150 Oraciones en Ingles

ORACIONES EN INGLES.
 He is singing a song. / Él está cantando una canción.

 She went to the zoo yesterday. / Ella fue al zoológico ayer.
 They are cooking pasta now. / Ahora están cocinando pasta.
 You should go to the dentist. / Deberías ir a un dentista.
 I will go to Manhattan next week. / Iré a Manhattan la próxima semana.
 She is going to visit her parents a couple of weeks. / Ella irá a visitar a sus padres un par de
semanas.
 They heard just one song. / Sólo escucharon una canción.
 I am reading a new book about Africa. / Estoy leyendo un Nuevo libro sobre África.
 They used to go to Hawaii every summer. / Ellos solían ir a Hawaii todos los veranos.
 I love eating chocolate. / Amo comer chocolate.
 They bought a new car. / Ellos compraron un nuevo auto.
 Susan is playing the guitar in her room. / Susan está tocando la guitarra en su cuarto.
 Mike did not wash the car yet. / Mike no lavó el auto todavía.
 Have you ever seen my cat? / ¿Alguna vez viste a mi gato?
 They are going to move to Los Angeles. / Ellos se van a mudar a Los Angeles.
 Mark will meet his new teacher this afternoon. / Mark conocerá a su nueva profesora esta tarde.
 They are going to eat pizza tonight. / Ellos irán a comer pizza esta noche.
 We went to a new restaurant last weekend. / Fuimos a un nuevo restaurant el ultimo fin de semana.
 I am painting my garage. / Estoy pintando mi garage.
 She went to the club last Sunday. / Ella fue al club el último domingo.
 Donald, our boss, is richer than your father. (Donald, nuestro jefe, es más rico que tu padre)
 My aunt, Laura, is a great woman. (Mi tía Laura, es una gran mujer)
 It is something very unusual. (Es algo muy inusual)
 Paris is famous for its traditional culture. (París es famosa por su tradicional cultura)
 My father is the most generous. (Mi padre es el más generoso)
 We don’t want to spend all our money. (No queremos gastar todo nuestro dinero)
 He is very impolite, probably he won’t get the job. (Él es muy descortés, probablemente no consiga el
trabajo)
 She gave me a plastic spoon. (Ella me dio una cuchara de plástico)
 Our neighbors are going to repair their garage. There’ll be some noise. (Nuestros vecinos van a reparar
el garage)
 She is a unique person, and everybody knows that. (Ella es una persona única, y todos lo saben)
 His wife is very jealous, you won’t imagine what she did that day. (Su esposa es muy celosa, no creerás
lo que hizo ese día)
 This is the most expensive restaurant I’ve ever heard of. (Este es el restaurant más caro del que
escuché)
 The meeting was interesting. (La reunión fue interesante)
 The government announced its goals for this year. (El gobierno anunció sus objetivos para este año)
 His house is large, but I really don’t like that kind of houses. (Su casa es grande, pero realmente no me
gusta ese tipo de casas)
 He has a practical mind. (Él tiene una mente muy práctica)
 The test was worse than I’d expected. (El examen fue peor de lo que esperaba)
 Do you like your job? Don’t answer if you are not sure. (¿Te gusta tu trabajo? No respondas si no estás
seguro)
 Some people decided to leave. (Algunas personas dicidieron irse)
 My sister is very intelligent, this year she are concluding the university. (Mi hermana es muy inteligente,
este año estará finalizando sus estudios universitarios)
 He is a careful student. (Él es un estudiante cuidadoso)
 That was the worst day of my life. (Ese fue el peor día de mi vida)
 She is a better student than her brothers. (Ella es mejor alumna que sus hermanos)
 The cinema was full when the film started. (El cine estaba lleno cuando la película comenzó)
 What you wrote her is terrible. (Lo que le escribiste es terrible)
 Jane is single, ¿what about getting out with her? (Jane está soltera, ¿qué te parece si sales con ella?)
 Your homework is easier than mine. (Tu tarea es más fácil que la mía)
 The new car broke down before I get out from the car shop. (El auto nuevo se averió antes de salir de
la concesionaria)
 I have a green hat. (Tengo un sombrero verde)
 Grandparents usually love their grandchildren. (Los abuelos generalmente aman a sus nietos)
 We have lived in this house for over twenty years. (Hemos vivido en esta casa por más de veinte años.)
 She has never been to Florida. (Nunca ha estado en Florida.)

 I’m bored; I have seen this film a thousand times. (Me aburro; he visto esta película mil veces.)
 You have given up hope. (Has perdido la fe.)
 I’ve lost my keys. (He perdido mis llaves.)
 We have spoken about this issue in numerous occasions. (Hemos hablado de este tema en numerosas
oportunidades.)
 The project has cost them oven five thousand dollars. (El proyecto les ha costado más de cinco mil
dólares.)
 Have you ever been to Poland? (¿Alguna vez has estado en Polonia?)
 We’ve become friends over the year. (Nos hemos hecho amigos con los años.)
 I’ve learned this recipe by heart. (He aprendido esta receta de memoria.)
 We have been here before. (Hemos estado aqúi antes.)
 I haven’t learned a single thing in this class. (No he aprendido ni una sola cosa en esta clase.)
 He has developed a fine taste in wine. (Ha desarrollado un delicado gusto para el vino.)
 The boss has already been informed. (El jefe ya ha sido informado.)
 I have worked for the company before. (He trabajado antes para la empresa.)
 Hung up, you’ve been on the phone for two hours. (Corta el teléfono, has estado hablando por dos
horas.)
 He has helped you before. (Él te ha ayudado antes.)
 You still haven’t seen the worst part. (Aún no has visto la peor parte.)
 Have you seen my dog? (¿Has visto a mi perro?)
 Scientist have discovered a new cure for the disease. (Los científicos han encontrado una nueva cura
para la enfermedad.)
 I’ve played that game before, I don’t like it. (He jugado a ese juego antes, no me gusta.)
 I haven’t found the time to do it yet. (No he encontrado el tiempo para hacerlo aún.)
 What have you done? (¿Qué has hecho?)
 We can get in their system, John has broken the code. (Podemos entrar en su sistema, John ha
descifrado el código.)
 He has become a very successful doctor. (Él se ha convertido en un médico exitoso.)
 She has been cooking all morning. (Ha estado cocinando toda la mañana.)
 Have you checked this data before printing? (¿Has confirmado estos datos antes de imprimirlo?)
 They have been off and on the relationship for months. (Han estado entrando y saliendo de la relación
durante meses.)
 I have seen what he can do. (He visto lo que puede hacer.)
 We have already done those exercises. (Ya hemos hecho esos ejercicios.)
 Have you finished your homework? (¿Has terminado tu tarea?)
 I have taught this game to all of my friends. (He enseñado este juego a todos mis amigos.)
 Have you enjoyed your stay so far? (¿Han disfrutado de su estadía hasta el momento?)
 I have already forgotten what we came here for. (Ya me he olvidado de por qué vinimos aquí.)
 He has come from New Zealand. (Ha venido de Nueva Zelanda.)
 They have improved the service. (Han mejorado el servicio.)
 They have changed their mind. (Han cambiado de opinión.)
 Have you ever tried that restaurant? (¿Alguna vez probaste ese restaurante?)
 It has rained a lot this week. (Ha llovido mucho esta semana.)
 I haven’t seen her this morning. (No la he visto esta mañana.)
 We have finished dessert and we are ready to go. (Hemos terminado el postre y estamos listos para
irnos.)
 Be careful, you have done a lot of exercise and you haven’t had enough water. (Ten cuidado, has hecho
mucho ejercicio y no has tomado suficiente agua.)
 Don’t worry, I’ve taken care of it. (No te preocupes, me he encargado de ello.)
 I don’t know if it will fit, I haven’t used that dress in ages. (No sé si va a quedarme bien, no he usado
ese vestido desde hace siglos.)
 With this noise, I haven’t heard a word he said. (Con este ruido no he escuchado ni una palabra de lo
que dijo.)
 I’m not shocked, I have seen worse. (No estoy sorprendida, he visto cosas peores.)
 You haven’t changed at all since the last time I saw you. (No has cambiado ni un poco desde la última
vez que te vi.)
 I have seen that kid before, but I don’t remember his name. (He visto a ese niño antes, pero no
recuerdo su nombre.)
 Give the toy to your brother; you have played with it for hours. (Dale el juguete a tu hermano; has
jugado con él durante horas.)
 Have you found what you were looking for? (¿Has encontrado lo que estabas buscando?)
 “I just wanted to know who was him”. (“Sólo quería saber quién era él”).
 “Who gave you this present? It’s beautiful”. (“¿Quién te dio este regalo? Es hermoso”).
 “I don’t like the people who don’t say ‘thank you’”. (“No me gusta la gente que no dice ‘gracias’”).
 “Who will come to your party? I need to know”. (“¿Quién va a venir a tu fiesta? Necesito saber”).
 “The woman who is wearing a pink dress ir my mother”. (“La mujer que lleva un vestido rosa es mi
madre”).
 “Who is your favorite writer? I love Jorge Luis Borges”.(“¿Quién es tu escritor favorito? Yo amo a Jorge
Luis Borges”).
 “I’d like to know who is that woman sitting there”.(“ Me gustaría saber quién es esa mujer sentada allí”).
 “Who came to the meeting? Sorry, but I couldn’t come”. (“¿Quién vino a la reunión? Lo siento, pero no
pude venir”).
 “I prefer the people who is shy”. (“Yo prefiero a la gente que es tímida”).
 “The man who sold the car in my neighbor”. (“El hombre que vendió el auto es mi vecino”).
 “Do you know who is the owner of this bag?”. (¿Sabe quién es el dueño de esta bolsa?).
 “I love the song called ‘The man who sold the world’. It was written by David Bowie”. (“Amo la canción
‘El hombre que vendió el mundo’, Fue escrita por David Bowie”).
 “I would like to know who send me this flowers”. (“Me gustaría saber quién me envió estas flores”).
 “Who is that man? He was very nice with me”.(“¿Quién es ese hombre? Fue muy bueno conmigo”).
 “That’s the woman who scolded me last week”. (“Esa es la mujer que me regañó la semana pasada”).
 “Who was the winner of the competition?”. (“¿Quién fue el ganador de la competencia?”).
 “Who is the boy that is playing with the ball?”. (“¿Quién es el chico que está jugando con la pelota?”).
 “Who told you that I was sick? I was in Rome”. (“¿Quién te dijo que estaba enfero? Estaba en Roma”).
 “Who is the most importan person in the world for you?”. (“¿Quién es la persona más importante en el
mundo para vos?”).
 “The girl who is playing the guitar ir my best friend”. (“La chica que está tocando la guitarra es my
mejor amiga”).
 Which was the best test? (¿Cuál fue el mejor examen?)
 Which is your favorite character from this show? (¿Cuál es tu personaje favorito de este programa?)
 Which days do you go to work? (¿Qué días vas a trabajar?)
 Which is the best dessert in this restaurant? (¿Cuál es el mejor postre en este restaurant?
 Which one is ours? (¿Cuál es el nuestro?)
 Which shoes look better on me? (¿Qué zapatos me quedan mejor?)
 Which one is your dog? (¿Cuál es tu perro?)
 Which one should I buy? (¿Cuál debería comprar?)
 Which of these cars is the fastest? (¿Cuál de estos autos es el más rápido?)
 Which book did you borrow? (¿Qué libro tomaste prestado?)
 Which table is our? (¿Cuál es nuestra mesa?)
 Which way should we go? (¿Qué camino deberíamos seguir?)
 Which students arrived late? (¿Cuáles estudiantes llegaron tarde?)
 Which classes did you miss? (¿En qué clases estuviste ausente?)
 Which of these movies is funnier? (¿Cuál de estas películas es la más divertida?)
 Which names in this list do you recognize? (¿Qué nombres de esta lista reconoce?)
 Which fork should I use for the salad? The big one or the small one? (¿Qué tenedor debería usar para
la ensalada? ¿El grande o el pequeño?)
 Which of the girls you met last night are you going to call? (¿A cuál de las chicas que conociste anoche
vas a llamar?)
 Which is your best profile? (¿Cuál es tu mejor perfil?)
 Which is the right answer? (¿Cuál es la respuesta correcta?)
El huevo que flota y no flota
Materiales:
 2 bols
 2 huevos
 1 cuchara
 Sal de mesa
 Agua tibia del grifo
Paso a paso:
Llena los dos bol con agua tibia del grifo. A uno de ellos, ponle un puñado de sal. Revuelve bien hasta
que se disuelva. Coloca un huevo en el recipiente de agua con la sal y el otro en el agua sin la sal.
Resultado:
Un huevo flota, ¡pero el otro no! ¿Qué es lo que ocurre? El huevo que colocamos en el bol con agua
salada flota porque el agua con sal es más pesada que el agua del grifo.

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 He is singing a song. / Él está cantando una canción.

 She has never been to Florida. (Nunca ha estado en Florida.)

 Which was the best test? (¿Cuál fue el mejor examen?)

 Agua tibia del grifo

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