Ejercicios Repaso Matemáticas FP Básica I-2022

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EJERCICIOS MATEMÁTICAS FP BÁSICA I

A. NÚMEROS ROMANOS.
1. Escribe las siguientes cantidades en el sistema de numeración romano:

a) 59 =
b) 86 =
c) 446 =
d) 711 =
e) 922 =
f) 1 318 =
g) 2 087 =
h) 2 965 =
i) 3 530 =
j) 4 271 =
k) 12 497 =
l) 29 177
m) 47 657 =
n) 674 514 =
o) 972 234 =

2. Escribe el valor de los siguientes número romanos:

a) LXXVIII =
b) XCII =
c) CCCXLI =
d) CDII =
e) DCCCXLIV =
f) MCMLXVI =
g) MMII =
h) MMMCCCXXXIII =
i) XIX =
j) CMXX =
k) VDCXXX =
l) XLCCII =
m) LIV =
n) CMDCCXIV =
o) MCDXCII =
B. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES.
1. Calcula:

a) 7+23+84+1=
b) 7 + 8 – 6 2 + 9 – 3 =
c) 3 – 1 + 6 + 4 8 +3 =
d) 15 – 13 – 1 + 10 – 5 +1 =
e) 1 + 9 3 +2 8 +6 =
f) 7  6 1 + 8  3 + 10 =
g) 5 + 7 2  6 +14  3 =
h) 22 + 39  25  10 +7  8 =

2. Realiza las siguientes multiplicaciones:

a) 253 · 100 =
b) 33,45 · 10 =
c) 1,5 ·1 000 =
d) 375 · 10 000 =
e) 24,567 · 100 =
f) 780 ·1 000 =
g) 24,56 · 1 000 =
h) 3268 · 10 000 =
i) 0, 378 · 100 =
j) 402 · 1 000 =

3. Realiza las siguientes divisiones:

a) 480 : 100 =
b) 28,75 : 10 =
c) 14 : 1 000 =
d) 427 : 10 000 =
e) 34,78 : 1 000 =
f) 625 : 100 =
g) 13,76 : 10 000 =
h) 14 268 : 100 =
i) 0,55 : 1 000 =
j) 15 322 : 100 =
C. POTENCIAS.

1. Completa la siguiente tabla:


Potencia Base Exponente Resultado Se lee…
52
Cuatro elevado al
cubo
2 16
1 8
33

2. Desarrolla como producto y calcula:


a) 81 =
b) 2260 =
c) 23 =
d) 18 =
e) 104 =

3. Escribe en forma de potencia:


a) 4·4·4·4·4=
b) 0·0·0 =
c) 1 · 1 · 1· 1 · 1 · 1 · 1 =
d) 6=
e) 2 · 2 ·2 ·2 ·2 · 2 · 2 · 2 =

4. Resuelve y calcula:
a) 32 · 34 =
b) 42 · 4 =
c) 54  53 =
d) 65  63 =
e) 35 · 33  34 =
f) (22)0 =
g) (16)3 =
h) (0 · 5)5 =
i) (20  2)2 =
j) (2 · 5)2 =
D. NÚMEROS ENTEROS.

1. Completa la siguiente tabla:


Opuesto Valor Anterior Posterior
absoluto
+3
4
0
+8

2. Verdadero o falso:
a)  3 > 5
b) + 4 < 7
c)  2 < + 6
d) 0 >  10

3. Resuelve:
a) (+ 2) + ( 8) + (+ 3) + (5) =
b) (+ 3) + (+ 4) + ( 10) + (2) =
c) (+ 7) + (+1) + ( 8) + ( 3) =
d) (10) + (+ 7) + (+3) + (2) =
e) ( 5)  (8)  (+3) =
f) (+ 10)  (3)  (+ 8) =

4. Resuelve teniendo en cuenta el orden de las operaciones:


a) ( 12)  ( 6) + ( 5) · (+ 2) =
b) (+ 8)  (+ 2) · ( 6) =
c) [( 5) · (+ 4)  ( 2)  (+ 6) =
d) ( 3)  [(+12)  ( 8)  ( 5) =
e) ( 11 + 3 · 5) · (2 7) =
f) + 4  (5  2) · (1  3) =
g) [( + 7  2 + 1)  (+ 4 2) · 3 =

5. Representa en la recta los siguientes números y ordénalos de menor a mayor: 7,


+5, 0, +1, 4, 2 y +6.
E. NÚMEROS DECIMALES.

1. Escribe las siguientes fracciones en forma decimal:


a) 5/8 =
b) 2/4 =
c) 25/70 =
d) 54/22 =

2. Escribe cómo se leen los siguientes números decimales:


a) 48, 925 =
b) 202, 051 =
c) 6,3 =
d) 7,152 =

3. Escribe los siguientes números decimales:


a) Doce unidades trescientas cinco milésimas =
b) Ocho mil cuatrocientas dos diezmilésimas =
c) Treinta unidades cinco décimas =

4. Completa la siguiente tabla:

Tipo de Parte Parte Periodo Anteperiodo


decimal entera decimal
3, 0505…
5,4
0,165
6,235235

9,2155…

5. Escribe un número decimal que cumpla las siguientes características:


a) Decimal periódico mixto con dos cifras de anteperiodo y una de periodo:
b) Decimal exacto con dos décimas:
c) Decimal periódico puro con dos decimales en el periodo:
d) Decimal infinito no periódico:

6. Una botella de agua pesa 2, 328 Kg. Si la misma botella vacía pesa 0,125 Kg,
¿cuál es el peso del agua que contiene?

7. A un trabajador le pagan 8,75 € la hora de trabajo. Si trabaja 6 horas seis días a


la semana, ¿cuánto gana en una semana?

8. Con 50 €, ¿cuántas hamburguesas de 3,85 € se pueden comprar?


9. Una oficina tiene los siguientes gastos en material en una semana: 50,36 € en
folios; 22,35 en material de escritura; 65,72 en cartuchos para la impresora;
46,65 en material de limpieza y 85,76 en fotocopias. ¿Cuánto gasta esta oficina a
la semana? ¿Y cuánto en seis semanas? Redondea ambos resultados a la
centésima.

10. Una familia tiene los siguientes gastos en alimentación en una semana: 40,46 €
en la frutería; 15,275 en la panadería; 35,81 en la pollería; 43,127 en la
pescadería y 35,86 en la carnicería. ¿Cuánto gasta esta familia en alimentación a
la semana? Si la familia está formada por cinco personas, ¿cuánto gastan por
persona en alimentación?

F. DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS. CÁLCULO MÍNIMO


COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR.

1. Marca con una cruz la casilla que corresponda:


Múltiplo de Múltiplo Múltiplo Múltiplo Múltiplo de
2 de 3 de 4 de 5 10
54
60
100
28

2. Divisible Divisible Divisible Divisible


Escribe entre 2 entre 3 entre 5 entre 10
cinco 42
100
36
75
múltiplos de 7.

3. Calcula cinco divisores de 80.

4. Clasifica los siguientes números en primos y compuestos. Indica por qué


números son divisibles, cada uno de ellos:

a) 13:
b) 34:
c) 16:
d) 3:
e) 25:
5. Descompón los siguientes números en factores primos y escríbelos
como el producto de los factores obtenidos:
a) 150
b) 132
c) 1 000
d) 360
e) 125

6. Calcula el mínimo común múltiplo (m.c.m) de:


a) 81 y 54
b) 110 y 36
c) 36, 27 y 12

7. Calcula el máximo común divisor (M.C.D) de:


a) 125 y 225
b) 15 y 90
c) 32 y 16
8. Calcula el m.c.m y el M.C.D de los siguientes números:
a) 20, 36 y 18.
b) 15, 25 y 75.

9. En la estación de tren de atocha coinciden 3 trenes de cercanías: uno pasa cada


15 minutos, otro cada 30 minutos y otro cada 45 minutos. Si a las 15:00 de la
tarde coinciden los tres, ¿a qué hora volverán a coincidir?

10. En una etapa de la Vuelta ciclista de 176 km se instala para el público un puesto
de bebidas cada 8 Km, uno de camisetas cada 20 Km, uno de bocadillos cada 12
Km y uno de helados cada 50 Km.
a) ¿En algún punto del recorrido coincidirán los cuatro puestos, además de en el
punto de partida?
b) ¿Y los puestos de bebidas y bocadillos?

G. FRACCIONES.

1. Representa las siguientes fracciones mediante un dibujo:

3
a)
8
1
b)
4
3
c)
3
6
d)
10
2. Escribe tres fracciones equivalentes a las siguientes:

2
a)
3
5
b)
7
20
c)
12

3. Reduce hasta la fracción irreducible:

80
a)
44
30
b)
16
500
c)
80

4. Ordena las siguientes fracciones de mayor a menor:

5 2 6
a) , y6
6 6
2 4 3
b) ,
10 6
y 2

5. Suma y resta las siguientes fracciones:

2 1
a)
7
 3
=
5 2 3
b)
8
+ 8
 8
=
1 2 1
c)
2
+ 3
+ 5
=
3 2 2
d)
4
+ 4
 5
=

6. Multiplica y divide las siguientes fracciones:

2 5
a)
7
· 4
=
4 3 2
b)
6
· 8
· 5
=
4 3
c)
7 5
· =
5 3
d)
10 4
 =
12 3 5
e)
5
 2 · 3=

7. Calcula:

1 1 2
a)
2
·  4
+ 5
)=
1 1 1 2
b)  4 + 3 )   5 + 3 ) =
4 2
c) 1   5  3 ) =
2 5 1 2
d)  3 · 4 )   5  7 ) =

H. PROPOCIONES Y PORCENTAJES.

1. Calcula los siguientes porcentajes:

a) 6 % de 45 =
b) 12% de 300 =
c) 9% de 150 =
d) 3% de 90 =
e) 10% de 20 =
f) 90% de 15 =

2. Calcula el cuarto proporcional:

x 8
a)
3
= 2
X 6
b)
10
= 2
4 2
c)
8
=X
4 X
d)
10
= 25

3. Transformar los siguientes porcentajes en fracciones:


a) 20% =
b) 40% =
c) 60% =
4. El 20% de los alumnos de un colegio van a una academia por la tarde, el 70%
realiza algún deporte, un 8% asiste a clase de música o danza y el resto no hace
nada. Si en total hay 1 650 alumnos, calcula qué cantidad de alumnos realiza
cada actividad y cuántos no hacen ninguna.

5. Un despertador que funciona con pilas gasta dos pilas en 4 800 horas. ¿Cuántas
horas funcionará con un paquete de ocho pilas?

6. En un incendio se ha quemado la cuarta parte de un pinar de 1 740 ha. ¿Cuál ha


sido la superficie arrasada? ¿A qué porcentaje corresponde?

7. De las 15 preguntas de un examen, Juan no sabe responder al 20%, así que


resuelve el resto. ¿Cuántas preguntas responde?

8. De los 28 alumnos de una clase de 1º de ESO, 21 han aprobado la asignatura de


Matemáticas. ¿Qué porcentaje ha suspendido?

9. De una caja de 50 CDs, el 2% ha salido defectuoso. ¿Cuántos CDs han salido


defectuosos?

10. Para hacer 80 L de zumo de naranja industrial se mezcla el extracto de naranja


con 60 L de agua. ¿Qué porcentaje de agua hay en dicha bebida? En 2 L de
bebida, ¿cuántos litros hay de agua?

11. Si durante la noche duermes 9 horas, ¿qué porcentaje de horas en el día has
pasado durmiendo? Y si ves la televisión durante 3 horas, ¿qué porcentaje del
día estás sentado delante del televisor?

I. UNIDADES DE MEDIDA.

1. Escribe en forma simplificada como potencias de base 10:

a) La distancia de la Tierra al Sol: 150 000 000 km =


b)Los habitantes de España: 47 000 000 =
c) El número de votos de un partidos: 2 500 000 =
d)La distancia a una estrella: 5 000 000 000 000 =

2. Pasa a metros:

a) 50 kilómetros =
b) 120 decímetros =
c) 25 centímetros=
d) 5 hectómetros=
e) 25 decámetros =
f) 2 milímetros =

3. Pasa de forma incompleja a compleja:


a) 86,35 km =
b) 12, 72 dg =
c) 4,3 g =
d) 16, 04 dl =
e) 0, 235 hl =

4. Completa la siguiente tabla:

kg hg dag g dg cg mg
40
7
kl hl dal l dl cl ml
0,5
200
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2
2

5. Completa la siguiente tabla:

kg hg dag g dg cg mg
20
5
kl hl dal l dl cl ml
0,7
400
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2
1
EJERCICIOS CIENCIAS FP BÁSICA I

1. Indica a qué nivel y/o subnivel de organización pertenecen cada uno de los
siguientes elementos:
a) Neutrones:
b) Átomo de oxígeno:
c) Metano:
d) Bacteria:
e) Tejido nervioso:
f) Corazón:
g) Sistema muscular:
h) Aparato respiratorio:
i) Perro:
j) Una charca:

2. Un ecosistema es el conjunto de un………............ (parte no viva del


ecosistema) y una…………….. (conjunto de seres vivos del ecosistema). Un
ejemplo sería…………............……………

3. Clasifica las siguientes estructuras como «células», «tejidos», «órganos» o


«aparatos y sistemas»: epitelial, corazón, excretor, fibra muscular, cerebro,
muscular, estómago, neurona, reproductor, glóbulo blanco, músculo,
conjuntivo y digestivo.
Células: ...........................................................................................................................................
Tejidos: ...........................................................................................................................................
Órganos: .........................................................................................................................................
Aparatos y sistemas: .......................................................................................................................
4. Indica las diferencias ente nutrición y alimentación.

5. Pon dos ejemplos de alimentos y otros dos de nutrientes.

6. Nombra los órganos que forman el aparato digestivo.

7. Nombra los órganos que forman el aparato respiratorio.

8. Nombra los componentes del aparato circulatorio.


9. Nombra los componentes del aparato excretor.

10. Nombra los órganos del aparato reproductor masculino y femenino.

11. Define salud y enfermedad. Nombra dos enfermedades. Indica dos organismos
que produzcan enfermedades.

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