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    Un mapa conceptual representa las relaciones jerárquicas entre ideas y conceptos mediante nodos y palabras de enlace, permitiendo visualizar y comprender un tema. Sus características incluyen conceptos breves, conectores entre conceptos aislados, y el uso de palabras, símbolos y colores. El resumen constituye una estrategia para mejorar la comprensión al identificar ideas principales y secundarias.

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    Un mapa conceptual representa las relaciones jerárquicas entre ideas y conceptos mediante nodos y palabras de enlace, permitiendo visualizar y comprender un tema. Sus características incluyen conceptos breves, conectores entre conceptos aislados, y el uso de palabras, símbolos y colores. El resumen constituye una estrategia para mejorar la comprensión al identificar ideas principales y secundarias.

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    Un mapa conceptual representa las relaciones jerárquicas entre ideas y conceptos mediante nodos y palabras de enlace, permitiendo visualizar y comprender un tema. Sus características incluyen conceptos breves, conectores entre conceptos aislados, y el uso de palabras, símbolos y colores. El resumen constituye una estrategia para mejorar la comprensión al identificar ideas principales y secundarias.

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    Un mapa conceptual representa las relaciones jerárquicas entre ideas y conceptos mediante nodos y palabras de enlace, permitiendo visualizar y comprender un tema. Sus características incluyen conceptos breves, conectores entre conceptos aislados, y el uso de palabras, símbolos y colores. El resumen constituye una estrategia para mejorar la comprensión al identificar ideas principales y secundarias.

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    Qué es un mapa conceptual y cuáles son sus características

    Es una estrategia del aprendizaje que ayuda a entender un tema en específico al


    visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son
    representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con palabras de
    enlace sobre las líneas para explicar las relaciones

    Características

     Detalla conceptos y frases breves de manera clara


     Utiliza palabras a modo de conectores, como verbos que permiten enlazar
    conceptos aislados en el diagrama.
     Emplea palabras, símbolos y colores para visibilizar de manera rápida y clara los
    múltiples conceptos.

    Ejemplifique el empleo del resumen como estrategias de enseñanza- aprendizaje.

    El resumen constituye una excelente estrategia para mejorar la comprensión lectora,


    pues luego de la identificación de las ideas principales y secundarias, pues ahí se
    identifica la omisión y selección de ideas a partir de lo que los estudiantes han
    comprendido, pueden construir un nuevo texto como, por ejemplo

     Libros
     Historias
     Novelas

    Caracterice las preinterrogantes y las preguntas intercaladas como estrategias


    de enseñanza- aprendizaje.

    Las preguntas intercaladas son cuestionamientos insertados en una situación de


    enseñanza o de aprendizaje, o bien, interrogantes dentro de una clase

    Son preguntas que nos permite obtener el pensamiento de cada estudiante ya que
    cada uno piensa de manera diferente y así llegar a un concepto y al objetivo de la clase

    Ejemplifique el empleo de las fichas de trabajo como estrategias de enseñanza-


    aprendizaje.
    Las fichas de trabajo son herramientas que sirven para realizar una tarea, actividad o
    trabajo de investigación, y suelen usarse para organizar volúmenes relativamente
    grandes de contenido.

    El objetivo de las fichas de trabajo es sintetizar información para poder acceder a ella
    de una manera rápida y sencilla. pueden ser utilizadas por los estudiantes para que su
    aprendizaje sea más didáctico

    Comente una experiencia personal respecto al empleo del diagrama de flujo en la


    enseñanza- aprendizaje.

    En mi experiencia personal, al aprender un nuevo lenguaje de programación, se utilizó


    de mamera diferente así pude organizar mejor mi clase , mis ideas para una nueva
    planificación e innovar mi clase al mismo tiempo al ser una nueva experiencia si hubo
    momentos difíciles de manejar

    Qué es un cuadro comparativo y cuáles son sus características

    Es una herramienta gráfica que sirve para comparar dos o más elementos de manera
    organizada. Nos permite vincular y establecer las características, diferencias o
    similitudes que existe entre dos o más conceptos, fenómenos o temas de investigación

    Características

     Está formado por un número determinado de columnas.


     Permite identificar los elementos que se desea comparar.
     Permite escribir las características de cada objeto o evento

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