Examen - Autoevaluación Módulo 3

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 4

6/5/24, 8:46 Examen: Autoevaluación módulo 3

Autoevaluación módulo 3
Comenzado: 6 de mayo en 8:46

Instrucciones del examen

Cuestionario 3
Esta evaluación tiene como objetivo valorar sus aprendizajes a lo largo del módulo. Para responde
la misma, usted cuenta con 20 minutos y el puntaje es sobre 10 puntos que equivale al 30 % de su
calificación total

Actividad:

Evalúe sus logros de aprendizaje.

Consigna:

Como ejercicio final desarrolle la evaluación, pues se constituye en una oportunidad para reflexiona
lo aprendido.


Pregunta 1 1 pts

¿Cuál es el derecho a la información y la participación ciudadana a través de la AMI?

Aumento de la desinformación.

Reducción de la libertad de expresión.

Fortalecimiento de la democracia y empoderamiento ciudadano.


Pregunta 2 1 pts

En el contexto de la exploración estratégica de la información, ¿qué implica ser un


consumidor crítico de medios y datos digitales?

Analizar y evaluar la información de manera reflexiva.

Ignorar la información disponible.

Creer todo lo que se encuentra en línea.

https://utpl-ec.instructure.com/courses/1141/quizzes/5364/take 1/4
6/5/24, 8:46 Examen: Autoevaluación módulo 3


Pregunta 3 1 pts

¿Por qué es crucial abordar la privacidad y protección de datos en un entorno de


Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)?

Para garantizar la seguridad y el respeto de la información personal.

La privacidad no es importante en el entorno digital.

La protección de datos solo se aplica a ciertos grupos demográficos.


Pregunta 4 1 pts

¿Cuál es un desafío común para la privacidad en el ciberespacio, especialmente entre la


juventud?

La ausencia de tecnología.

La sobreexposición y el manejo irresponsable de datos personales.

La falta de acceso a la información.


Pregunta 5 1 pts

En el contexto de la juventud en el ciberespacio, ¿cómo pueden los jóvenes utilizar


proveedores de contenido como medios digitales de manera positiva?

Ignorando las plataformas digitales.

Consumiendo contenido sin reflexión.

Compartiendo contenido cultural y promoviendo el emprendimiento.


Pregunta 6 1 pts

¿Cuál es el objetivo del derecho a la información y la participación ciudadana en la AMI?

https://utpl-ec.instructure.com/courses/1141/quizzes/5364/take 2/4
6/5/24, 8:46 Examen: Autoevaluación módulo 3

Limitar la libertad de expresión.

Restringir el acceso a la información.

Promover la transparencia y la participación activa de los ciudadanos.


Pregunta 7 1 pts

¿Qué implica la exploración estratégica de la información en el ámbito de la AMI?

Analizar críticamente las fuentes y discernir la veracidad de la información.

Aceptar la información sin cuestionamientos.

No investigar a fondo las fuentes de información.


Pregunta 8 1 pts

En términos de protección de datos, ¿por qué es esencial que los usuarios comprendan cómo
se recopila y utiliza su información personal?

Porque la protección de datos solo concierne a las empresas.

Porque la información personal no tiene valor.

Para proteger la privacidad y evitar el uso indebido de la información.


Pregunta 9 1 pts

¿Cómo puede la AMI contribuir a la participación activa de la juventud en asuntos


cibernéticos?

Desalentando la participación de los jóvenes en plataformas digitales.

Limitando el acceso de los jóvenes a la información en línea.

Equipando a los jóvenes con habilidades críticas para interactuar de manera segura y responsable en el
ciberespacio.

https://utpl-ec.instructure.com/courses/1141/quizzes/5364/take 3/4
6/5/24, 8:46 Examen: Autoevaluación módulo 3


Pregunta 10 1 pts

¿Qué papel fundamental tiene la privacidad en la exploración estratégica de la información en


un contexto AMI?

Garantizar que la información personal esté disponible públicamente.

La privacidad no tiene relación con la exploración estratégica de la información.

Proteger la confidencialidad y seguridad de la información personal mientras se explora estratégicamente.

Examen guardado en 8:46 Entregar examen

https://utpl-ec.instructure.com/courses/1141/quizzes/5364/take 4/4

También podría gustarte

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy