“BASTA DE BULLYING: NO TE QUEDES CALLADO”

TEMA : PROBLEMAS EN EL PATIO

Área de Tutoría : Convivencia y Disciplina Escolar.
Docente: Efraín Chávez Tarazona.
Grado y sección: 1° “C”
Fecha: Del 29 de abril a 03 de mayo de 2024
Dimensión : Salud Corporal y Mental
Duración : 90 minutos
Propósito: ¿Que buscamos? :Que los estudiantes identifiquen situaciones de bullying que se
presentan en la escuela para luego promover la reflexión de dichas actitudes d i s c r i m i n a t o r i a s , d e
r e c h a z o , d e m a l t r a t o y fortalecer el buen trato entre ellos.
MOMENTOS DE PROCEDIMIENTO RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
INICIO El /LA tutor/A iniciara la sesión indicándoles que el patio de la Institución educativa Lámina 10
es un lugar amplio , bonito donde pasan momentos lindos de juego de diversión Problema minutos
en la hora de recreo , pero también ocurren situaciones no buenas por ello
mostrando la lámina “Problemas en el patio” se les pedirá a las estudiantes que s en el
observen con detenimiento tres situaciones que posiblemente se traten de Patio
bullying.
DESARROLLO Luego el tutor dividirá a los alumnos en grupos Pregunta 55
para que puedan dialogar entre ellos, sobre las minutos
situaciones de bullying que han observado y han
s en
encontrado en la lámina. Se les pedirá que tarjetas
describan las tres situaciones y luego -
responderán las siguientes preguntas: Papelote
1 . P a r a q u e s e t r a t e d e b u l l y i n g e s t a s situaciones deberían
ocurrir? s
( )una vez ( )dos veces ( ) muchas veces -
2.Para que sea bullying la estudiante o el Plumones
grupo que agreden:
( ) tienen intención de molestar -Cinta
( ) Lo hacen sin darse cuenta masking
( ) Lo hacen como broma tape
3. Se trata de bullying cuando la estudiante
que es molestada:
( ) no le afecta para nada ser molestado
( ) se siente mal, discriminado o humillado
( ) puede ignorar lo que pasa
Ideas Fuerza: En el bullying o acoso el maltrato
ocurre frecuentemente y sin motivo alguno. El
que agrede tiene intención de molestar o
amenazar. El niño acosado se siente mal,
discriminado, humillado asimismo siente temor,
miedo y el maltrato ocurre entre pares.
CÓMO PREVENIR EL BULLYING
En la familia
La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños; a partir de
ella el
niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos
enseñados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario
hostil o por el contrario
demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a que los
niños adquieran conductas agresivas.
Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en
donde se orienta a los padres sobre cómo mantener alejados a sus hijos del
bullying; éstos se basan normalmente en el amor y la comunicación entre
padres e hijos, la observación
para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al
pendiente de las
actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, así como el vigilar
que se cumplan.
Estos cursos le dan atención especial a la inteligencia emocional, es decir
enseñan a los padres como ayudarle a sus hijos a controlar sus emociones y
comportamientos hacia los demás de tal manera que puedan convivir
sanamente.
En la escuela
• La disciplina que se mantenga en el salón y la escuela en general es
fundamental para la construcción de una buena conducta.
• Es importante la supervisión de las estudiantes dentro y fuera de los
salones, en los patios, baños, comedores, etc.
• Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se
tomarán en conductas como el bullying.
• Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se
presente alguna sospecha de acoso escolar.
• La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del
CIERRE El tutor finalmente pedirá que cada alumno 20
dibuje en su cuaderno de tutoría una situación minutos
que represente el buen trato entre ellos, con
una frase como símbolo de ruptura del bullying o acoso
entre pares.
DESPUÉS DE Las estudiantes prepararan paneles con mensajes 05
LA HORA DE alusivos SI AL BUEN TRATO, no al bullying Para minutos
TUTORÍA ser expuestos y socializados en la pared de cada
aula de la Institución. (Enviar foto de evidencia)
Educativa.

ANEXO
CÓMO PREVENIR EL BULLYING
En la familia

La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños; a partir de ella el

niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos enseñados en
casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario
demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a que los niños adquieran
conductas agresivas.

Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde se orienta
a los padres sobre cómo mantener alejados a sus hijos del bullying; éstos se basan
normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación
para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al pendiente de
las actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, así como el vigilar que se
cumplan.

Estos cursos le dan atención especial a la inteligencia emocional , es decir enseñan a los
padres como ayudarle a sus hijos a controlar sus emociones y comportamientos hacia los
demás de tal manera que puedan convivir sanamente.
En la escuela
 La disciplina que se mantenga en el salón y la escuela en general es fundamental para la
construcción de una buena conducta.
 Es importante la supervisión de las estudiantes dentro y fuera de los salones, en los
patios, baños, comedores, etc.
 Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarán en
conductas como el bullying.
 Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha
de acoso escolar.
 La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de
familia,,
 Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas
como el bullying.
 Adicionar o reforzar el tema de educación en los valores en el curso de los estudiantes.
 Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben ser
muy inteligentes y saber quién puede darles información
valiosa.
Instituciones gubernamentales
Así como existen líneas 100 es gratuitas para hablar o preguntar sobre depresión, el sida , alcoholismo , etc.,
y para que los niños puedan hablar y denunciar conflictos que viven dentro y fuera del hogar.
CÓMO DEBE ACTUAR UNA ESTUDIANTE QUE ES ACOSADO
 No demuestres miedo, no llores ni te enojes: Eso es lo que el agresor pretende, así que no
le des esa satisfacción. Más tarde podrás hablar o
escribir sobre tus reacciones y lo que sentiste en ese momento.
 Si comienza a molestarte no te quedes ahí, sigue caminando y no lo mires, ni lo escuches.
 Si te insulta o ridiculiza por ejemplo con frases como: "Eres un gallina", "un miedoso",
responde al agresor con tranquilidad y firmeza, di por ejemplo: "No, es sólo lo que tú
piensas".
 Aléjate o corre si crees que puede haber peligro. Vete a un sitio donde haya un adulto.
 Platica con tus compañeras o amigas , auxiliar, profesores, tutora, coordinadora de tutoría,
responsable de convivencia , sub director , director , tus padres lo que te está pasando.
 Es muy importante que también platiques sobre esto con un adulto a quien le tengas
confianza.
 Si no quieres hablar a solas del tema con un adulto, pídele a una amiga o hermano que te
acompañe.
 Deja claro al adulto con quien hables del tema que la situación te afecta profundamente.
 Si sientes que no puedes decir nada a nadie, trata de escribir una carta explicando lo que
te pasa. Dásela a un adulto en quien confíes y guarda una copia para ti.
 Recuerda que tú no tienes la culpa de lo que te está pasando.
 Debes saber que NO estas solo(a), tienes amigos y adultos que te quieren y te cuidan,
acércate a ellos seguramente te ayudarán.
 Piensa que si una mujer o varón que te agrede tienen problemas, tal vez en casa, por eso
actúa de esa manera; no por eso vas a permitir que trate así.
 Trata a los demás como quieres que te traten a ti y ayuda al que lo necesite, así cuando tú
necesites ayuda, te ayudarán.