Rúbrica Expresión Oral Mito

INFORMACIÓN SOBRE EL TRABAJO DE EXPRESIÓN ORAL 3ª EVALUACIÓN 1º ESO
El trabajo consistirá en una exposición oral sobre un mito clásico (de los que hemos leído o no) y su repercusión
en las diferentes manifestaciones artísticas: pintura, escultura, música, cine o literatura. La exposición deberá
apoyarse en una presentación en Powerpoint donde se proyectará un esquema o guión acompañado de
imágenes aclaratorias o material complementario que mejore la comprensión del texto.
El trabajo deberá incluir:

• Breve introducción donde se mencione el mito elegido, razones para su elección (importancia,
abundancia de obras, etc.) y obras que se van a comentar.
• Narración del mito.
• Comentario sobre al menos tres obras en las que se ha desarrollado el mito o que se han basado en el
mismo, mencionando la época, el autor y explicando lo más llamativo de las mismas, estableciendo
comparaciones, etc. Las obras pueden ser desde un poema hasta una película, pasando por un musical,
una escultura, etc.
• Presentación en Powerpoint u otra aplicación similar donde aparezca el esquema del trabajo, las
imágenes de las obras y algunos detalles que faciliten la exposición oral y la comprensión de los
compañeros. NO ES VÁLIDO NINGÚN DOCUMENTO REALIZADO CON UN PROCESADOR DE
TEXTOS COMO WORD O SIMILARES.
• El último punto de la presentación será la bibliografía donde se recogerá en una lista las fuentes
digitales o de cualquier otro tipo utilizadas.
• Subida de la presentación en Powerpoint a Moodle antes de la fecha de su exposición en clase.
CUALQUIER TRABAJO QUE NO SE AJUSTE A LO SOLICITADO O NO SEA FRUTO DE LA ELABORACIÓN

DEL ALUMNO TENDRÁ UNA CALIFICACIÓN DE 0.
A tener en cuenta:
• La exposición se realizará exclusivamente en los días y horas que fijaremos en clase a partir de la entrega en
moodle.
• La duración será de 5 minutos.
• En ningún caso, el alumno se limitará a leer el contenido proyectado.
• Los alumnos que lo deseen podrán realizar un esquema o borrador y hacer cuantas consultas consideren
necesarias durante los recreos en el Departamento de LCL martes, jueves y viernes.
RÚBRICA EXPOSICIÓN ORAL (CRITERIO 2.1, 2.2,

3.1, 3.2, 10.1)
0 HASTA 5 HASTA 10 PUNT
OS
PRESENTACIÓN DEL - Se ha quedado en - No se ha centrado en - Las ideas se exponen
CONTENIDO blanco. el tema. ordenadamente.
- No ha hablado el 50% - No está clara la - Se incluye todo los puntos
del tiempo fijado. estructura de la del contenido solicitado.
- Le ha faltado más del exposición. - Se han seleccionado los
50% del contenido -No se han aspectos más relevantes.
fijado para la seleccionado los - Demuestra dominio del
exposición. aspectos más tema (nivel, rigor y
relevantes. objetividad).
- Demuestra un escaso - Se presentan las ideas con
dominio del tema. profundidad, detalles y
- No se presentan las ejemplos
ideas con profundidad,
detalles y ejemplos.
0 HASTA 1,25 HASTA 2,5 PUNT

OS
NIVEL FÓNICO - Silencios y pausas - Respiración nerviosa y - Volumen y velocidad
muy largas. entrecortada. adecuada.
- Se ríe en la - Volumen inadecuado - Variación de tono y
exposición sin ningún (bajo o muy alto). volumen para captar la
sentido. - Tono inadecuado atención.
- Volumen muy bajo (plomizo, cantarín...). - Discurso fluido, ágil, con
(no es oído por todos) ritmo y con las pausas
adecuadas.
NIVEL MORFOSINTÁC - Usa muletillas y - Usa algunas muletillas - Exposición sin

repeticiones y repeticiones. irregularidades
constantemente. - Oraciones morfosintácticas.
incompletas. - Exposición fluida (sin
- Faltas de muletillas y repeticiones)
concordancia.
LÉXICO - Usa palabras mal - Tiene algunos errores - Usa palabras técnicas,
sonantes e inadecuadas en la adecuación del coherentes con el tema de la
(tacos, palabrotas...) léxico. exposición
ACTITUD Y EFICACIA - Manos en los bolsillos - Piernas y pies - Gesticula adecuadamente.
COMUNICATIVA o en el pelo. anclados en el suelo. - Se mueve por la sala
- Mirada en el suelo o - Danzarín. captando la atención.
únicamente a un punto - No usa soportes - Utiliza soportes visuales.
visuales o son poco - Organización y claridad de
claros. los soportes visuales.
- Si se le formulan - Si se le formulan
preguntas, las preguntas, las respuestas son
respuestas no son adecuadas y precisas.
adecuadas e
imprecisas.

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El trabajo deberá incluir:

CUALQUIER TRABAJO QUE NO SE AJUSTE A LO SOLICITADO O NO SEA FRUTO DE LA ELABORACIÓN

RÚBRICA EXPOSICIÓN ORAL (CRITERIO 2.1, 2.2,

0 HASTA 1,25 HASTA 2,5 PUNT

NIVEL MORFOSINTÁC - Usa muletillas y - Usa algunas muletillas - Exposición sin

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