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    Plan de Area Informatica Grado Segundo

    Cargado por

    Diana R. Gonzalez
    El documento presenta información sobre el uso del programa Word Pad, incluyendo cómo identificar sus elementos, aplicar formatos de texto como negrita y cursiva, y guardar y abrir documentos. También incluye ejemplos y actividades para que los estudiantes practiquen el uso de Word Pad.

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    Plan de area informatica grado segundo

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    Plan de area informatica grado segundo

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    Asignatura: Informática Grado: Segundo

    Nombre: Fecha: DE

    ESTÁNDAR
    Demuestro una sólida comprensión del entorno del Word Pad y de los elementos
    que se utilizan para la creación de textos.
    NIVELES DE DESEMPEÑO

    INTERPRETATIVO Identifica, analiza, compara y establece semejanza y diferencias entre


    los componentes de la aplicación Word Pad
    ARGUMENTATIVO Usa con responsabilidad las herramientas tecnológicas.
    PROPOSITIVO Elabora escritos que le permiten socializar sus ideas de manera
    creativa y dinámica.

    SITUACIÓN PROBLEMICA

    Los Procesadores de texto.

    Son programas que permiten asignar características especiales al texto con herramientas de fácil
    utilización como tipo y tamaño de texto, color, etc.

    RESPONDE LAS SIGUIENTE PREGUNTA

    ¿Qué ventajas trae escribir cartas por computador?

    Actividad inicial: Practicar mayúsculas, minúsculas y tildes en el computador.

    INICIAR WORD PAD.


    BONO INDIVIDUAL No 1 (en clase)
    1. Ingresa al programa Word Pad y crea un listado de 10 palabras mayúsculas y minúsculas

    Ventana de Word Pad

    BONO INDIVIDUAL No 2 (en clase)


    1. En tu cuaderno realiza un listado con los elementos de la ventana de Word Pad.
    2. Ingresa al programa Word Pad y reconoce sus elementos.

    Guardar un Documento.
    Pasos:
    1. Escribir un texto
    2. Clic en la herramienta Guardar o en Archivo – Guardar
    3. Escribir el nombre del Texto o documento.
    4. Clic en el botón GUARDAR

    Abrir un Documento.
    Pasos:
    1. Clic en la herramienta Abrir o en Archivo – Abrir
    2. Clic en el nombre del Texto o documento.
    3. Clic en el botón Abrir.

    BONO INDIVIDUAL No 3 (en clase)


    1. Escribe varios textos cortos y guárdalos en tu computador

    FUENTE Y TAMAÑO DE FUENTE


    BONO INDIVIDUAL No 4 (en clase)
    1. Ingresa a Word Pad y escribe 10 oraciones aplicando diferentes fuentes y diferentes
    tamaños de texto.

    NEGRITA, CURSIVA Y SUBRAYADO

    BONO INDIVIDUAL No 5 (en clase)

    1. Ingresa al programa Word Pad y escribe un cuento aplicando las herramientas negrita,
    cursiva, subrayado y color.
    2. Guardar el cuento en tu computador.

    Cartas.

    La Carta es un escrito que una persona dirige a otra para darle noticias; generalmente se envía por
    correo encerrado en un sobre.

    Partes de una carta.

    1. Ciudad y fecha.
    2. La palabra Señor, Señora, Profesor, Doctor, Ingeniero, etc.
    3. El nombre y apellido de la persona a quien se dirige la carta.
    4. El saludo
    5. Contenido de la carta
    6. Despedida
    7. Nombre y apellido da la persona que envía la carta.

    Ejemplo de una carta.

    San Juan de Pasto, 17 de mayo de 2015.

    Profesora.

    Carmen Estella Cabrera.

    Cordial y atento saludo.

    La presente carta tiene con finalidad agradecerle su trabajo como profesora en este colegio, me
    siento muy contento que Usted se la dinamizadora de grupo.

    Me despido atentamente,

    Nombre y apellido del educando.

    BONO INDIVIDUAL No 5 (en casa)


    1. En tu cuaderno escribe una carta para tus padres.

    Conexión con otras áreas


    1. ¿En qué otras asignaturas puede ser importante saber escribir?

    ¿Por qué será importante el manejo del teclado?

    VERIFICANDO Y EVALUANDO:

    En una prueba practica en el computador, el educando demostrará todo lo aprendido sobre el


    manejo del programa Word Pad.

    ACTUANDO

    Se socializa el resultado de las evaluaciones.

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