Medicina Del Trabajo I M10T8

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Investigación en Medicina

del Trabajo
Investigación en medicina del trabajo
CONTENIDO
1. Objetivos

2. Los programas de investigación científica


Tipos de programas de investigación
Tipos de programas de investigación
Comparación entre dos programas de investigación
3. Niveles de organización en investigación

4. Grupos y/o equipos de investigación

5. Líneas de investigación
Tipos de líneas de investigación
Requisitos de las líneas de investigación
6. El proyecto de investigación científica

7. Fuentes de financiación de los proyectos


de investigación

8. Bibliografía
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Objetivos: CINTURÓN
• Conocer qué es, los tipos y los elementos PROTECTOR
esenciales de un Programa de Investigación.
• Describir cómo se pueden comparar dos Programas
de Investigación.
CONDICIONES
• Aprender a diferenciar los niveles macro, meso y HIPÓTESIS TEORÍA
INICIALES
micro de organización de la investigación científica.
• Diferenciar entre grupos y equipos de investigación.
• Entender qué son las líneas de investigación, que NÚCLEO
requieren y sus diferentes tipos.
• Descubrir qué es y cómo se realiza un Proyecto de
Investigación. HIPÓTESIS HIPÓTESIS ENUNCIADOS
• Conocer las principales fuentes de financiación de
un Proyecto de Investigación.

Los programas de HIPÓTESIS

investigación científica
La ciencia no se encarga de evaluar de forma aislada
Figura 1. Fuente: elaboración propia
las diferentes teorías, sino que analiza lo que para
Lakatos se denominan Programas de Investigación,
entendidos como una Unidad descriptiva de los grandes • Heurística positiva: son los cambios a seguir. Es un
logros científicos, considerada también como unidad de conjunto parcialmente articulado de sugerencias
análisis epistemológica constituida por una secuencia o pistas sobre cómo cambiar y desarrollar las
de teorías científicas con continuidad espacio-temporal variantes refutables del cinturón protector del
que relaciona a sus miembros, estableciéndose Programa de Investigación. (Figura 1)
versiones modificadas según un plan inicial común1.
Las hipótesis auxiliares, derivan de las hipótesis
Un programa de investigación supone una estructura generales y tienen la función de proteger el núcleo
que guíará los pasos de las futuras investigaciones. firme, trantando de explicar los hechos que suceden o
predecir nuevos acontecimientos. Conforme se vaya
Elementos esenciales de un investigando, podrán ser refutadas y cambiadas por
otras de mayor contenido empírico. Nunca podrán ir en
programa de investigación contra de las hipótesis generales del núcleo firme y no
Lakatos (padre del falsacionismo sofisticado) podrán ser hipótesis formuladas ad hoc (es decir, que se
proponía el siguiente esquema para todo Programa de planteen como hipótesis irrefutables para evitar que se
Investigación 1: contradiga la hipótesis principal; por ejemplo, cuando
se dice que esto es así por naturaleza) 2.
• Núcleo firme: es la parte esencial, definitoria,
característica y estable del Programa de
Investigación Científica. Estará conformado Tipos de Programas de Investigación
por una serie de hipóteis generales, teorías o En función de su evolución, se puede encontrar
enunciados universales. Supone la base infalsable Programas de Investigación 3:
que desarrolla todo el Programa de Investigación.
• Cinturón protector: supone la parte dináminca del • Progresivos: los avances teóricos conducen a
Programa. Está formado por hipótesis auxiliares descubrir hechos nuevos con cierto éxito. Es decir,
complementarias a las del núcleo, enunciados cuando al hacer cambios en el cinturón protector, se
observacionales y supuestos subyacentes a la consiguen predicciones de fenómenos no observados
descripción de las condiciones iniciales. Este y/o retrodicciones de hechos ya sucedidos.
cinturón protege al núcleo firme, pudiendo ser • Regresivos: sus teorías son elaboradas
ajustado, modificado o sustituido. únicamente con la finalidad de acomodar los
• Heurística negativa: son las reglas metodológicas hechos ya conocidos. Es decir, que su desarrollo
que habría que evitar. Prescibe la imposibilidad de teórico queda por detrás del desarrollo empírico,
aplicar el “Modus Tollens” (si A implica B, y B no es de forma que no predice fenómenos nuevos en
cierto, entonces A tampoco es cierto) para modificar mucho tiempo.
o rechazar los supuestos del núcleo firme.
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Comparación entre dos • Micro: se correspondería con los grupos de investigación.


Programas de Investigación Son entidades muy flexibles que actúan como unidades
organizativas funcionales, directamente asociadas a los
Una forma de comparar dos Programas de Investigación procesos de investigación científica. (Figura 2)
es viendo su progreso o su estancamiento (estado
regresivo), aunque no es fácil definir qué Programa es
mejor puesto que un cambio creativo en la eurística Grupos y/o equipos
positiva de un programa regresivo, podría desembocar
en un impulso de dicho Programa. Además, habrá que
de investigación
tener en cuenta que, si son dos programas rivales, el En la literatura científica, durante mucho tiempo, se han
progreso del primero dificultará el progreso del rival utilizado los términos grupo y equipo como sinónimos,
ya que, si uno aporta continuamente hechos nuevos, pero en realidad son dos conceptos distintos. Existe
pondrá en jaque las teorías del rival. Si este programa mucho debate acerca de cómo se podría definir cada
rival explica estos nuevos hechos con hipótesis ad palabra, pero cada vez son más los autores que expresan
hoc, se podrá decir que está estancado. Por todo esto, una serie de diferencias entre grupo y equipo. Aquí se
sólo se podrán comparar dos Programas de forma puede ver alguna de las principales distinciones 4: (Tabla 1)
retrospectiva, tras el paso del tiempo (aunque no queda
definido cuánto tiempo debe pasar para poder hacerlo). Por un lado, se puede decir que un grupo de investigación
es una asociación más estable, asociada a una
Concluyendo, se puede decir que un Programa de línea de investigación sin una duración determinada
Investigación, sólo podrá ser rechazado cuando exista (evolucionará con el tiempo), dentro de una misma
otro Programa superior que lo pueda sustituir y que organización (en un mismo centro de investigación o
explique, tanto los hechos que explicaba el primer departamento; homogénea), con un carácter jeránquico
programa, como otros hechos adicionales. (principalmente en los grupos pequeños porque en los
grupos grandes las relaciones son más horizontales
entre los investigadores “senior”).
Niveles de organización
en investigación Por otro lado, se puede decir un equipo será una
asociación coyuntural, creada ad hoc para un proyecto
En la actualidad, se puede hablar de 3 niveles de de investigación, que implicará a personas de distintas
organización de la investigación 4: organizaciones (públicas, privadas, nacionales o
internacionales), con un carácter jerárquico (el líder
• Macro: estaría formado por los organismos públicos suele ser el investigador principal) y que desaparece al
y privados de investigación. son entidades con una terminarse el proyecto.
cierta especialización temática con marcos normativos
y organizativos propios (personal, infraestructuras,
equipamientos, etc). en el caso de los organismos Líneas de investigación
públicos, dependen de ministerios guvernamentales o
Una línea de investigación es la propuesta metodológica
administraciones equivalentes.
y organizacional que orienta el trabajo investigativo, así
• Meso: este nivel hace referencia a los institutos y como la condición metodológica que permiste visualizar
centros de investigación. son unidades organizativas la actividad científica con criterios de continuidad,
especializadas temáticamente, con un carácter coherencia, en perspectivas inter y transdisciplinarias 5.
mutidisciplinar tanto en la composición del personal Incluyen tanto las áreas de interés como los trabajos
como en los temas de investigación. tienen un nivel realizados por un grupo de investigación (estudios
de autonomía menor que el nivel macro. publicados, ponencias, investigaciones realizadas,

MACRO UNIVERSIDAD

MESO DEPARTAMENTO
ANATOMÍA
DEPARTAMENTO
FISIATRÍA

MESO GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4

Tabla 1. Adaptada de Rey-Rocha J, Martín-Sempere MJ y Sebastián J.4


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CRITERIO GRUPO DE INVESTIGACIÓN EQUIPO DE INVESTIGACIÓN


Tipo de asociación Estable pero dinámica Coyuntural (ad hoc)
Elemento científico de cohesión Línea de investigación Proyecto de investigación
Localización Concentrado (nacional) Deslocalizado (nacional o
internacional)
Dependencia institucional Homogénea Heterogénea
Liderazgo Jerárquico, compartido/laxo Jeránquico, investigador principal
Evolución Ciclos de crecimiento, segregación Disolución tras finalizar el proyecto
Tabla 1. Adaptada de Rey-Rocha J, Martín-Sempere MJ y Sebastián J.4

vínculos con otros grupos de investigación, etc) que se


asocian en un mismo eje temático sobre el cuál giran
El proyecto de investigación
toda la investigación. científica
Un proyecto de investigación científica es un plan
Tipos de líneas de investigación racional y estructurado, previo a la realización de
cualquier investigación, que prevee cómo el investigador
Existen 4 tipos de líneas de investigación:
va a desarrollar el estudio, qué recursos va a necesitar y
• Línea matriz (LM): recoge los aspectos generales el alcance o importancia del mismo.
y las áreas fundamentales sobre las que se va a
Este tipo de documentos, deben ser presentados ante
investigar. Es el eje que ordena toda la investigación.
los organismos responsables de la financiación de
• Líneas potenciales de investigación (LPI): definen los proyectos, ante las instituciones encargadas de
los temas, los interrogantes, las situaciones y/o los la aprobación de dichos proyectos o ante los comités
eventos que requieren ser abordados, formulando de ética de investigación pertinentes (es obligatorio
las preguntas que podrían ser investigadas. tener el permiso de un comité de ética siempre que la
Orientan la investigación. investigación se realice con seres humanos).
• Líneas virtuales de investigación (LVI): son el
desarrollo metodológico de las LPI que se decide Su elaboración sigue el esquema del método científico,
trabajar, explicando el tipo de estudio a realizar: aunque puede sufrir algunas variaciones según los criterios
analítico, descriptivo, exploratorio, etc. o requisitos del organismo al que vaya dirigido. Por norma
general presentarán los siguientes apartados 6:
• Líneas operativas de investigación (LOI): es la
investigación realizada tras elaborar y desarrollar • Portada: debe incluir un título (debe ser claro,
el proyecto de investigación. preciso y debe hacer referencia explícita al
contenido del estudio; se suele recomendar que
Requisitos de las líneas no exceda de las 15 palabras), el nombre del/
de investigación los investigador/es, el programa o convocatoria
Para estar bien planteadas y ser coherentes, toda línea de en el que está encudrado, los datos del/los
investigación debe cumplir los siguientes requisitos 5: centro/s donde se reaizará la investigación, así
como la ciudad y el país en el caso de proyectos
• Debe estar en conexión con el contexto en el que internacionales.
se desarrollan. • Resumen: debe ser breve (no más de 200-300
• Debe ser pertinente institucionalmente, es decir, palabras) y debe explicar los aspectos más
debe encajar en las líneas matrices de la institución relevantes de la investigación que se propone y los
en la que se realizan las investigaciones. objetivos a alcanzar. Normalmente se pone en dos
• Debe haber coherencia y continuidad entre los idiomas (el nativo del autor de la investigación y
distintos proyectos, estudios e investigaciones en inglés).
que forman la línea. • Antecedentes y estado actual del tema: se
• Debe visibilizar otras investigaciones potenciales. hace una revisión de la bibliografía existente y
actualizada sobre un problema que se quiere
• Debe permitir que las investigaciones ya
resolver, explicando los antecedentes, los
terminadas puedan tener una continuidad.
estudios previos y la finalidad del proyecto. Este
• Debe ser flexible para permitir nuevas apartado debe servir tanto para contextualizar la
investigaciones. investigación como para justificar (con datos y de
• Debe conectar distintas áreas temáticas de forma forma objetiva) la misma. Aquí se podría incluir la
transdisciplinaria. pregunta de investigación.
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• Hipótesis de trabajo: es la conjetura que hace el También se dejará constancia en el caso de estar
investigador sobre qué sucederá con las variables pendiente de aprobación o denegación de otras
una vez que se realice el estudio. Es decir, es solicitudes de financiación.
la respuesta que se espera a la pregunta de • Capacidad formativa del proyecto y del equipo: en
investigación, tras hacer el estudio. En ocasiones algunos proyectos, se contempla una partida para la
se pueden plantear los antecedentes y resultados formación de personal investigador (becarios). Si se
previos sobre los que se basa la hipótesis planteada. solicita, se debe indicar qué trabajos se han dirigido
• Objetivos: son las metas que se pretenden anteriormente: trabajos de grado, máster, tesis, etc.
alcanzar. Deben expresarse con un verbo en • Recursos necesarios: se comienza normalmente
infinitivo y deben ser concisos y alcanzables. Se explicando los recursos de los que se dispone para
suele proponer un objetivo general orientado a dar la investigación y después de detallan, a modo de
respuesta a la pregunta de investigación y unos presupuesto, los recursos que serían necesarios
objetivos específicos que provienen del general y y que se solicitan: gastos en personal, gastos de
que ayudarán a alcanzar ese objetivo principal. ejecución (bienes, materiales, servicios, viajes,
• Metodología: en este apartado debe explicarse de dietas, etc) y costes indirectos (los costes que
forma clara, precisa y justificada, cómo va a realizarse se destinan a la institución donde se realiza la
la investigación: el tipo de investigación, las técnicas de investigación por la utilización de sus recursos).
recogida de datos, los procedimientos que se utilizarán, • Anexos: aquí se adjunta toda la información
la gestión de los datos, el acceso a la muestra, etc. complementaria que no está dentro de los anteriores
Además, estos procedimientos, deberán cumplir con apartados. Por ejemplo: las referencias bibliográficas
las normas tanto legales como éticas. utilizadas (siguiendo las normas APA, Vancouver, etc),
• Plan de trabajo: indica las etapas de desarrollo el currículum de los investigadores participantes, el
del proyecto en meses/años y la distribución documento de autorización de la investigación (si es
de las tareas de cada miembro del equipo de el caso, emitido y firmado por el responsable de la
investigación. Es una planificación temporal institución donde se realizará la investigación), etc.
de las actividades a realizar, los hitos que se
pretende alcanza en cada momento y las tareas
que va a realizar cada persona. Además se podrá
Fuentes de financiación
acompañar de un cronograma de actividades. de los proyectos de
• Cronograma de actividades: es una representación investigación
gráfica (normalmente se hace en forma de tabla)
de las actividades relevantes para el desarrollo de la Como se acaba de ver, todo proyecto de investigación
investigación ordenadas en el tiempo. Debe de estar requerirá una financiación ya que conllevan unos
reflejado todo el personal que vaya a participar en gastos que difícilmente pueden ser asumidos por los
cualquier momento del proceso. (Tabla 2) investigadores. Existen diversas formas de financiar un
• Beneficios del proyecto, difusión y explotación de proyecto, pero se han querido destacar las siguientes 7:
los resultados: en este apartado se deben detallar • Ayudas públicas: son subvenciones a fondo
los beneficios para el avance del conocimiento perdido otorgadas por organismos públicos.
y de la tecnología (patentes), así como la Existen muchas entidades públicas regionales,
contribución científico-técnica esperadas (número nacionales o internacionales que disponen de
de publicaciones y su tipo: artículos de revista, ayudas para los proyectos de investigación.
capítulos de libro, etc). Se pueden indicar también
los resultados esperables y extrapolables para otros • Fundraising digital: es una nueva forma de financiación
sectores. Resumiendo, supone un plan de difusión y en la que, a través de una plataforma, microdonantes
explotación de los resultados del proyecto. hacen aprotaciones para financiar los proyectos.
• Historial del equipo docente: se debe exponer la • Financiación privada: existen multitud de
experiencia previa de los miembros del equipo instituciones, fundaciones y organizaciones que
investigador en relación con el tema de estudio: los realizan aportaciones económicas para financiar
logros alcanzados con anterioridad en ese campo, proyectos de investigación.
las contribuciones previas o las actividades • Crowdlending: otra de las nuevas formas de
relacionadas con el tema realizadas anteriormente, financiación gracias a los avances de internet.
etc. Sirve para justificar la capacidad del equipo Varias personas entregan dinero a un investigador
para afrontar dicha investigación. y, al igual que pasa con los créditos bancarios,
• Financiación: se debe indicar si se ha recibido deberá devolver ese dinero más un cierto interés.
alguna financiación (pública o privada) para • Incentivos fiscales: en realidad no es una forma
investigación (normalmente se tienen en cuenta de financiar directamente un proyecto, sino que
los últimos 5 años). En caso afirmativo, se indicará supone una financiación indirecta. Al ahorrar cierto
el título de los proyectos, su duració, la cantidad dinero en deducciones fiscales para los proyectos
aportada, la fuente que aporta el dinero, etc. de investigación, se puede destinar a otros costes.
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ACTIVIDADES RESPONSABLE ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV

Elección del tema Pallarés, C


de investigación

Búsqueda Vidal, S
bibliográfica

planteamiento Pallarés, C
del problema,
hipótesis y
objetivos
Diseño de la Pallarés, C
investigación

Selección de la Sánchez, J
mustra

Recogida de los Sánchez, J


datos

Análisis de los Jimenez, J


resultados

Elaboración del Pallarés, C


articulo

Presentación del Pallarés, C


proyecto

Tabla 2. Fuente: elaboración propia

Precisamente para conseguir la financiación es • Aunque se han utilizado las palabras grupo y equipo
fundamental la realización de un buen proyecto de como sinónimos, tienen sus diferencias notables. Un
investigación que esté bien explicado, que sea concreto, grupo es más estable en el tiempo y va asociado a
sin lagunas ni aspectos sin definir y realista. Hay que una línea de investigación, mientras que un equipo es
pensar que las entidades que otorgan la financiación temporal para la consecución de unos objetivos.
necesitan tener claro que están invirtiendo bien su dinero • Las líneas de investigación suponen los ejes
y que va a ser utilizado de forma correcta, coherente y temáticos sobre los que se desarrollan las
para conseguir un logro. investigaciones.
Se va a hacer un repaso por los contenidos que se ha • Existen 4 tipos de líneas de investigación: matriz
aprendido en este tema: (eje general), potenciales (preguntas a investigar),
virtuales (tipo de estudio a desarrollar) y operativas
• Lakatos definió los Programas de Investigación como (la investigación tras el proyecto).
unidades descriptivas de los avances en la ciencia. • Un proyecto de investigación es un plan racional
• Todo Programa de Investigación tiene un núcleo y estructurado donde el investigador prevé todos
firme inmutable y un cinturón protector modificable los aspectos relacionados con una investigación
que protegerá al núcleo firme. La heurística posterior. Además son requeridos por los
negativa indica los cambios que no se deben organismos pertinentes para decidir si financian
hacer, mientras que la heurística positiva son los o no dicho proyecto. Generalmente constan
cambios a realizar. de la siguiente estructura: portada, resumen,
• En función de su evolución se puede encontrar antecedentes, hipótesis, objetivos, metodología,
programas: progresivos cuando siguen plan de trabajo, cronograma de actividades,
descubriendo hechos con éxito y regresivos beneficios del proyecto, historial del personal
cuando no siguen descubriendo hechos o cuando docente, financiación, capacidad formativa del
sólo explican hechos conocidos (estancados). proyecto, recursos necesarios y anexos.
• Comparar dos Programas de Investigación es muy • Existen numerosas formas directas de financiar
complejo y sólo puede hacerse de forma retrospectiva, un proyecto, entre las que destacan: las ayudas
viendo la evolución de los distintos programas. públicas, el fundraising digital, los organismos
privados y el crowlending. También hay formas
• Existen 3 niveles de organización de la investigación
indirectas como los incentivos fiscales.
científica: macro, meso y micro.
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Bibliografía 5. Quisque Santos W. Líneas de investigación


[Internet]. Es.slideshare.net. 2013 [citado 18
1. Cova, A., Inciarte, A., Prieto, M., Lakatos y los Abril 2021]. Disponible en: https://es.slideshare.
programas de investigación científica. Una opción net/walterpazquispesantos/lneas-de-
para la organización investigativa nacional. Omnia investigacin-26423245
[Internet]. 2005;11(3):83-108. Recuperado de: 6. González Mateos A, Salido Ruiz G. Diseño de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73711304 un proyecto de investigación básico. Cáceres:
2. Lakatos I. La metodología de los programas de Universidad de Extremadura; 2013.
investigación científica. Madrid: Alianza Editorial; 1983. 7. 5 formas de financiamiento de proyectos de
3. Moure Peñin L. Programas de Investigación investigación [Internet]. Blog.stockcrowd.com. 2019
Científica: una aplicación a las Relaciones [citado 18 Abril 2021]. Disponible en: https://blog.
Internacionales. Anuario Español de Derecho stockcrowd.com/financiamiento-de-proyectos-de-
Internacional. 2011;27:397-433. investigacion
4. Rey Rocha J, Martín Sempere M, Sebastián J.
Structure and dynamics of research groups. Arbor.
2008;CLXXXIV(732).

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