INFORME

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS


CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS”
ÁREA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
PROGRAMA: CONTADURÍA PÚBLICA

LA ESTADÍSTICA
(Informe)

Profesor: Integrantes:
Kervin Rojas Rodríguez Emily
C.I. 20.588.506
Ruiz Gerardo
C.I 19.221.002
Sección CPF-1

San Juan de los Morros, Abril 2024


La estadística

Es una Ciencia que tiene como finalidad facilitar la solución de problemas


en los cuales necesitamos conocer algunas características sobre el
comportamiento de algún suceso o evento. Características que nos permiten
conocer o mejorar el conocimiento de ese suceso.

También podemos decir que es una rama de las matemáticas que te


permite recopilar, organizar y analizar datos según la necesidad que tengas, por
ejemplo: obtener un resultado, comparar información, tomar mejores decisiones,
entre muchas cosas más.

Tipos de estadística

Hay dos tipos de estadística: la descriptiva y la inferencial.

1. Estadística descriptiva: te ayuda a organizar una gran cantidad de datos


a través de métodos, tablas y gráficos que te permiten presentar los
resultados de forma ordenada. En este curso te mostramos algunas de
estas herramientas.
2. La estadística inferencial: se encarga de realizar conclusiones y
deducciones a partir de una muestra de datos. Es útil cuando necesitas
tomar decisiones o establecer cuál es la tendencia en un grupo de
información.

Las variables

Son características o cualidades de una persona, animal u objeto, las


cuales puedes medir. Por ejemplo: la edad, la estatura, el peso o la altura de un
edificio.
Tipos de variables

Hay dos tipos de variables que se utilizan en el análisis e interpretación de


datos:

1. Variables cualitativas: son características de un individuo u objeto, que se


pueden expresar con palabras. Algunos ejemplos son: el color de ojos, el
color del cabello, el género, el estado civil o la marca de un producto.
También se pueden escribir en números. Por ejemplo: edad, ingresos,
peso, altura, presión, humedad o cantidad de hermanos.

2. Variables cuantitativas: son aquellas características de un objeto o


individuo que se pueden escribir en números. Por ejemplo: edad,
ingresos, peso, altura, presión, humedad o cantidad de hermanos. A su vez,
las variables cuantitativas se dividen en discretas y continuas.

a) Variables discretas: son aquellas que no aceptan un valor entre


dos números consecutivos. Si tienes los datos 1, 2, 3, 10, 11 y 15,
entre el 1 y 2 no puede aparecer el 1.48, porque del 1 salta
directamente al 2. Generalmente, las variables discretas son
resultado de un conteo y no permiten los números decimales. Por
ejemplo: número de pacientes, número de alumnos, número de
motos por modelo.
b) Variables continuas: son aquellas que pueden tomar cualquier
valor entre dos intervalos o números. Por ejemplo, si necesitas
escribir la estatura de un grupo de basquetbolistas, seguramente,
no podrás utilizar los números 1 y 2, pero si las variables 1.78, 1.65,
1.45, porque la altura suele expresarse de esa manera. Las
variables continuas también se utilizan para medir el tiempo
transcurrido, la temperatura, el peso o la distancia entre dos puntos.
El proceso de tabulación de la información consiste en realizar una tabla o
un cuadro con los resultados obtenidos tras la recopilación de datos. Consiste, por
tanto, en presentar los datos estadísticos en forma de tablas o cuadros con el
objetivo de que resulten sencillos de leer y comprender.

Una tabla es acomodar los datos en una distribución de renglones y


columnas, donde los renglones contendrán la información del experimento,
mientras que las columnas contienen los diferentes procesos que se aplicaron a
los datos.

Tabulación de datos

Tras la recogida de datos, el siguiente paso en un trabajo estadístico consiste


en una representación de estos datos de manera directa, concisa y visualmente
atractiva. Esto se hace en Estadística mediante la tabulación de la variable
estadística o del atributo. Realizar una tabulación consiste en elaborar tablas
simples, fáciles de leer y que de manera general ofrezcan una acertada visión de
las características más importantes de la distribución estadística estudiada.
Tabulación para carácter cualitativo

La tabulación de un carácter cualitativo es la más simple de todas. Como


norma general para construir una tabla de un carácter cualitativo, debemos tener
en cuenta:

 Construir una tabla de tres columnas.


 En la primera columna se colocan los distintos atributos.
 En la segunda columna las frecuencias absolutas, (recuento de datos para
cada atributo).
 En la tercera columna las frecuencias relativas (división de frecuencia
absoluta entre el total de datos), o los porcentajes (para porcentajes se
multiplica por cien los valores de la frecuencia relativa).

Tabulación para variable cuantitativa discreta

Para realizar una tabulación de una variable cuantitativa discreta, se


recomienda la siguiente disposición:

 En la primera columna colocar los distintos valores ordenados de menor a


mayor de la variable discreta.
 En la segunda columna los valores de las frecuencias absolutas (recuento
de datos).
 En la tercera columna los valores de las frecuencias relativas (división de la
frecuencia absoluta entre el total de datos) o de los porcentajes (para
porcentajes se multiplica por cien cada frecuencia relativa.
 En la cuarta columna los valores de las frecuencias absolutas acumuladas
(acumulación o suma de cada frecuencia absoluta con todas las
anteriores).
 En la quinta columna los valores de las frecuencias relativas acumuladas o
porcentajes acumulados (lo mismo que para el caso de la frecuencia
relativa).
Tabulación para variable cuantitativa continúa

Para los casos en que la variable es continua y también para los casos de
discreta con muchos valores distintos de la variable, la tabulación se realiza
agrupando los valores de la variable en intervalos, generalmente de la misma
amplitud y con el criterio de que el límite inferior de cada intervalo se considera
dentro del intervalo y el límite superior se considera fuera del intervalo. La amplitud
de los intervalos dependerá de cada ejercicio. No es aconsejable tener un número
exagerado de intervalos. En la primera columna situamos los distintos intervalos
previamente planificados y en las restantes columnas se procede de la misma
forma que para variable discreta.
Ejemplo de estadística descriptiva

En un equipo de futbol se obtuvieron los siguientes datos:

Identificació Altura (en Eda Goles en el


n metros) d último Mundial

1 1.65 36 0

2 1.80 30 0

3 1.70 24 0

4 1.60 24 0

5 1.85 25 0

6 1.75 31 1

7 1.68 21 1

8 1.72 28 4

9 1.70 35 7

10 1.73 29 0

11 1.78 22 0

El promedio de altura de los jugadores de este equipo es de 1,724 metros con una
desviación estándar de 0,070, el promedio de edad es de 27,72 años y el
promedio de goles es 1,18.
Con respecto a los goles anotados en el último mundial, 53,8 % de los jugadores
no anotó ningún gol, 30,8 % anotó un gol, 7,7 anotó 4 goles y otro 7,7 % anotó 7
goles.
Ejemplo de estadística inferencial

Supongamos que se realiza un estudio en 100 pacientes con niveles de colesterol


en sangre alto, 50 reciben un placebo y 50 reciben un medicamento. Se miden los
niveles de colesterol luego de 8 semanas. Los resultados son los siguientes:

 Grupo control: media de 250 mg/dL y desviación estándar de 25 mg/dL

 Grupo tratamiento: media de 200 mg/dL y desviación estándar de 30


mg/dL

Para determinar si el nuevo tratamiento es eficaz, se aplican pruebas específicas,


como la t de Student. En este caso, la diferencia entre el grupo control y el grupo
de tratamiento es estadísticamente significativa, lo que quiere decir que el nuevo
tratamiento tuvo un efecto.
BIBLIOGRAFÍA

"Qué es la Estadística: conceptos, tipos y ejemplos". En: Significados.com. Disponible


en: https://www.significados.com/estadistica/ Consultado: 10 de abril de 2024.

“La Estadística: Estadística básica”. En: edu.gcfglobal.org. disponible en:


https://edu.gcfglobal.org/es/estadistica-basica/media-mediana-y-moda/1/ Consultado: 10 de abril 2024.

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