1.

Actividades de repaso para el segundo parcial

1.1 Parte A

Ejercicio 1.1 Determinen el dominio de las siguientes funciones.

√
x
a) f (x) = ln(x + 1)2
b) g(x) = ln(x) + log3 (3 − 2x) c) h(x) =
ln(x)

3 sen(x) p
d) r(x) = e) j(x) = f ) l(x) = x 2 + 3 + e−x+3
1 − 2x 2 −x+5 7 − e2x−3
1 1 arc cos(x)
g) q(x) = h) w(x) = i) p(x) =
sen(x) − 1 cos(x) − 3 arc sen(x)


Ejercicio 1.2 Determinen las derivadas de las siguientes funciones.

√
x 1
a) f (x) = ln(x + e )
2 x
b) g(x) = c) r(x) =
ln(x) sen(x) − 1

arc cos(q)
d) m(q) = e) x(y) = cos(ey + 2) f ) j(x) = ln(3x) − ln(5x)
arc sen(q)

g) p(x) = ln(x 2 + 1) 3x x 3 h) q(x) = tan(x 6 + e) + πx 3



Ejercicio 1.3 Determinen los valores estacionarios de las siguientes funciones

ln(x) ex x2
a) f (x) = √ b) f (x) = c) f (x) = d) f (x) = cos(x) + x
x x2 ex


Ejercicio 1.4 Calculen las siguientes primitivas:

∫ ∫ ∫
a) x(x 2 + 2)dx b) (1 − t)(1 + 2t 2 )dt c) (e2y − 2y 3 )dy

1+x
∫ ∫ ∫
sen(x)
d) dx e) dx f) y(y 2 + 6)9 dy
1 + x2 1 + cos2 (x)
∫ ∫ ∫
cos(π/x)
g) dx h) x cos(3x)dx i) x ln(x)dx
x2
∫ ∫ ∫
ln(x)
j) xe−2x dx k) dx l) (ln(x))2 dx
x2

x3 x 3 − 4x − 10
∫ ∫ ∫
1
m) dx n) dx ñ) dx
2
x −1 x+4 x2 − x − 6

2 Capítulo 1. Actividades de repaso para el segundo parcial

Ejercicio 1.5 Encuentren la función f según cada caso. Indiquen el dominio de validez correspondiente.
1
a) f 0(t) = t 2 + 1 con f (0) = 6 b) f 0(y) = 1 + con f (1) = 5
y

1
c) f 0(x) = 2e3x con f (0) = 1 d) f 0(θ) = cos(θ) + θ 2 + 1 + con f (π) = 0
θ2 + 1

e) f 00(x) = 6x + sen(x) con f 0(0) = 0 y f (0) = 1 f ) f 00(t) = 2 + t 3 + t 5 con f (0) = 0 y f 0(0) = 1



Ejercicio 1.6 Calculen las siguientes integrales definidas:

∫ 2 ∫ 5 ∫ 1
2
a) (1 + 2y) dy
2
b) (2e + 4 cos(x))dx
x
c) dt
1 0 0 t2 + 1
√
9
e u 2
x 2 + 12 10
∫ ∫ ∫
d) √ du e) dx f) x 5 ln(x)dx
1 u 0 x2 + 1 1

∫ π ∫ 3 ∫ 1
3 t−1
g) y sen(5y)dy h) dx i) dt
0 2 x2 − 1 0 t 2 + 3t + 2
1 1 1
z2
∫ ∫ ∫
x−9 3x
j) dx k) dz l) dx
0 (x + 5)(x − 2) 0 z−3 0 x 2 − 2x


Ejercicio 1.7 Determinen la amplitud, fase, período y valor promedio de las siguientes funciones trigonométricas. Realicen
sus gráficas.

a) f (x) = sen(x + π) b) g(θ) = 4 cos(4θ) c) h(φ) = −2 sen(2φ + π)

d) p(t) = 2 sen(t) + 2 e) v(t) = −5 cos(3t) + 1 f ) b(x) = − cos(3t + π) − 1



Ejercicio 1.8 Determinen, justificando, si las siguientes funciones admiten inversa en todo su dominio.

a) g(x) = x ln(x) b) h(x) = 2x + sen(x) c) f (x) = xe x



Ejercicio 1.9 Determinen una forma general de las funciones cuyas gráficas se presentan a continuación.


1.2 Parte B 3

Ejercicio 1.10 Un país tiene una población de 10 millones en un tiempo t = 0. La tasa relativa de nacimientos es a = 0.02
y la tasa relativa de fallecimientos es b = 0.015. Determinen la población del país el tiempo t = 2.


Ejercicio 1.11Un elemento radiactivo tiene su vida media igual a 100 años. ¿En cuántos años se produce un decaimiento
del 99 % del material? 

Ejercicio 1.12 La vida media del Polonio-210 es de 140 días.

a) Una muestra de Polonio-210 comienza con 400 mg. ¿Qué cantidad de muestra habrá a los 100 días?
b) ¿Cuánto tiempo transcurrirá para que la cantidad de la muestra sea de 30 mg?


Ejercicio 1.13 ¿Cuál es la vida media de un elemento radiactivo si 10 gramos decaen a 9 gramos en un año? 

Ejercicio 1.14 Determinar la vida media de un elemento radiactivo que tarda 180 años en reducirse de 100 gramos a 70
gramos. 

La población mundial en el año 1985 era de aproximadamente 4830 millones de personas y, en ese
Ejercicio 1.15
momento, la tasa relativa de crecimiento era de 0.017. Suponiendo que el crecimiento de la población se rigiera por un
modelo exponencial, calculen el valor estimado de la población en el año 2019. 

Ejercicio 1.16 Se comienza un cultivo a las 9:00 de la mañana con 400 bacterias. Luego de 1 hora, la población de
bacterias es de 600. Responder las siguientes preguntas considerando que se trata de un crecimiento exponencial,
a) ¿Cuántas bacterias habrá a las 11:00 de la mañana?
b) ¿En qué momento del día la cantidad de bacterias se habrá duplicado?


Ejercicio 1.17 Determine la vida media de un elemento radiactivo si se sabe que luego de un año se conserva el 99 % de
la cantidad inicial.


1.2 Parte B
Ejercicio 1.18 Calculen, justificando, el valor de los siguientes límites.

sen(7x) sen(4x) tan(2t)

a) lı́m b) lı́m c) lı́m
x→0 2x x→0 sen(6x) t→0 t

tan(6t) sen2 (3h) h cos(h) − h

d) lı́m e) lı́m f ) lı́m
t→0 sen(2t) h→0 h2 h→0 3h2

3 + x2 − ex
 
sin(x) 1
g) lı́m h) lı́m t sen i) lı́m √
x→π 2 + cos(x) t→+∞ t x→+∞ x + x + ln(x)

j) lı́m x 2 e x k) lı́m+ x ln(x) l) lı́m+ sen(x) ln(x)

x→−∞ x→0 x→0

ln(x)
m) lı́m x − ln(x) n) lı́m xe1/x − x ñ) lı́m+
x→+∞ x→−∞ x→0 x
x x
o) lı́m+ p) lı́m−
x→1 ln(x) x→1 ln(x)
4 Capítulo 1. Actividades de repaso para el segundo parcial

Ejercicio 1.19 En cada caso, determinen

a) Dominio de la función b) Sus comportamientos asintóticos.

c) Su derivada y el dominio de su derivada. d) Sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
e) Su derivada segunda y su dominio. f) Sus intervalos de concavidad.
g) Sus puntos de inflexión. h) Sus valores máximos y mínimos relativos y absolutos.
Realicen la gráfica de cada función utilizando toda la información recolectada previamente.
2
a) f (x) = x ln(x) b) f (x) = xe1/x c) f (x) = e−x

ln(x)
d) f (x) = x 2 e x e) f (x) = f ) f (x) =
x


Ejercicio 1.20 Se observó el velocímetro de un auto en intervalos de 1 minuto y se registraron las observaciones en la
Tabla 1.1. Usen los datos para estimar la distancia recorrida por el auto.

t (min) v (km/h) t (min) v (km/h)

0 64 6 90
1 68 7 92
2 72 8 92
3 79 9 88
4 84 10 90
5 87

Tabla 1.1: Velocidades registradas según el velocímetro del auto.

Ejercicio 1.21El incremento de la población de abejas está determinado por la función f (t) que es la variación instantánea
de cantidad de abejas por semana y que se presenta en la Figura 1.1. Estimen el incremento en la población de abejas en
24 semanas usando 6 subintervalos y los valores de la derecha.

Figura 1.1: Gráfica de la función r(t).


1.2 Parte B 5

Ejercicio 1.22 Un objeto se mueve sobre una recta de modo que su velocidad en cada instante está dada por la función
v(t) = t 2 − t − 6 (medida en metros por segundo) (considerar que las velocidades positivas corresponden a un movimiento
hacia la derecha y las velocidades negativas corresponden a un movimiento hacia la izquierda) ¿Cuántos metros se
desplazó el objeto durante el período de 1 ≤ t ≤ 4?


Una población de bacterias comienza con 400 bacterias y crece a razon de r(t) = 450 e1.12 t bacterias por
Ejercicio 1.23
hora. ¿Cuántas bacterias habrá después de 3 horas? 

Ejercicio 1.24Una población de peces, medida en kg de biomasa (la biomasa es una manera de medir el tamaño de una
2
población calculando el total de kg de todos los individuos), crece según la función velocidad v(t) = 5000 t e−0.01 t
(donde t se considera en años, con t = 0 equivalente al año 2000). En el año 2000, la biomasa total de la población de
peces fue de 37000 kg.

a) ¿Cuál es la biomasa total de la población de peces que se predice del modelo para el año 2030?

b) ¿Cuál es la variación de biomasa de la población de peces entre los años 2010 y 2020?


Ejercicio 1.25Se muestra en la Figura 1.2 la velocidad de un automóvil al frenar. Usarla para estimar la distancia recorrida
mientras se aplican los frenos.

Figura 1.2: Velocidad de un automóvil al frenar.

Ejercicio 1.26Un objeto se mueve de arriba hacia abajo enganchado a un resorte. Su velocidad en cada instante está
dada por la función v(t) = 2 sen(3t) (medida en centímetros por segundo) considerando que las velocidades positivas
corresponden a un movimiento hacia abajo y las velocidades negativas corresponden a un movimiento hacia arriba.

¿Cuántos centímetros se desplazó el objeto durante el período de t = 0 segundos a t = 1 segundo? 

Una población de moscas crece a una velocidad dada por la función v(t) = t e2t donde se considera al
Ejercicio 1.27
tiempo medido en días.

La cantidad inicial de moscas es de 10 unidades. Calcule la cantidad de moscas que habrá al cuarto día.

6 Capítulo 1. Actividades de repaso para el segundo parcial

Ejercicio 1.28 La población de conejos en un campo fue variando a lo largo de los años a una velocidad v(t) =
21t 2 − 126t + 98 donde se toma t medido en años y t = 0 el año 1986.
a) ¿Cuál fue la variación de la población de conejos entre los años 1986 y 1987?
b) ¿Es cierto que en 1988 hubo la misma cantidad de conejos que en 1986?


2
Ejercicio 1.29Una población de abejas comienza con 100 individuos y aumenta a una velocidad de tet abejas por día (el
tiempo t se mide en días). Determinar la cantidad de individuos en la población de abejas que habrá al transcurrir 4 días.


Ejercicio 1.30 Calculen las siguientes integrales referidas a la función f que se presenta en la Figura 1.4.
∫ 2 ∫ 5 ∫ 7 ∫ 9
a) f (x)dx b) f (x)dx c) f (x)dx d) f (x)dx
0 0 5 0

y
3 y = f (x)

1
x
2 4 6 8
−1

−3

Figura 1.3: Gráfica de la función f (x).

Ejercicio 1.31 Calculen las siguientes integrales referidas a la función f y g que se presenta en la figura.
∫ 4 ∫ 8 ∫ 2 ∫ 8 ∫ 4
f (x) + g(x) dx
 
a) f (x)dx b) f (x)dx c) f (x)dx d) 3 f (x)dx e)
0 0 4 4 0

y y
3 3
y = f (x) y = g(x)
1 1
x x
2 4 6 8 2 4 6 8
−1 −1

−3 −3

Gráfica de la función f (x). Gráfica de la función g(x).


1.2 Parte B 7

Ejercicio 1.32 Calculen en cada caso, usando integrales, el área de la región sombreada

y
y y = ex

y = x−2
x
y = 2 sen(2x)

a) −2 4 b)

y=x y
y
y = x 2 − 2x + 2

(4, 4)

y = −x + 4
x
x
y = 5x − x 2
c) d)

Ejercicio 1.33 Realicen un gráfico de cada región encerrada por las curvas dadas y encuentren el área de la región.

a) y = x 2 , y = 2x − x 2 b) y = e x , y = x 2 − 1, x = −1, x=1

c) y = x 2 − 2x, y = x+4 d) y = e x , y = xe x , x=0



Encuentren, sin hallar las integrales, las derivadas de cada una de las siguientes funciones:
Ejercicio 1.34
∫ x ∫ x ∫ y
1 r 2 −r
a) g(x) = dt b) g(x) = e dr c) g(y) = t 2 sen(t)dt
1 t +1
3
3 2

∫ 1/h ∫ 1 √
∫ x2 p
d) g(h) = arctan(t)dt e) g(x) = cos( t)dt f ) g(x) = 1 + r 3 dr
2 x 0


Decidan si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. En cada caso, explicar la respuesta con
Ejercicio 1.35
ayuda de algún resultado teórico del curso o con algún ejemplo/contraejemplo.
2
a) Existe una única función f tal que f 0(x) = e x .
1
b) No existe ninguna función g tal que g 0(x) = .
1 + x4
c) La función f (x) = sen(x) + cos(3x) + sen(2x) tiene período π3 .
8 Capítulo 1. Actividades de repaso para el segundo parcial

d) La ecuación ln(x) = 3 − 2x tiene al menos una solución.

e) La ecuación 100e−x/100 = 0.01x 2 tiene al menos una solución.

∫ x
2
f ) La función F(x) = e−t dt es creciente en todo R.
0

g) La función f (x) = ln(3x) + ln(5/x) es constante en el intervalo (0, +∞).



Ejercicio 1.36 Determinen el dominio, intervalos de crecimiento/decrecimiento e intervalos de concavidad de la función

∫ x
2
G(x) = e−t dt.
0