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B.te¡l¡d.l¡|rsu.i.ohi¿tiva

Ciudad DP
CUADEFITO
DE REG|sTNO Fecha de naclmlento Sexo

ExamiMdor Escueir

Fecha Fecha l.ecna

Semántica Grupode edad -

Meses
Grüpo
Meses
Grupo
Meses

Pruebas de 3emánt¡ca

81. Agent€.Acción

82. Acclón-Obieto

86. Motllflcador€s

87. Cu¡ntiñcsdores

ModlllcadoÉs de dempo y
suc€3ión

Tot¡l
Puntuacióndirecra(PD)
Puntuacióncriterial (?CR)
Puntuació!centil (PC)
lba€rvaclonga

lcala do valoraclón
Porcent4ie
correcto Nivel Interpretación

70-100 Superior .lingülsti-

El alumnodominalas habilidades
casy puedeusarlascorectamente

60-70 Transición El alumnonecesitaayudaparadominarcom-

pletamentelas habilidadeslingiiísticas

30-60 Emergencia El dominio que muestrael alumlo es muy

bajo y necesitaayuda

Inferio¡ a 30 Alarma La competenciaen lenguajees muy reducida

Instrucclones:Redondear espositiva(acieno).R€dondear
el I si la respuesta esn€gativa(enot. Escribn
el 0 si la respuest¿
esrula (omisión).
unaN sobreel 0 si la respuesta

Aplicación l Aplicacjón ? Apli€ación3

Bl, Agénte-Acclón Fecha -
ftem de d€mostración:Chico-con€.Chica-camina

L Chica-satia l0 l0 t0
2. Pájaro-! ela 10 10 10

3. NiñoJlora 10 10 10

4. Elcfante-camira
/ dcsfila 10 10 10
5. Ca¡o-duerne l0 t0 l0

6. Cbicos-estánsentados IO l0 10
l0 l0 10
8. Caballos-coren t0 l0 l0

9. Hombres-patinan l0 t0 l0
10. Niños-jues¡n IO l0 10
Puntuacióndir€cr¡ (PD)
Puntuacióncrit€rial (PCR)
Pontuacióncentil(PC)

Aplic¡ciónI Aplic¿ción2 Aplicación3

B2. Acc¡ón.Obleto Fecha- Fecha-
Iteñ d€ demostración:
Comc,mclocotón

1. Coge-pelota 10 l0 10
2. Le€-peiódico l0 10 t0
3. Dibuja'gato l0 10 t0
4. Pinla-banco l0 lo l0

5. Monta-caballo 10 l0 10
6. Cocinan-pall€les 10 l0 t0
7. Dan de comerleche l0 t0 10

8. Ptantan-flores t0 10 10

t0 l0 10

10- Come-hueso l0 10 l0

Punlu8cién directa (PD)

Puntuacióncril€rial (PCR)
Puntuac¡ónc€ntil (PC)
nstrucc¡ones: Redondea¡el 1 si la respuestaes positiva(a€ierto).Redondea¡el 0 si la respuestaes negativa(erro¡).Escribi¡
una N sobreel 0 si la respuestaes nula (omisión).

Aplicación1 Aplicación2 Aplicación 3

3. Dativo Fecha- Fecha - Fecha -
Item de demostración:Al niño

I. A su prcf-esora t0 l0 l0

2. Al niño l0 l0 l0
3. A su papá l0 10 l0
4. A la chica l{J l0 l0

5. A su coúpañerode equipo l0 t0 10

ó. A1 bibliotecario l0 t0 l0

7. A l¿ muj€r t0 10 l0

8. Al niño 10 l0 l0
9. A su profesor l0 l0 l0

10. A J¡\,i l0 l0 IO

Puntuacióndlrecta(PD)
Pu¡tuacióncrite¡ial (PCR)
Puntuacióncent¡l(PC)

Aplicación1 Aplicació¡2 Aplicación3

14. lnstruméntal Fechá- Fecha- Fecha-
Item de demo6traclónr
Conunabola

l. Con un cepillo t0 l0 l0

2. Conun lápiz t0 l0 l0

3. Con unapelota t0 l0 10
4. Con los dedosde ios pies 10 10 IO

5. Conunared t0 t0 10

6. Con un palo t0 l0 l0

7, Con unamanta/ unatoalla 10 10 10

8. Cori una cuchara t0 10 10

9. Con unaaguja t0 10 l0

0. Con una to¿lla/ un trapo 10 l0 10

Puntuación directá (PD)

Puntuación criterial (PCR)
Pünt¡¡ación centil (PC)
Instrucciones: Redondearel I si la respuestaes positiva(acierto).Redondearel 0 si la rcspuestaes negativa(enor). Escribi¡
unaN sobreel 0 si la respuesta
es nula(omisión).

AplicaciónI Aplicación2 Aplicación3

85. Locativo Fechá- Fecha- Fecha-
It€m de demostráción:Encimade la lib¡e¡ía

l. Dentro de / en la cesta 0 l0 l0
2. En / sobre/ encimadela mesa t0 10 10
3. Det¡ásdeLsillón l0 t0 10
4. Delantedel sillón t0 l 0 l0
5. Debajodel paraguas l0 r0 l0

6. En mediode/ entreel niñoy Ia diña l0 l0 l0

7. Jun¡oa / al l¿dode Ia pue¡ta t0 I 0 0
8. Fuerade la casa/ En la bsrandilla t0 t0 10
9. A la casa 10 I 0 0
10. Dentrode Larueda 0 l0 l0

Puntuación dirccta(PD)
Puntuación crit€rial(PCR)
Punt'uscióncent'il(PC)

Aplic¿ci6nI Aplicación2 Aplicación3

86. Modificadores Fecha- Fecha- Fecha-
EI peno blanco
Item de d€mo6tración:

El pájarogrande l0 0 IO
2. Al pe¡ropeludo t0 0 I 0
3. EI je¡seyderayas/ ¡aysdo t0 10 10
4. El h€ladode chocolale t0 l0 r0
5- La velalarga/ alt¡ / grande l0 l0 10
/ La del pelonegro
6. La chicamorena l0 t0 l0

7. Lü to¡llir de flores 10 10 10
E. El pastelpequeño t0 l0 l0

9. El caballode colornegro/ El neg¡o l0 IO 10

10. Lajana de c¡istal/La transparcnte l0 I 0 l0

Puntüación dirrcta (PD)
Puntuación criterial (PCR)
Puntuación ceniil (PC)

5
Inslrucclones:Redondea¡ espositiva(aciefio).Redondear
el I si la respu€sta (enor).Escdbir
es negariva
e10 si la respuesta
es nula(omisión).
unaN sobreel 0 si la respüesta

Aplicación I Aplícación2 Aplicación3

87. Guantificadores Fecha - Fecha- Fecha-
Item de demostración:
Muchos/Bastantes

L Todo 10 10 10

2. Mucha/ Bastante l0 l0 l0

3. Poco/ Unascuantas
monedas t0 10 10

4. Más/ Mucho 10 l0 i0

5. Nada l0 10 l0

6. Algu¡as/ Bastantes
/ Muchas/ Todas 10 l0 10

?. NingLinniño/ Ninguno l0 i0 l0

8. Muchos l0 l0 l0

9. Tfes t0 l0 r0
10. Dos l0 10 r0
Puntuacióndirecta(PD)
Punfu¡cióncriterial(PCR)
Puntuacióncentil(PC)

Aplicación I Aplicación2 Aplicación3

88. Modificadoresde tiempo y sucesión Fecha- Fecha- Fecha-
Item de d€mostración:
Cadadla

l. Bl p¡imero t0 l0 l0

2. El siguiente 10 10 t0
del per¡o
3. Después IO 10 l0

4. Elúltimo 10 t0 t0
5. Delante/ antesdel conejo/ El p€núltimo l0 t0 IO

6. Temprano/ Pronto l0 l0 l0

7. Tarde 10 10 l0

8. Cadasemana/ Mensualmerie 10 l0 l0

9. Cada dfa / Por la maña¡a 10 l0 l0

10. Maña¡a l0 10 l0

Puntü¡ción dir€cta (PD)

Puntuación criterial (PCR)
Puntuación centil (PC)

6
 i=>s q)

883R 8898R : 8 8 8 R8 3 e tR9

o[Btuec]od afPluacrod

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