Parabola Tern

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“El termino parábola deriva del término parabolé, el que a su vez deriva de dos palabras

griegas: la preposición para (al lado de) y el verbo balo (arrojar). (SlidePlayer.es, 2024).

Una parábola plantea en si misma comparación y explicación, el propósito es que el

oyente reciba el mensaje que quiere transmitir. En la biblia las parábolas son historias o

enseñanzas y comparaciones para explicar conceptos casuales, enseñar valores y

verdades morales cuyas parábolas descritas en la biblia nos ayudan a comprender mejor

la voluntad de Dios. Una parábola es literalmente algo que se coloca al lado de otra cosa

las parábolas de Jesús fueron historias que se colocaron al lado de una verdad y una enseñanza

con el fin de ilustrar esa verdad. Sus parábolas ilustraban enseñanza y se pueden considerar

como historias para causar interés. Una descripción común de una parábola es que es una

historia terrenal con un significado divino, la parábola también por su parte presenta un

relato vivido en lo terrenal o la vida cotidiana, existen diferentes parábolas como el hijo

prodigo (Lucas 15:11-32), el mayordomo infiel (Lucas 16:1-8), etc.

Jesús y el uso de las parábolas

Las parábolas han tenido origen desde el A.T., la biblia nos muestra como profetas

tenían una manera de enseñanza con parábolas ya en ese tiempo, "La manera en que

Jesús usó este método fue sencillo y único. Él tomó ejemplos familiares de la vida

cotidiana humana y de la naturaleza y los usó para enseñar la verdad espiritual" (Mike

McClafin 2016, 246).

Jesús fue la persona que le dio interpretación y una revelación distinta logrando interés

en cada persona que lo escuchaba enseñar, aun en sus mismos discípulos lograba que

ellos aprendan a discernir cada cosa que Jesús enseñaba el propósito era que ellos

puedan buscar dirección de Dios en oración y en cada enseñanza que Jesús les daba. Así

también el libro del evangelio de Marcos describe un pasaje con el cual Jesús explica el

porqué de las parábolas y el propósito “Y les dijo: A vosotros os es dado saber el misterio
del reino de Dios; más a los que están fuera, por parábolas todas las cosas; para que, viendo,

vean y no perciban; y oyendo, oigan y no entiendan; para que no se conviertan, y les sean

perdonados los pecados.” (Marcos 4:11-12).

Jesús hizo uso de las parábolas por diferentes razones, él quería que sus discípulos pueda

entender que el reino de Dios es para aquellos que han creído en Jesús aquellos que están

dispuestos a caminar de la mano y conforme a su voluntad a ellos les fue revelados milagros,

sanación de enfermos, ciegos recobraron la vista , paralíticos caminaron, entre otros milagros

que Jesús les permitió ser parte, mientras que aquellos que no eran participe de sus milagros

tenían que buscar el reino de Dios mediante Jesús mismo, creer que el era el Hijo De Dios

enviado para salvación.

 No recalcar los detalles dentro de una parábola.

La manera correcta para interpretar una parábola está en el contexto mismo de cada

detalle que contiene la enseñanza, el no utilizar el principio de observar nos hace que el

enfoque de nuestra interpretación de como resultado interpretarla de una manera fuera

de contexto.

 Determinar si Cristo mismo proveyó el significado de una parábola.

El señor Jesús sabia en que momento dar significado de su parábola y en ocasiones

brindar el significado, pero en ocasiones los discípulos le pedían que les explique que

quería decir con esa enseñaba y Jesús accedía a su petición.

“Entonces, despedida la gente, entró Jesús en la casa; y acercándose a él sus discípulos,

le dijeron: Explícanos la parábola de la cizaña del campo”.

(Mateo 13:36).

 Evitar el uso de las parábolas como funcionamiento y fuente de doctrina.


Es necesario evitar caer en una confusión textual al interpretar una enseñanza, cada

parábola que Jesús contaba era para mostrar al pueblo en que manera podemos corregir

y caminar conforme al plan divino de Dios

 Usar la verdad de una parábola en su propio contexto.

La verdad de una parábola debe ser interpretada a la luz de la verdad de Dios. Todo

versículo que sea representado como enseñanza equivale a la palabra de Dios, una

parábola puede dar diferentes explicaciones o entendimientos de acuerdo a como el

lector lo observe, el contexto de una parábola Jesús lo enseñaba de una forma terrenal y

celestial, pero su interpretación era interpretarlo de manera correcta, por ejemplo, en la

parábola del hijo pródigo (Lucas. 15:11-32) describe como una persona puede tomar su

decisión e ir a buscar su propio propósito apartado del padre, como consecuencia

perdería su dignidad, pero su sentido de dependencia de su padre lo haría volver a casa

y será recibido con fiesta y banquete, la enseñanza que Jesús nos da no es como la

queremos ver sino como el quiere que la entendías, partiendo en que Dios y su bondad

para con los seres humanos parte del perdón de los pecados.

4. Un análisis de una de las ocho parábolas que Mateo, Marcos y Lucas coinciden

en registrar. Esta respuesta requerirá un desarrollo en forma de ensayo.

La Piedra Rechazada

(Mateo 24:32-35; Marcos 13:28-31; Lucas 21:29-33)

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