntos de la recta. Esta distancia corresponde a la perpendicular trazada desde el punto hasta la
recta.
Circunferencia
Es el lugar geométrico de todos los puntos contenidos en un mismo plano tal que cualquier
punto de la circunferencia equidista de un punto llamado centro a una distancia conocida
como “radio”.
El Centro tiene coordenadas (h; k) y el Radio se simboliza con la letra r.

Ecuación Canónica de la circunferencia con Centro en el origen de coordenadas El

centro tiene coordenadas (0,0)

Ecuación Canónica de la circunferencia con Centro fuera del origen de coordenadas

Ecuación General de la circunferencia

Ejemplo:

Parábola
La parábola es el lugar geométrico de los puntos P que equidistan de un punto fijo F llamado
foco y de una recta fija D, llamada directriz. La recta perpendicular a la directriz que pasa por
el foco es el eje de la parábola.

Elementos de la Parábola
Directriz (d): La directriz es perpendicular al eje de simetría de una parábola y no toca la parábola.
Vértice
(V): Es el punto medio entre el foco y la directriz. También se puede ver como el punto de
intersección del eje con la parábola. En nuestro caso V(0,0) parábola con centro en el origen.
Foco(F): Es el punto fijo F.
Distancia focal (p/2): es la distancia entre el foco y el vértice
Parámetro (p): A la distancia entre el foco y la directriz de una parábola se le llama parámetro p.

Obs: Hay materiales que usan el parámetro como 2p, en ese caso desde el foco hasta la directriz
valdrá 2p y la fórmula de la parábola será 𝑦2 = 4𝑝𝑥

Lado Recto (LR): Segmento de recta comprendido por la parábola, que pasa por el foco y es paralelo
a la directriz. LR=2p
Excentricidad: Es una forma de determinar el grado de desviación de una sección cónica con
respecto a una circunferencia. e = c/a

Ejemplo:
Halle la ecuación de una parábola tiene vértice en el origen, su eje a lo largo del eje X y
pasa por el punto (—3,6).

La ecuación de la parábola es de la forma 𝑦2 = 2𝑝𝑥. Para determinar el valor de 2p, se

sustituyen las coordenadas del punto dado en esta ecuación. Así se obtiene:
36 = 2p(-3)

2p= —12
La ecuación pedida es 𝑦2 = −12𝑥. El foco está en (—3,0) y el punto dado es el extremo

superior del lado recto.

Elipse.
La elipse es el lugar geométrico de todos los puntos de un plano, tales que la suma de las
distancias a otros dos puntos fijos, llamados focos, es constante.

El eje mayor es el eje x con un largo de 2a

El eje menor es el eje y con un largo de 2b

El eje mayor es el eje y con un largo de 2a

El eje menor es el eje x con un largo de 2b

a siempre es mayor que b. Si son iguales, estamos frente a una circunferencia.

Se cumple que: 𝑎2 = 𝑏2 + 𝑐2

LR: lado recto LR=2𝑏2/𝑎 e:

excentricidad e=c/a

2a: eje mayor

2b: eje
menor
2c: distancia focal

Ejemplo:
Hallar la ecuación general de la Elipse cuyo eje mayor mide 20 unidades y los focos son los

puntos de coordenadas (0,5√3) y (0, −5√3).

Observamos que la elipse tiene como eje focal al eje y

UNIDAD IV – Calculo Diferencial 

Límites
Definición: El límite de una función es el valor al cual tiende la función cuando se acerca a
un valor específico 𝑥0 ,es decir:
EJEMPLOS: lim 4𝑥 − 5 = 4.3 − 5
= 12 − 5 = 7
𝑥→3

lim 𝑥2 + 1 = 12 + 1 = 1 + 2 = 2
𝑥→1

PROPIEDADES DE LOS LÍMITES.

Si f(x) y g(x) son dos funciones continuas tales que lim 𝑓(𝑥) = 𝑀 y lim 𝑔(𝑥) = 𝑁
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
1. Si 𝑓(𝑥) = 𝑐 ,donde c es una constante, entonces:
 2^2=4

INDETERMINACIONES

 INDETERMINACIONES DE LA FORMA

Ejemplo:
∞
 INDETERMINACIONES DE LA FORMA
∞

Ejemplo:

CÁLCULO DEL LÍMITE CON INDETERMINACIONES DE LA FORMA

Caso 1: Funciones racionales.
Factorizar los polinomios y simplificar la fracción

Caso 2: Funciones radicales.

En el numerador y denominador, multiplicar la conjugada de la expresión irracional. Realizar
las operaciones y simplificar la fracción.
𝑥 𝑥 1 + √1 − 𝑥
lim = lim .
𝑥 →0 1 − √1 − 𝑥 𝑥 →0 1 − √1 − 𝑥 1 + √1 − 𝑥
lim 𝑥(1 + √1 − 𝑥 ) = lim 𝑥(1 + √1 − 𝑥) = lim 𝑥(1 + √1 − 𝑥) =
𝑥 →0 2 𝑥 →0 1 − (1 − 𝑥 ) 𝑥 →0 𝑥
12 − ( √1 − 𝑥 )
lim ( 1 + √1 − 𝑥) = lim 1 + √1 − 𝑥 = 1 + √1 = 2
𝑥 →0 𝑥 →0

CÁLCULO DEL LÍMITE CON INDETERMINACIONES DE LA FORMA

Para resolver este tipo de indeterminación, dividimos numerador y denominador por el
término que tiende más rápidamente al infinito, es decir, la variable con el mayor exponente.

EJEMPLOS:

1)

2)

3)

CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN

Se dice que la función f es CONTINUA en el número a si y solo si satisface las tres
condiciones siguientes:

 existe

Si una de las tres condiciones no se cumple para a, se dice que la función f es
DISCONTINUA en a.
TIPOS DE DISCONTINUIDADES
• Discontinuidad evitable: Una función presenta discontinuidad evitable en un punto a,
si existe el límite en el punto, pero la función en ese punto, f(a), tiene un valor distinto
o no existe.

• Discontinuidad inevitable de salto infinito: Si alguno de los límites laterales es

infinito o no existe.
• Discontinuidad inevitable de salto finito: Si los dos límites laterales son finitos pero
distintos.

Gráfico de la función g(x).

 EJEMPLOS:

1) Sea
Determinar si la función 𝒈 es continua en 𝒙 = 𝟏.

Calculamos 𝑔(1).
𝑔(1) = 2

Calculamos ahora el límite

Por tanto, no existe el límite.

Como el límite y la imagen no son iguales se puede corregir la imagen de forma que sea la
misma que el límite, o sea cambiando el 2 por un 3, de la siguiente manera:

2) Sea
Estudiar el tipo de discontinuidad que posee la
función f en 𝒙 = 𝟐
Calculamos 𝑓(2).

𝑓(2) = 2.2 − 1 = 3
Calculamos ahora el límite, para ello se debe hacer el
cálculo de límites laterales.

Gráfico de la función f(x)

lim (𝑥 − 1) = 2 − 1 = 1
𝑥→2−
lim (2𝑥 − 1) = 2.2 − 1 = 3
𝑥→2+ lim 𝑓(𝑥) ≠ lim
𝑓(𝑥)
𝑥→2− 𝑥→2+

Por tanto, no existe el límite.

Como el , entonces la discontinuidad es inevitable de salto finito, por lo que

no se puede definir.
 3) Sea
Estudiar el tipo de discontinuidad de la función f.
Calculamos el límite cuando x tiende a 1

Veamos los límites laterales.

Gráfico de la función f(x)

Como ambos limites laterales tienden a −∞ y +∞, entonces f posee una
discontinuidad de salto infinito.

CÁLCULO DIFERENCIAL
 DERIVADAS

Definición: La derivada de una función 𝑦 = 𝑓(𝑥) es definida como la tasa de cambio de una
variable respecto a otra, es decir, cuánto cambian los valores de 𝑦, cuando 𝑥 cambia una cierta
cantidad; y se denota como 𝑦′ = 𝑓′(𝑥).
DERIVADAS DE FUNCIONES:
• 𝑓(𝑥) = 𝑐 → 𝑓′(𝑥) = 0

• 𝑓(𝑥) = 𝑥 → 𝑓′(𝑥) = 1
•
EJEMPLOS:

DERIVADAS DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

•
•
 •

•
•
•
EJEMPLOS:
1)

2)
3)

4) 5)

DERIVADAS LOGARÍTMICAS Y EXPONENCIALES Las

derivadas de las funciones son:

Álgebra de derivadas
Sean y dos funciones derivables, son ciertas las siguientes propiedades:

Una función derivable

es aquella función que
es continua.
1) Suma de funciones: La derivada de la suma de dos funciones derivables es igual a la
suma de las derivadas de cada función:

2) Producto de funciones: La derivada del producto de dos funciones se puede hallar

con la siguiente igualdad:

3) División de funciones: La derivada del cociente de dos funciones es: (si )

4) Regla de la Cadena: Si tenemos una función dentro de otra función, su derivada se

puede hallar con la regla de la cadena:

EJEMPLOS
DERIVADAS SUCESIVAS:
Si una función derivada es a su vez derivable, podemos volver a calcular su derivada a la que
llamamos segunda derivada. Así como la primera derivada nos indica la velocidad con la que
varía la función, la segunda derivada nos indica la velocidad con la que varía la derivada, ya
que se trata de una nueva función que nos indica la pendiente de la primera derivada en cada
punto.

EJEMPLO:

REGLA DE L’HOPITAL
 La Regla de L’Hopital proporciona un método para calcular límites de formas
indeterminadas de los tipos:

Sean y funciones derivables en , tales que , se tiene que:

EJEMPLO:

1)
Por la regla de L’hopital:

Por la regla de L’hopital:

Nuevamente aplicando L’hopital:

Aplicando L’hopital:

Ejercitario Becas Gobierno del Paraguay

 UNIDAD I: Algebra I.
Sucesiones:
• Progresión Aritmética:
1) El 15º término de una progresión aritmética es 20 y la razón 2/7. Hallar el
1º término.
2) . ¿Cuantos términos de la P.A. 12, 16, 20, ... deben tomarse para sumar
208?
3) ¿Cuál es la suma de los múltiplos de 7 comprendidos entre 1 y 100?
4) El séptimo término de una progresión aritmética es 37 y el decimoquinto
es 77. Calcula la razón y el primer término.
5) Hallar la suma de los primeros 100 números impares.
6) La razón de una PA, en donde el termino 20 es 157 y el primer término es
5.
7) El séptimo término de una progresión aritmética es 37 y el decimoquinto
es 77. Calcula la razón y el primer término.
8) Las longitudes de los lados de un triángulo de 15 centímetros de perímetro
están en progresión aritmética de diferencia 2. ¿Hallar el lado mayor del
triángulo?
9) Una Señora compro una cocina a plazos. El primer mes pago G 120.000, el
segundo mes G 170.000 y así sucesivamente. El último mes pago 320.000,
cuanto le costó la cocina?
10) Calcula la suma de los 10 primeros términos de la progresión geométrica
63, 21, 7, 7 3 ⁄ ... (TAA 2021-2)

• Progresión Geométrica:
1) En una PG el primer término a1 = 2 y a6 = 64. Calcular la razón.
2) El 5º término de una progresión geométrica es 16/125 y el 6º término
32/625. Hallar el 1º término.
3) Calcula el 16to término de la PG: 5, - 15, 45,…
4) Hallar la suma de los 6 primeros términos de 9: -3: 1: .
5) El tercer término de una progresión geométrica es 144 y la razón es 6.
¿Qué posición ocupa dentro de la progresión el número 5184?
6) Si se aumenta una misma cantidad a los números 20, 50 y 100, se forma
una P.G. cuya razón es:
7) Calcula la suma de los 30 primeros términos de la progresión geométrica 1,
2, 4, 8, 16...
8) En una progresión geométrica se conocen a1 = 64 y r = 0,75. Calcula el
primer término no entero.
9) Interpolar 7 medios geométricos entre 8 y 1/32.
 10) Calcula la suma de los 30 primeros términos de la progresión geométrica 1,
2, 4, 8, 16...

II. Funciones:

1) Por el alquiler de un coche cobran 100 E diarios más 0.30 E por kilómetro. Si
en un día se ha hecho un total de 300 km, ¿qué importe debemos abonar?

2) Sea f(x) = 3 + , donde f(x) representa la función de la altura de un

árbol y x (se mide en metros) el año. Hallar cuanto mide en el 5to año.
3) Sea f(x) =2𝑥3 – 3𝑥2+ 3, donde f(x) representa la función de la mesada (en
dólares) que recibe Jorge por parte de su padre donde x (en meses). Calcular
cuánto recibe en total los 5 primeros meses.
4) Cuando se excava hacia el interior de la tierra, la temperatura aumenta con
respecto a la siguiente fórmula: t = 15 + 0.01 h. Donde t es la temperatura
alcanzada en grados centígrados y h es la profundidad, en metros, desde la
corteza terrestre. ¿Qué temperatura se alcanza a los 120 m de profundidad?
(TAA 2020)
5) La función 𝑔(𝑥) = 2,4𝑒5𝑥 es una función: (TAA 2020) a- Logarítmica b-
Trigonométrica c- Exponencial d- Polinómica
6) Sea f(x) = x.cos(Ine), es una función:
a) Polinómica de 2% grado b) Trigonométrica c) Logarítmica d) Exponencial

III. Matrices y Determinante

1) El valor de es:

2) El valor de 𝑨 × 𝑩̅̅̅, siendo A = (4 5 6); B =

3) Hallar A+B y A-B y AB, Y B=

4) Dada la matriz el valor de 𝐀𝟐 − 𝟒𝑨 − 𝟓𝑰 es:

5) El valor de “𝒙” para que se cumple que A = B, siendo A

y B=

6) La matriz inversa de A =

7) El determinante de la matriz A= es:

8) Por el método de cramer, hallar el valor de 𝑥 + 𝑦 del sistema

9) Dada la siguiente igualdad entre matrices: , los

valores de 𝑥 e 𝑦 que la satisfacen son: (TAA 2019)
 10) Dada la siguiente igualdad entre matrices los valores de 𝑥 e 𝑦 que la satisfacen

son: (TAA 2020)

11) -Dadas las matrices , entonces, al

resolver las operaciones entre matrices se obtiene: (TAA 2021)
12) Calcular el valor de x, sabiendo que el determinante vale 7: (TAA 2023)

IV. Análisis combinatorio

• Factorial de un número
1) Simplificar las siguientes expresiones:
a. 3!
b. !

c.
d. !

e.
!

f.
!
2) Los valores de x en las siguientes expresiones son:
a. x! = 24

b.
c. !

Permutación, Variación y Combinación

1) ¿Cuántas posibilidades de ubicación tienen cinco alumnos al sentarse en cinco
sillas colocadas en línea recta?
2) Una madre tiene 3 hijos ¿de cuántas maneras distintas, nombrándolos uno por
uno, puede llamarlos a cenar?
3) María tiene 5 pantalones y 3 blusas. ¿De cuántas maneras distintas puede
ponerse un pantalón y una blusa?
4) ¿De cuántas maneras diferentes se puede escoger 3 niños de un total de 5?
5) ¿Cuántos números de tres cifras diferentes se puede formar con los dígitos: 1,
2, 3,4, 57?
6) Al lanzar dos dados, ¿de cuántas maneras puedo obtener una suma igual a 6?
7) ¿De cuántos partidos consta una liguilla formada por cuatro equipos?
8) ¿Cuántos ordenamientos de 4 letras (con o sín sentido) pueden conseguirse
con las letras de la palabra “amor”?
 9) La cantidad de números de cuatro dígitos que se pueden formar con las cifras
del 1 al 9, sabiendo que los mismos no se pueden repetir y que el último
número siempre debe ser 1 es: (TAA 2019)
10) La junta directiva de un Centro de Estudiantes debe estar formada por 2
estudiantes del 2° curso y 3 estudiantes del 3° curso de la Educación Media.
Sabiendo que se debe optar para estos cargos entre 6 estudiantes del 2° curso
y 8 estudiantes del 3° curso, el número de formas de conformar la junta
directiva del Centro de Estudiantes es: (TAA 2021)

V. Logaritmos
1) . La(s) solución(es) que satisfacen la ecuación es:
a. 8x= 512
b. 7x2−12+35 = 1

c.
d.
e. √3𝑥+1 + 𝑥−2√3𝑥+2 =
𝑥−1

√32𝑥+13
𝑥+1

2) El valor de x + y del sistema

3) 2x+1 + 2x+3 = 320 (TAA 2023)
4) log(9x + 1) − log(5x − 1) = 1 − log (5) TAA(2023)

 UNIDAD II: TRIGONOMETRIA Función

Trigonométrica
1) La suma de las raíces en la ecuación 2cos 2𝑥 = 1; para 𝑥 entre 0 y 𝜋 es:
2) Sabiendo que sen𝑎 = 3/5 , entonces el valor de cos 𝑎 + tan 𝑎 − sen 𝑎 es igual
a:
3) La expresión es idéntica a:
4) . Al resolver la siguiente ecuación: tan 𝑥 + √3 cot 𝑥 = 1 + √3 , la solución
menor a 180°es:
5) En un triángulo, dos de sus ángulos miden 𝜋/ 2 𝑟𝑎𝑑 y 𝜋 /3 𝑟𝑎𝑑, la medida
sexagesimal del tercer ángulo es: (TAA 2019)
6) Para todos los valores admisibles para la variable 𝑥 se cumple que 1 + 𝑡𝑔 2𝑥
es igual a: (TAA 2019)
a. Resolviendo la siguiente ecuación trigonométrica:
cos x − 3sen2x = 0, uno de los valores posibles para el ángulo 𝑥 es: (TAA
2

2019)
7) Los valores del ángulo x 0° ≤ x ≤ 180° que satisfacen la ecuación
trigonométrica cos(x) + 2sen2(x) = 1 son: (TAA 2023)

Triangulo Rectángulos y Oblicuangulos

1)
 2) A 150m de la base de una torre se observa su parte superior con un ángulo de
elevación de 53º. La altura de la torre es:
3) . Cuando el Sol forma con el horizonte un ángulo de 45°, la sombra que
proyecta Jorge es de 1,84 m . ¿Cuál es la altura de Jorge?
4) El valor de x de un triángulo rectángulo de lados 𝑥, 𝑥 + 2, 𝑥 + 4.
5) Un globo aerostático se encuentra a 2.000 m de altura, sobre la línea recta que
une dos ciudades M y N. Desde la nave se observa la ciudad N bajo un ángulo
de 40° y la ciudad M bajo un ángulo de 60°, ambos con respecto a la vertical.
Calculo la distancia que existe entre las dos ciudades.
6) . ¿Qué altura tiene un árbol si proyecta una sombra de 20m, cuando el ángulo
de elevación del sol es de 45°?
7) De un triángulo se conocen el lado b = 5 y los ángulos A = 35◦ y B = 100◦. El
valor del lado a y c es:
8) La medida del mayor de los ángulos de un triángulo conociendo sus lados a =
5, b = 4 y c = 7
9) En un triángulo isósceles, la base mide 6 cm y el ángulo opuesto a la base
mide 120°. Calculo la medida de los lados iguales.
10) Los ángulos de un triángulo son: x, 3x y 5x. ¿Cuánto mide aprox. el lado más
largo si el más corto mide 6m?
11) . El perímetro de un triángulo es de 3.456m y sus tres lados están en la misma
relación que 2, 3 y 4. El lado mayor del triángulo es:
12) En un triángulo un lado mide 20 m y los ángulos adyacentes miden 37° y 16°.
Calcular el Perímetro aprox.
13) En el siguiente gráfico se representan, por medio de puntos, tres ciudades del
Paraguay. El punto 𝐴 corresponde a Asunción, el punto 𝐵 corresponde a
Caazapá, y el punto 𝐶 a San Ignacio. La distancia de Asunción a Caazapá es
de 195 𝑘𝑚, y de Caazapá a San Ignacio es de 260 𝑘𝑚. Además, se sabe que el
ángulo comprendido entre los lados 𝑎 y 𝑐 es 75°. La distancia aproximada
entre San Ignacio y Asunción es de: TAA

 UNIDAD III: GEOMETRIA ANALITICA

Introducción
1) La distancia entre los puntos A (a, 7) y B (3, 1) es de 10u. Hallar los valores de a.
2) Sean los puntos A (0, 0); B (6,8) y C (-12, 5). Calcular el perímetro y área de la
figura.
3) Hallar el punto medio M del segmento AB, formado por los puntos A(-1,- 4), B
(0,-1)
4) Determinar si las rectas son perpendiculares, paralelas o ninguna de ellas.
 5) La organización Ñamba´apoke desea cultivar flores en un terreno que tiene como
coordenadas A (-4,2), B (3,-4) y C (7,4). Hallar el área para el cultivo. (TAA
2018)
6) El señor Juan cultiva en su huerta diferentes especies de frutas y verduras. Para
ello destina un terreno cuya forma se puede representar en el plano cartesiano
por un cuadrilátero de vértices A (4,-2), B (1,3), C (3,5), D (6,0). Calcular el
perímetro del espacio destinado al cultivo. (TAA 2020)
7) La ecuación de la recta que es perpendicular a otra recta, cuya ecuación está dada
por x − y + 3 = 0, es: (TAA 2021) a) 2x − y + 1 = 0
b) −x + y + 2 = 0
c) −x + y − 2 = 0
d) x + y − 2 = 0
8) Si las coordenadas correspondientes a uno de los extremos de un segmento son
A (6, −3) y de su punto medio M (5,3), hallar las coordenadas del otro
extremo. (TAA 2021)
9) Hallar el perímetro del triángulo cuyos vértices son M (-1,0), N (2,1), P (0,4).
(TAA 2023)
10) Determinar el área del triángulo isósceles formado por los puntos A (-2,2), B
(2,4), C (-3,9). (TAA 2023)
• Rectas
1) Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A (2,5), B (3, -1).
2) Hallar los puntos de intersección de la recta 2x + 3y – 6 = 0 con los ejes
coordenados.
3) Hallar la ecuación simétrica de la recta cuya ecuación general es: 2x − 3y +
12 = 0.
4) Calcula el ángulo entre las rectas 4x - y - 7 = 0, 4x - 7y - 6 = 0.
5) Hallar la distancia del punto P (1,-2) a la recta 3x - 2y + 6 = 0.
6) Hallar la ecuación general de la recta que tiene pendiente m=-3 e intersecta al
eje y en -2.
7) Hallar la ecuación general de la recta que pasa por el punto (7,7) y es paralela
a la recta que pasa por los puntos (3,1) y (6,8).
8) Hallar la ecuación de la recta cuya abscisa y ordenada en el origen son 5 y -3
respectivamente.
9) Hallar la ecuación explícita de la recta que pasa por los puntos C (−3,1) y D
(1, 6). (TAA 2021)
10) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P (1,3) y es perpendicular
a otra recta cuya ecuación es x - 3y – 5 = 0. (TAA 2021).
• Secciones Cónicas
 Circunferencia
1)
 2) Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos: A (5,3), B
(6,2), C (3,-1)
3) Determina las coordenadas del centro y del radio de la circunferencia: 𝑥2 +
𝑦2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 12 = 0
4) Hallar la ecuación de la circunferencia cuyos extremos del diámetro son los
puntos A (-5,3) y B (3,1). (TAA 2018)
5) Hallar el punto de intersección entre la circunferencia 𝑥2 + 𝑦2 − 10𝑥 − 10𝑦 +
48 = 0; y la recta x + y − 8 = 0. (TAA 2021).
6) Hallar la ecuación de la circunferencia con centro en el punto C (4,3) y radio
6 unidades. (TAA 2023).  Parábola
1) La ecuación de una parábola está dada por: 𝑥2 = −6𝑦. Halle las coordenadas del
foco, la ecuación de la directriz y la longitud del lado recto.
2) Encuentre la ecuación de la parábola con vértice en el origen, que abre hacia abajo y
su lado recto mide 12.
3) Hallar las coordenadas del foco F de la parábola 𝑥2 = 20𝑦. (TAA 2018)
4) Encuentre coordenadas del foco F de la parábola cuya ecuación es 𝑦2 = −8𝑥. (TAA
2019)
5) Hallar la ecuación de la parábola con vértice en el origen que se abre hacia el eje
horizontal a la derecha y su lado recto mide 8 unidades. (TAA 2023)
 Elipse
1) Hallar la ecuación de la elipse de centro el origen, eje mayor sobre el eje x y que
pase por los puntos (4,3), (6,2).
2) Halla la ecuación reducida de una elipse con centro en el origen, sabiendo que pasa
por el punto (0, 4) y su excentricidad es 3/5.
3) Una elipse está dada por la forma 9𝑥2 + 16𝑦2 = 144. Calcular los valores de a y b.
(TAA 2019)
4) Una elipse está dada por la forma 16𝑥2 + 25𝑦2 = 400. Calcular los valores de a y
b. (TAA 2020)
5) Hallar la ecuación de la elipse con centro en el origen de coordenadas, focos en el
eje de ordenadas, eje menor igual a 16 unidades, y distancia focal igual a 12
unidades. (TAA 2023)

 UNIDAD IV: CALCULO DIFERENCIAL

• Límites

1) El resultado de calcular 2) El resultado de calcular es:

3) El resultado de calcular es:

4)

5) El resultado de calcular es:

6) El resultado de calcular es:

7)
8)
 9) -La expresión que permite calcular el límite de la función es:
(TAA 2019)

10) El límite de la función cuando 𝑥 → 3 es: (TAA 2019)

11) El límite de la función cuando 𝑥 → −5 es: (TAA 2020)

12) Dada la función , el límite de la misma cuando 𝑥 → 5 es igual a:

(TAA 2021)
13) El valor límite de la función 3x4 + 2x3 + x2 + 𝑥 − 1 cuando es 𝑥 → ∞ es:
(TAA 2021)

14) Calcular el siguiente límite, aplicando la regla de L’Hopital:

(TAA 2023)

• Derivada
1) Hallar la derivada de:
a. 3e
b. 2ex
c. x3
d.
e. Sen(2x)

2) La derivada de la función: 𝑓(𝑥) = √(2x2 − 3x + 1)3 3) La derivada de la

función: 3sen2x + Cos(x) 4) La derivada de la función: es:

5) La segunda derivada de 𝑦 = sen(2ex) es:
6) La segunda derivada de la función 𝑦 = 𝑥cos𝑥 es: (TAA 2019)
7) La primera derivada de la expresión 𝑦 = −3e5x es: (TAA 2020)
8) La segunda derivada de la función es: (TAA 2020)
9) La derivada de la función 𝑓(𝑥) = ln(x3 + 2𝑥) es: (TAA 2021)
10) Si y= lnx + e2x, hallar la tercera derivada de la función y. (TAA 2023)

• Aplicaciones de la derivada
1) . La ecuación de la recta tangente y normal a la curva 𝑓(𝑥) = 2x3 + 3x2 − 5x +
3 en el punto de abscisa 𝑥 = 0
2) Calcular los puntos en que la tangente a la curva 𝑦 = 𝑥³ − 3𝑥² − 9𝑥 + 5 es
paralela al eje OX.
3) El punto crítico y el Mínimo de la función 𝑓(𝑥) = x4 + 2x2 − 8 es:
4) Del problema anterior, el punto de inflexión es:
5) Del problema 3, determinar su concavidad y convexidad.
6) ¿Cuál será la forma rectangular de un campo de área dada igual a 36 Dm2 para
que sea cercado por una valla de longitud mínima? ¿Cuál será la forma
rectangular de un campo de área dada igual a 36 Dm2 para que sea cercado por
una valla de longitud mínima?
7)
8) La función costo total 𝐶 y la función ingreso total 𝐼 de una empresa que fabrica
zapatillas están dadas por: + 800 e 𝐼(𝑞) = −q2 +
100𝑞; donde 𝑞 es el precio en dólares norteamericanos por unidad, siendo la
función beneficio total 𝐵(𝑞) = 𝐼(𝑞) − 𝐶(𝑞). El nivel de producción 𝑞 que
maximiza el beneficio es: (TAA 2019)
9) Una empresa fabricadora de ñanduti exporta a Europa sus productos y tiene
como función de costo total de producción la siguiente expresión matemática,
donde 𝑞 representa la cantidad de artículos producidos:
+ 500 (TAA 2020)
10) La cantidad de artículos que se debe vender para obtener el máximo ingreso en
un producto cuyo precio está determinada por 𝑃(𝑥) = −30𝑥 + 60000, es: (TAA
2021)
11) Dados un par de números positivos cuyo producto sea 72. Hallar el menor de
los números, de tal manera que la suma de uno de ellos con el doble del otro,
sea mínima.