Actividad 2 - Dilemas Éticos en La Psicología Clínica

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SEMINARIO DE PROFUNDIZACIÓN I

ACTIVIDAD 2 - DILEMAS ÉTICOS EN LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

PRESENTADO POR:
NEIDY YULIZA MESA MONTILLA ID:100099953

TUTOR:
LINA ROJAS

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
IX CUATRIMESTRE
2024
CASO HIPOTÉTICO
Descripción de la problemática:
Juan es un hombre de 45 años que ha sido remitido a terapia por su médico debido

a una serie de síntomas emocionales y físicos que ha estado experimentando en los últimos

cinco años. Juan refiere sentirse constantemente abrumado por sentimientos de tristeza,

ansiedad y desesperanza. Ha perdido interés en las actividades que solía disfrutar, como

salir con amigos o practicar deportes. Además, ha experimentado una disminución

significativa en su energía y ha tenido dificultades para concentrarse en el trabajo, lo que

ha afectado su rendimiento laboral y su relación con sus colegas. Juan también ha notado

cambios en su apetito y patrones de sueño, con episodios de insomnio y pérdida de peso

inexplicable. A pesar de los esfuerzos de su familia por apoyarlo, Juan se siente cada vez

más aislado y desesperanzado sobre su futuro.

Historia:
Juan creció en un entorno familiar disfuncional, donde fue testigo de abuso verbal

y físico por parte de su padre hacia su madre. Desde joven, Juan se sintió responsable de

proteger a su madre y sus hermanos menores, lo que lo llevó a reprimir sus propias

necesidades emocionales y a desarrollar un sentido de responsabilidad excesivo por el

bienestar de los demás. A lo largo de los años, Juan ha experimentado episodios

intermitentes de depresión y ansiedad, pero nunca buscó ayuda profesional debido a la

creencia de que debería poder manejar sus problemas por sí mismo. Sin embargo, después

de una serie de eventos estresantes en su vida personal y laboral, incluida una separación

matrimonial y problemas financieros, Juan se ha sentido abrumado por sus emociones y

ha decidido buscar ayuda profesional.

Áreas de ajuste:
Personal: Juan experimenta una amplia gama de emociones negativas, incluida la

tristeza, la ansiedad y la desesperanza. Estas emociones son abrumadoras y persistentes,

interfiriendo significativamente con su bienestar emocional. Juan también puede

experimentar sentimientos de culpa y autoestima baja, especialmente en relación con su

incapacidad para manejar sus síntomas emocionales por sí mismo.

Social: Juan se ha vuelto cada vez más aislado y ha perdido interés en participar

en actividades sociales. Se retira de sus amigos y familiares, lo que afecta negativamente

sus relaciones personales y su red de apoyo. Esta desconexión social puede exacerbar sus

sentimientos de soledad y aislamiento, perpetuando un ciclo negativo de depresión y

aislamiento social.

Laboral: Juan ha experimentado dificultades para concentrarse en el trabajo y ha

experimentado una disminución en su rendimiento laboral. Se siente abrumado por las

tareas laborales y lucha por mantenerse enfocado, lo que ha afectado su estabilidad laboral

y su autoestima. Además, puede experimentar sentimientos de incompetencia y falta de

motivación en relación con su trabajo.

Física: Juan ha experimentado cambios en su apetito y patrones de sueño, así

como síntomas físicos como fatiga y pérdida de peso inexplicable. Estos síntomas físicos

pueden ser manifestaciones somáticas de su depresión y ansiedad subyacentes. La fatiga

y la falta de energía pueden dificultar aún más su capacidad para funcionar en su vida

diaria, exacerbando su sensación de desesperanza y desmotivación.

Relaciones interpersonales: Juan ha experimentado dificultades en sus

relaciones interpersonales debido a su aislamiento y pérdida de interés en las actividades

sociales. Su relación matrimonial ha llegado a un punto de ruptura, lo que ha contribuido


a su sensación de soledad y desesperanza. Además, puede tener dificultades para

establecer y mantener conexiones emocionales significativas con los demás debido a sus

experiencias pasadas de abuso y disfunción familiar. Estas dificultades en las relaciones

pueden exacerbar su depresión y dificultar su recuperación.

Después de ser derivado por su médico de cabecera, Juan se encuentra con la

terapeuta, la psicóloga Laura Martínez, para su primera sesión de terapia. Durante la

sesión inicial, la psicóloga Laura realiza una evaluación exhaustiva de la historia clínica

y los síntomas de Juan, estableciendo una relación terapéutica basada en la empatía, la

confianza y el respeto mutuo. Juntos, identifican los problemas principales y establecen

metas terapéuticas para abordar los síntomas de Juan, así como los factores subyacentes

que pueden estar contribuyendo a sus dificultades emocionales. Sin embargo, a medida

que avanza la terapia, la psicóloga Laura comienza a notar signos de agotamiento

emocional debido a su carga de trabajo abrumadora y a sus propias luchas personales

fuera del entorno terapéutico.

Aunque intenta mantener su profesionalismo durante las sesiones con Juan, Laura

comienza a sentirse cada vez más desconectada y desmotivada en su trabajo. Afectando

la calidad de la terapia, ya que Laura no puede ofrecer la misma atención y apoyo que

brindaba al principio de la terapia.

Análisis del contexto e identificación de los dilemas éticos que se logran evidenciar:
Las circunstancias que rodean al hipotético paciente Juan son cruciales para

comprender los dilemas éticos que enfrentan los psicólogos al intervenir en su caso.

Privacidad versus confidencialidad Información necesaria: Juan le confió a la

psicóloga sus preocupaciones y conflictos familiares, así como los desafíos que enfrentaba
en su entorno laboral. Surge aquí un dilema ético entre la confidencialidad de la

información que proporciona Juan y la necesidad de compartirla cuando su seguridad o la

de otros está en riesgo. Por ejemplo, si Juan muestra pensamientos suicidas o signos de

abuso, el psicólogo puede tener la obligación ética de informar a las autoridades

correspondientes o involucrar a su familia en el proceso de tratamiento, lo que puede

violar la confidencialidad y crear tensión terapéutica.

Autonomía del paciente VS autonomía del paciente Caridad: Juan expresó su

deseo de buscar la independencia y lograr sus objetivos profesionales, reflejando su

autonomía como paciente. Sin embargo, el psicólogo debe considerar si será lo mejor para

John cumplir este deseo o si es necesaria una intervención para proteger su salud. Por

ejemplo, si Juan elige seguir una carrera que está lejos de las expectativas de su familia

pero que puede dañar su estabilidad financiera o emocional, el psicólogo debe equilibrar

el respeto a la autonomía del paciente con la promoción de su amabilidad y la prevención

de posibles consecuencias negativas.

Habilidades profesionales: El psicólogo debe asegurarse de tener la formación y

la experiencia necesarias para abordar los síntomas de ansiedad y depresión de John, así

como los dilemas éticos que surgen durante el tratamiento. Esto incluye comprender y

aplicar técnicas y métodos de tratamiento adecuados, así como ser consciente de sus

propias limitaciones y buscar supervisión cuando sea necesario. La falta de competencia

puede afectar la calidad de la intervención terapéutica y, en última instancia, la salud del

paciente.

Respetar la diversidad cultural: Los psicólogos deberían considerar el impacto

de las expectativas culturales y familiares en la situación de Juan. Es importante reconocer


y respetar las diferencias culturales en la comprensión y gestión de la salud mental y evitar

imponer valores occidentales o los propios prejuicios culturales en las intervenciones

terapéuticas. Esto incluye un enfoque sensible y culturalmente competente que reconozca

y valore la diversidad de experiencias y perspectivas de los pacientes.

En el análisis contextual del caso de Huang revela una serie de dilemas éticos que

enfrentan los psicólogos, incluida la confidencialidad, la autonomía del paciente, la

competencia profesional y el respeto por la diversidad cultural. Estos dilemas son

fundamentales para las intervenciones éticas y eficaces en psicología clínica, y su manejo

adecuado es fundamental para promover el bienestar y la seguridad del paciente.

El código deontológico:
Al decir que los dilemas éticos deben estar sustentados en normas deontológicas,

se enfatiza que las decisiones y acciones de los psicólogos deben estar sustentadas en los

principios y estándares éticos definidos en las normas deontológicas del profesional. Esto

significa que cuando se enfrentan a dilemas éticos en la práctica profesional, los

psicólogos deben buscar orientación en los valores y responsabilidades éticos descritos en

este código.

En este sentido, el código de ética actúa como un marco ético que proporciona

pautas claras para afrontar situaciones complejas y tomar decisiones éticamente

responsables en la práctica profesional. Siguiendo estos principios éticos, un psicólogo

puede garantizar que sus actividades cumplan con los estándares éticos aceptados por la

profesión y la sociedad en su conjunto.

Además, apoyar los dilemas éticos en un código de ética también significa pensar

profundamente sobre cómo se aplican los principios morales particulares del código a la
situación particular del paciente. Esto requiere una comprensión precisa de los valores y

obligaciones éticos establecidos en el Código y la capacidad de aplicar de manera efectiva

y adecuada estos principios en situaciones clínicas específicas.

Cuando los dilemas éticos deben estar respaldados por normas deontológicas,

enfatizamos que las decisiones y acciones de los psicólogos estén de acuerdo con los

principios éticos y estándares profesionales establecidos, asegurando así la ética y la

responsabilidad en la práctica profesional.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Río Sánchez, C. D. (2018). Guía de ética profesional en psicología clínica: ( ed.).

Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (pág, 21 a

38).https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/106667

Sánchez Vazquez, M. J. (2013). Investigar en ciencias humanas: reflexiones

epistemológicas, metodológicas y éticas aplicadas a la investigación en psicología: ( ed.).

D - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata. (parte 1. pág, 96 a

116).https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/66398

Martín, J. (Il.), Aparicio, S. (Il.) & Jarne, A. (Il.). (2023). Ética en la práctica de la

psicología: (1 ed.). Herder Editorial.https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/234250

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