Actividad integradora 3:

Movimiento en el plano
inclinado

Alumno: Silvia Esmeralda Ramos Vidaurri

Asesor Virtual: Manuel Alejandro Ovando Ubaldo.
Grupo: M19-REC-170423-005
Fecha: 24/04/2023
Prepa en línea-SEP.
Movimiento en el plano inclinado
1. Usando la función trigonométrica seno, como indica la primera imagen coloca el tubo
a los ángulos marcados en la tabla (la altura del tubo la puedes calcular de la ecuación
h=L*sen θ). Obtén cinco mediciones del tiempo que tarda la canica en recorrer el tubo
para cada uno de los ángulos y promédialos. Ten cuidado en soltar la canica sin darle
impulso. Adicionalmente, toma una fotografía de tu tubo colocado junto con una hoja
que incluya una fotografía junto a una hoja de papel donde se observe tu nombre y
grupo e inclúyela en tu documento.
Posición del tubo, para cada ángulo:
h=Longitud del tubo × senθ
h=100 × sen ( 8 ) h=100 × sen (12)
h=100 × ( 0.13917 ) h=100 ×(0.20791)
h=13.91 cmh=20.79 cm
 Medición Tiempo
8°(13.91cm) 12° (20.79cm)
1 3.06 segundos 2.60 segundos
2 3.08 segundos 2.79segundos
3 2.93 segundos 2.49segundos
3.20 segundos 2.63 segundos

5 2.90 segundos 2.57 segundos

Promedio 3.06+3.08+2.93+3.20+ 2.90 2.60+2.79+2.49+2.63+ 2.57
=¿3 =2.6
5 5
.034s 16s
Aceleración 2(⃗x f −⃗
xo+ ⃗
v 0 t) x f ) 2(1 m) 2(⃗
2(⃗ x f −⃗
xo+ ⃗v 0 t)
2 2(⃗x f ) 2(1 m) 2
a= 2
=a= 2 = a=2 =0.2172 2
m/s =a= 2 = 2
=0.29222 m/s
t t 3.034 s t t 2.616 s

2. Usando la ecuación que relaciona la posición final, el tiempo y la aceleración:

2
a⃗ t
⃗x f =⃗
x o +⃗
v 0 t+
2
Despeja la aceleración y calcula el valor de está, para cada uno de los tiempos
promedio que calculaste en la tabla del paso.
Nota: Considera el origen del tubo como tu origen en tu sistema de referencia
(0m), (Xo), por lo que la posición final (Xf) deberá ser igual a la longitud del tubo.
Recuerda que la canica parte del reposo:

R. Angulo de 8° con un tiempo de aceleración promedio de 3.034segundos:

x f −⃗
2(⃗ xo+ ⃗
v 0 t) xf)
2(⃗ 2(1 m) 2
a= 2
=a= 2
= 2
=0.2172 m/s
t t 3.034 s

Angulo de 12° con un tiempo de aceleración promedio de:

2(⃗x f −⃗
xo + ⃗
v 0 t) x f ) 2(1 m)
2(⃗ 2
a= 2
=a= 2 = 2
=0.29222 m/s
t t 2.616 s
3. Utiliza el valor de la aceleración que obtuviste con el tiempo promedio calculado en cada
ángulo, sustituye los valores en las ecuaciones de posición contra tiempo
2
a⃗ t
⃗
x f =⃗x o +⃗
v 0 t+ y de la velocidad contra tiempo ⃗
v f =⃗
v 0 + a⃗ t de cada una de las
2
inclinaciones, para obtener las ecuaciones de movimiento de cada caso.
Toma como referencia el siguiente ejemplo para escribir tu función. Recuerda usar
los valores que obtuviste. Usa unidades de metros para la posición, de m/s para la
velocidad y de segundos para el tiempo.

Angulo de inclinación 8° (a=0.2172 m/s 2)

Ecuación de posición Ecuación de velocidad
a⃗ t
2
⃗v f =⃗
v 0 + a⃗ t
⃗
x f =⃗
x o +⃗
v 0 t+
2 ⃗
v f =0.2172t
0.2172t
2
2 v 8=0.2172 t
⃗
xf = =⃗ x f =0.1086 t
2
2
x 8=0.1086 t

Angulo de inclinación 12° (a=0.29222 m/s 2)

Ecuación de posición Ecuación de velocidad
a⃗ t
2
⃗
v f =⃗
v 0 + a⃗ t
⃗
x f =⃗
x o +⃗
v 0 t+
2 ⃗
v f =0.29222t
2
0.29222t 2 v 12=0.29222t
⃗
xf = =⃗
x f =0.14435t
2
2
x 12=0.14611 t
4. Deriva las ecuaciones de la posición que obtuviste y compáralas con las ecuaciones de
la velocidad. Explica en ocho a diez renglones a qué se debe este resultado.
Ecuación de posición para ángulo de 8°: x 8=0.1086 t 2
n
d (x )
Fórmula para derivar: =n x n−1
dx
Procedimiento:
2
x 8=0.1086 t
x 8 ´ =0.1086 ( 2 t 2−1 ) =0.1086(2t)
x 8 ´ =0.2172 t
Ecuación de posición para ángulo de 12°: x 12=0.14611t 2
n
d (x ) n−1
Fórmula para derivar: =n x
dx
Procedimiento:
2
x 12=0.14611t
x 12´ =0.14611 ( 2 t 2−1 )=0.16611(2 t)
x 12´ =0.29221t

 Los resultados de la derivada de la ecuación de posición para los ángulos de 8° y

12° es que dan como resultado un número igual al de la ecuación de velocidad
de cada uno de estos, la explicación de que se de este resultado tan particular en
las derivadas se debe a que si tenemos una función de posición y la derivamos
tengamos como resultado una ecuación de velocidad y si la ecuación de
velocidad la derivamos tengamos como resultado una ecuación de aceleración y
si esta ecuación de aceleración la integramos tengamos como resultado una
función de velocidad.

Con la ecuación de movimiento usa la graficadora Geogebra para obtener las

gráficas de cada una de las cuatro ecuaciones. Toma captura de pantalla de cada
una de ellas y agrégalas al documento. Explica qué tipo de gráfica se obtiene en
cada caso (recta, circunferencia, parábola, elipse, etcétera) y por qué.
Geogebra te permite escribir la ecuación tal cual, para escribir los subíndices
tecles: guion bajo “_” y escribe 8 o 12, según sea el caso: Teclea el cursor a la
derecha: “—” para salir del modo de subíndice. Por ejemplo, para escribir x 8=1.2 t 2
, debes teclear:
 Y finalmente, haz clic en la tecla
“Enter” cuando termines de teclear las
ecuaciones.
Canica en el ángulo de inclinación de
8°, ecuación de posición,
2
x 8=0.1086 t tipo de gráfica,
parábola, debido a que comienza en
un punto alto de la gráfica
desciende pronunciadamente y
vuelve a subir.

Canica en el ángulo de
inclinación de 8°, ecuación de
velocidad
v 8=0.2172 t tipo de gráfica, recta,
debido a que su trayectoria no cambia
desde su punto de origen continua de
manera recta.

Canica en el ángulo de inclinación de

12°, ecuación de posición
2
v 12=0.14611t tipo de gráfica, parábola, debido a que comienza en un punto alto
de la gráfica desciende pronunciadamente y vuelve a subir.

Canica en el ángulo de inclinación

de 12°, ecuación de velocidad
v 12=0.29222t tipo de gráfica,
parábola, debido a que su
trayectoria no cambia desde su
punto de origen continua de manera recta.

5. Con base en el diagrama que descompone a la aceleración en el tubo inclinado,

encuentra a cuál de los componentes corresponde la aceleración que calculaste (a, a
cos θ o a sen θ); explica por qué la aceleración aumenta con el ángulo
 Ángulo Componente X Componente Y
8° a x =a× cos θ(8) a y =a × sen θ (8)
a x =0.2172 ×cos θ(8) a y =0.2172 × sen θ(8)
2 2
a x =0.215086224 m/s a y =0.03022839752 m/s

12° a x =a× cos θ(12) a y =a × sen θ (12)

a x =0.29222 × cos θ(12) a y =0.292222 × sen θ(12)
2 2
a x =0.289376135 m/ s a y =0.04066916356 m/ s

 Cuando un ángulo se va ampliando y el movimiento de un objeto en este caso la

canica sea rectilíneo uniforme, tenemos que al incrementarse dicha inclinación
aumenta la aceleración es por ello por lo que tenemos que la aceleración de 12°
es mayor a la de 8°.

6. Despeja el valor de la aceleración “a” que calculaste con los promedios obtenidos de
8° y 12°, promedia ambos resultados y apunta su valor.

m 2
aceleración 8 °=0.2172 2
aceleración 12 °=0.29222 m/s
s
a y =a × sen θ ( 8 ) a y =a × sen θ (12)
Despejamos:
2 2
0.2172 m/ s 0.29222 m/s
a= a=
senθ 8 senθ 12
2 2
a=1.56064640726 m/s a=1.40550057022 m/s
2 2 2
promedio=1.56064640726 m/ s +1.1 .40550057022m/ s =2.96614697748 m/ s
2 2
promedio=2.96614697748 m/ s ÷2=1.48307348874 m/s
R. el promedio de ambos resultados es de 1.48307348874 m/s

7. Explica en cinco renglones si el valor fue igual o diferente al valor de la aceleración de

la gravedad y el porqué de tu resultado.
 R. el valor de la aceleración de la gravedad es de 9.81 m/s 2 (una medida o valor
universal) mientras que el resultado promedio que obtuve al realizar la actividad
con una inclinación de 8° y 12° fue de 1.48 m/s 2por ende mi resultado es un valor
diferente en este caso menor a la aceleración de gravedad y esto es porque dicha
aceleración se mide en un ángulo de recto de 90°, los grados de medición de los
90° como el caso de 8° y 12° el valor de aceleración será menor comparado con la
aceleración de la gravedad, para obtener un resultado que se acerque a este
valor, se debe inclinar cerca a los 90°, mientras más se aleje de 90 grados menor
será su valor de aceleración.

8. Basándote en la segunda ley de Newton y en la ley de la gravitación universal, redacta

en cinco renglones por qué se produce un movimiento acelerado.
R. Un movimiento acelerado es aquel que se produce por la fuerza de atracción
que ejerce el centro de la tierra a una masa u objeto, como la canica en caída
libre que está siendo tirada desde diferentes puntos de inclinación, es por lo que
mientras el objeto sea tirado de manera mas recta su movimiento se aceleración
será de mayor valor.

Referencias
https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8644

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8645

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8640

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8630

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8631

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8631

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/scorm/view.php?id=8632

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?id=8635

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8634

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8636

https://regularizacion4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8647