Practica 6 Olas

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Oceanografía.

PRÁCTICA 6

OLAS

1. INTRODUCCIÓN
Las olas del mar son ondas que se propagan por la superficie entre dos medios, la
atmósfera y el océano. Cuando pasa una ola por aguas profundas (a una profundidad
mayor de 1/20 de su longitud de onda), las moléculas de agua regresan casi al
mismo sitio donde se encontraban. Se trata de un vaivén con una componente vertical,
de arriba abajo, y otra longitudinal, la dirección de propagación de la onda (ver
Figura 1).

FIGURA 1 La ola y sus partes. Movimiento de las partículas en una ola de agua profunda. Note
la disminución del tamaño de las órbitas con el incremento de la profundidad.
2. OBJETIVOS
 Calcular la velocidad con la que las olas de agua profunda y no profunda
viajan en el océano.
 Aplicar escalas para medir la intensidad de las olas.

3. FUNDAMENTO TEORICO
Las olas son ondas que se mueven por la superficie del agua. Estas ondulaciones
que se producen en la superficie del mar pueden viajar durante miles de kilómetros
creciendo en tamaño. Como ya hemos visto, es difícil medir una ola, no obstante si
podemos decir que las olas más grandes tienden a formarse mar adentro, mientras
que las olas que se producen cerca de la costa suelen ser más pequeñas, aunque hay
excepciones.
Se producen por variaciones de temperatura y de presión en la atmósfera y no
directamente por el viento. Los centros de bajas presiones, denominados borrascas,
y los centros de altas presiones, llamados anticiclones, dan lugar a movimientos de
aire.
Oceanografía.

4. MATERIALES
 Calculadora Cientifica
 Cuaderno de apuntes.
 Lapiz, lapicero
5. PROCEDIMIENTO
Estudio de caso.
Cálculo de la velocidad (V) con la que viaja una ola

En las olas de agua profunda, la velocidad de desplazamiento de las olas NO


depende de la velocidad del viento, o de la altura de las olas. La velocidad sólo
depende de la longitud de onda de la ola, siempre y cuando exista suficiente
profundidad como para que no se produzcan efectos de frenado.
�/
(�) �/� = � (7.1)

T es el período y L es la longitud de onda

Otra característica relacionada con la longitud de ola y la velocidad es la frecuencia,


f. La frecuencia es igual a 1/T.

� = �� (7.2)

La velocidad de la ola también puede ser calculada con la siguiente ecuación:


�� 9,8�⁄�2×�(�)
� (�⁄�) = = = 1,56� (7.3)
2� 2×3,14

g = constante de la gravedad, y T es el período.

Si estamos en aguas de poca profundidad respecto a la longitud de onda, la


velocidad de las olas de agua poco profunda viene expresada por la fórmula:

�(�⁄�) = √�� (7.4)

g es el valor de la constante de gravedad y d la profundidad del mar. Es


decir, cuando la ola llega a la costa, la velocidad pasa a depender sólo de la
profundidad con independencia del periodo o longitud de onda de la ola (ver
Figura 2).

FIGURA 2 Olas que se acercan a la playa y encuentran profundidades menores a


la mitad de la longitud de ola.
Oceanografía.

En un temblor de tierra submarino o la explosión de un volcán submarino, se


produce un Tsunami o un Raz de Marea con una ola cuya longitud de onda a veces
alcanza el centenar de kilómetros. En este caso, ha de ser considerada como de
aguas poco profundas.

Ejercicios de laboratorio
1. Calcule la velocidad de las olas de agua profunda con las siguientes
características:
a) L = 351 m, T = 15 s

b) L = 400 m T = 11 s

c) T= 15 s L= 250 m

d) L= 800m T= 20s
Oceanografía.

2. Calcule la velocidad a la que viaja una ola de agua poco profunda en un océano
de 5 km de profundidad

3. Calcule la velocidad a la que viaja una ola de agua poco profunda en un océano
de 6 km de profundidad

4. ¿Cuánto tiempo le tomará a un tsunami viajar a través de 200 km de océano si


la profundidad promedio del océano es de 4 500 m?

5. ¿Qué profundidad debe tener el océano para que un tsunami con longitud de
ola de 220 km viaje como una ola de agua profunda? ¿Es posible que esta ola se
vuelva una ola de agua profunda en algún lugar del océano mundial?
Respuesta:

Escalas para medir la intensidad de las olas

En la práctica se usan 2 escalas (ver Tabla 1) para medir la intensidad de las olas:

o La Escala Douglas es una escala que clasifica los diferentes estados del mar
en 10 grados. Esta escala mide la altura de las olas y el oleaje del mar.

o La Escala de Beaufort es una medida empírica para la intensidad del


viento, basada principalmente en el estado del mar, de sus olas y la fuerza
del viento.

La dirección y velocidad de viento se registran generalmente con un anemómetro,


la dirección en grados con respecto al polo geográfico y el magnético, y la
velocidad en m/s. Cuando no se dispone de un anemómetro, se puede utilizar la
escala de Beaufort.
Oceanografía.

La dirección de las olas es el punto del horizonte de donde viene la ola, igual que
el viento. No confundir con la dirección de la corriente que es hacia donde va. Si
hay más de una mar se tendrá que especificar, por ejemplo, marejadilla del Norte
y mar de fondo del Oeste.

El mar de fondo es el movimiento de las olas que se propaga fuera de la zona


donde se ha generado, pudiendo llegar a lugares muy alejados. También se le
conoce como mar tendida o mar de leva. Por tanto, el estado del mar no tiene relación
con el viento presente en la zona, aunque su causa es el viento que la ha originado
en otra área distinta.

Tabla 1 Escala de Douglas.


Altura Equivalencia
Grado Denominación de las Escala de
Aspecto del mar
olas Beaufort
(m)
0 Calma Mar plana 0 0
1
1 Rizada Rizada 0 - 0,25 2
Pequeñas olas, algunas
2 Marejadilla 0,25 - 0,5 3
rompen
3 Marejada Pequeñas olas que rompen 0,5 - 1,25 4
Fuerte
4 Olas alargadas 1,25 - 2,5 5
marejada
Grandes olas, espuma en
5 Mar gruesa 2,5 - 4 6
las crestas.
El mar empieza a
Mar muy amontonarse y el viento
6 4-6 7
gruesa arrastra espuma blanca de
las cresta.
Olas altas; bandas de
Arbolada espuma paralelas al viento,
7 las olas rompen, mala 8-9
6-9
visibilidad por los
rociones.
Olas muy altas con largas
crestas que rompen brusca
Montañosa y pesadamente; espuma 10-11
8 densa en dirección al
9 - 14
viento: superficie de la mar
casi blanca.
El aire se llena de espuma
9 Enorme y rociones; mar blanca; 14 12
visibilidad casi nula.
Fuente: Derrotero de la Costa del Perú (1988).
Oceanografía.

Ejercicio de laboratorio
1.- Suponga que la altura de las olas observada en una estación es de 0,25 m a 0,5
m, el grado que corresponde en la Escala de Douglas es 2 cuya denominación es
de marejadilla y su equivalencia en la Escala de Beaufort sería de 3.

En el gráfico de abajo, vemos dos curvas, una en verde que debemos utilizar si el
viento lleva soplando solamente unas pocas horas y la roja si el viento ya lleva
muchas horas establecido y por tanto la altura de las olas ya ha alcanzado su
máximo. En el eje horizontal encontramos la fuerza del viento y la altura de ola
correspondiente en el eje vertical de la izquierda.

2.- Supongamos que un viento bien establecido desde hace horas, sopla con
fuerza 7 a unos 28 nudos de velocidad de viento. Entonces lograremos deducir que
son olas de unos 4.5 metros de altura media; Mar muy gruesa. O sea que
tendremos muchas olas de 4.5 metros, algunas esporádicas de hasta 6 metros.

3.-En la escala Beaufort. Tenemos 35 nudos de velocidad de viento, a las pocas horas, a
los cuantos metros de altura sera equivalente y cual sera su categoria?............................

4.- Se tiene 13 metros de altura media, del vientor de hace muchas horas o tras muchas
horas de establecido, de acuedo a la escala Beaufort, cuantos nudos de velocidad sera
equivalente............................
Oceanografía.

6. - RESULTADOS

7. CONCLUSIONES

8. RECOMENDACIONES

9. CUESTIONARIO
A) Describa como se forman los Tsunamis y sus principales caracteristicas.

B) Describa como se da la Deformación del oleaje al llegar a la costa.

10. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA


Secretaria Ejecutiva Comisión Colombiana del Oceano (2013). El Oceano

Maravilla Terrestre.

Talledo. R, Hurag.D. (2007). Introducción a la Oceanografia

Recuperado de : https://www.biosurfcamp.com/es/que-son-las-olas-tipos-
formacion/

Recuperado de : http://www.masmar.net/index.php/esl/Apuntes-
N%C3%A1uticos/Oceanograf%C3%ADa/Olas.-Formaci%C3%B3n

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