Reseña Historica San Pablo

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RESEÑA HISTORICA DE LA ISTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SAN PABLO”

A. IDENTIFICACIÓN
 Institución Educativa Privada “SAN PABLO”
B. LOCALIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
 La Institución Educativa Privada “SAN PABLO” se encuentra
ubicada en el distrito de Máncora, Provincia de Talara y
Departamento de Piura, sito en Calle Buena Vista N° 164.

BREVE RESEÑA HISTÓRICA


 Debido al crecimiento de la población estudiantil en el distrito de
Máncora y que cada vez surgen nuevos retos y paradigmas
educacionales, los padres de familia buscan obtener mejores
servicios educativos para sus menores hijos y dentro de este
enfoque de querer brindar una mejor calidad de educación para
niños y niñas, de ser una Institución Educativa inmersa en el
desarrollo de nuestro pueblo es que decidimos gestionar ante los
entes superiores para la creación de esta casa de estudios.
 Gracias a la iniciativa de gestión de parte de su promotora/directora,
el valioso apoyo por parte de los entes rector del sector educación
de nuestra Región es que se logra plasmar este objetivo que es la
creación de la Institución Educativa Privada “SAN PABLO” en
nuestro distrito con la Resolución Directoral N° 000039 del 28
de octubre del año 2009.
 Desde ese momento nuestra Institución Educativa plasma un nuevo
enfoque en la educación de los niños y niñas de nuestro distrito,
basado en el nuevo Diseño Curricular Nacional articulado en la
realidad regional, donde los niños son protagonistas principales de
sus propios aprendizajes, descubriendo sus potencialidades y
poniendo de manifiesto este gran reto que es la de garantizar un
mejor servicio educativo basado en valores, en formar niños con
juicio crítico propio, democrático, emprendedor para convertirlos en
entes útiles a la sociedad.
 Luego, de analizar la situación de implementación del servicio
educativo y visto la necesidad de los estudiantes de nuestro distrito,
optamos por solicitar la ampliación del servicio educativo al Nivel
Secundaria, luego de sustentar esta solicitud se extiende la
Resolución Directoral N° 000386 de fecha 20 de agosto de 2020 que
nos permite brindar este servicio en el Nivel Secundaria, un servicio
de calidad acorde con los nuevos paradigmas que la educación de
hoy en día nos esta exigiendo.
 Nuestra Institución Educativa cuenta con su propia infraestructura
acorde con las necesidades de un mundo globalizado, una plana
docente que día a día muestra ese compromiso de brindar a los
niños y niñas y jóvenes su alto grado de profesionalismo y
preparación constante para lograr las metas plasmadas en estos
documentos de gestión.
 Desde su creación nuestra Institución Educativa va logrando acoger
cada vez a más niños y niñas y jóvenes por el alto grado de
preparación de su promotora/directora y de su plana docente que
brindan lo mejor de sí en aras de mejorar la calidad educativa de
nuestro distrito.

 Nuestro lema: “DIOS, CULTURA Y SERVICIO”


VISIÓN
 La Institución Educativa Privada “SAN PABLO”, aspira en un
mediano plazo, por una educación humanista y de calidad,
caracterizad en una educación en valores, para el trabajo productivo,
ambiental, formando alumnos creativos, críticos, responsables, con
sentido de responsabilidad, elevada autoestima, emprendedores con
identidad nacional y defensores de los derechos humanos.
 Frente a ello el reto de nuestra Institución Educativa que se sustenta
en un nuevo compromiso, con respeto a nuestros estudiantes;
quienes serán; autónomos, críticos, creativos, investigadores,
capaces de dar alternativas de solución y con elevada autoestima.
Será una Institución Educativa de calidad con docentes capaces e
innovadores que hagan aflorar en los estudiantes, habilidades,
destrezas y desarrollen sus valores humanos que busquen la justicia
y equidad; seremos la conciencia ecológica de la sociedad.
MISIÓN
 La Institución Educativa Privada “SAN PABLO”, tiene como Misión
brindar un servicio educativo de calidad, donde el alumno es el eje
principal, constructor de sus propios aprendizajes, capaces de
integrarse contribuir con el bienestar de la sociedad, con su
Promotora/Directora en innovaciones pedagógicas, con vocación de
servicio y principios morales, éticos y cristianos, líder, propiciando un
clima institucional armonioso, con madres y padres de familia
identificados con la Institución Educativa con un estilo de gestión
basado en el liderazgo, transformador y democrático, con una
organización dinámica, funcional, practicando un comunicación
empática, fluida y horizontal, y con alumnos constructores y
descubridores de su propio aprendizaje.

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