Oracciones Compuestas Grado 9°

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ASIGNATURA: CASTELLANO 2 PERIODO GRADO: 9

DOCENTE: LEIDY JIMÉNEZ TEMA: TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS


FECHA DE ENTREGA DEL DOCENTE: 2020
FECHA DE ENTREGA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE: VIERNES 5 DE JUNIO 2020

LAS ORACIONES COMPUESTAS

Son aquellas que tienen más de un verbo conjugado en forma personal. Por ejemplo: (Nosotros
cocinamos) y (ellos lavan los platos).
Entre las oraciones compuestas hay de tres tipos: las coordinadas, las subordinadas y las
yuxtapuestas.

1. ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS

LOS TIPOS DE COORDINADAS:

 COPULATIVAS: Indican unión o suma. (Y (afirmativa), e, ni (negativa))

Ejemplo: - Toda esta semana madrugo y me voy a pescar.


- Ni sé cómo se llama ni le conozco.

 ADVERSATIVAS: Expresan oposición o contraste. (Pero, sino (que), sin embargo, ahora
bien, antes bien, Por el contrario, en cambio, no obstante...)
Ejemplo:
- Ha trabajado mucho, pero no ha terminado la tarea.
- No me lo dijo él, sino que lo escuché yo.

 DISYUNTIVAS: Indican significados que se excluyen entre sí. (o, u, o bien,)


Ejemplo: -Ven pronto o me marcharé...
- Bien nos vamos o bien nos quedamos.

 DISTRIBUTIVAS: Indican una referencia o elección alternativa (bien...bien, ya...ya,


Unos...otros, tan pronto... como...)Ejemplo:
- Bien ríe, bien llora.
- Bien lee el periódico, bien ve la televisión.

 EXPLICATIVAS: Una proposición explica o aclara el significado de la anterior (es decir, esto es, o
sea)... EJEMPLO: Luis murió, es decir, María enviudó.

2. ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS: Las oraciones o proposiciones subordinadas


dependen de la proposición principal.

 Subordinadas sustantivas: tiene las funciones del sustantivo y puede sustituirse por: ESTO Y
ESO. (qué, quién, cuándo, cómo, dónde)

EJEMPLO:
Es necesario que sientes la cabeza.
Es (ocurre, sucede) que no me da la gana.
Se ignora si ha llegado el paquete a destino.
Soportar el calor es una verdadera penitencia.
Se clasifican en:

 Oraciones subordinadas adjetivas especificativas. Su función es la de especificar a un


sustantivo; es decir, nos brinda una determinada información que permite singularizar u
otorgarle al sustantivo alguna información o cualidad que lo distinga.
Ejemplos:

 El hombre que estaba haciendo fila se cansó de esperar.


 El lugar donde trabaja Jazmín fue clausurado.
 El sitio donde estoy parece un poco inestable.

 Oraciones subordinadas adjetivas explicativas. Tienen la función de brindar una


determinada información que explique algo de un sustantivo dentro de la oración principal.
En este caso las oraciones subordinadas adjetivas se escriben entre comas. Ejemplos:

 La camisa, que era de color blanco, estaba muy manchada.


 Mario hizo una fiesta el viernes cuando no estaban sus padres, quienes lo hubieran
regañado..

 Subordinadas Adverbiales: son oraciones que realizan las funciones características de los
adverbios. Se clasifican en

- DE LUGAR: Indican el lugar en que se realiza la acción de la principal. (donde, adonde)...

Ejemplo: - Ayer comimos donde yo nací, - Iremos donde haga falta.


- DE TIEMPO: son aquellos que aportan información sobre el momento en que se realiza la acción del
verbo. (cuando, mientras, desde que, antes de que, después de que)
Ejemplos: Cuando salía, me encontré con Luis - Mientras paseaban, hablaron de él.

- DE MODO: Indican la manera en que se realiza la acción principal. (como, según, conforme, como si, tal
cual) Ejemplo: Lo haré como me han aconsejado.

- COMPARATIVAS: La subordinada es el segundo término de una comparación que se establece con un


elemento (el cuantificador tan, más, menos...) de la principal. (Tan... como, tanto...como, más... que,
menos...que) Ejemplo:--Ahora gasta más que gana. --Publica más libros que escribe.---Yo soy más
alto que tú (lo eres).

- CONSECUTIVAS: Expresan la consecuencia de lo dicho en la oración principal. Nexos: (tan...que,


tanto...que, por lo tanto, por consiguiente, de modo que, así que, con que, en consecuencia, de manera
que...) Ejemplo:-- Sufría tanto que me daba lástima.---Tuve tan poco tiempo que no pude ir a tu casa.

- CONCESIVAS: indican un obstáculo que se opone a lo expresado en la principal. (Aunque, a pesar de


que, aun cuando, por más que...) Ejemplo: --Vendrás aquí, aunque no quieras--- A pesar de que se lo
advirtieron, cayó en la trampa.

- CONDICIONALES: La oración subordinada expresa una condición para que se realice lo expresado en
lo principal. ( condición de que, como, siempre que, salvo que, a menos que, cuando, con tal que, a )
Ejemplo: Si tú quieres, vamos al cine.-- Te seguiré a condición de que no corras mucho.

- CAUSALES: Indican la causa que ha dado lugar a la acción expresada por la principal. (porque, ya que,
puesto que, que, como, dado que, en vista de que) Ejemplo: Lo hice porque me lo pidieron.
Espérame, que enseguida voy. -- Como nadie me vio, pude colarme.

- FINALES: Indican el fin con que se realiza la acción expresada en la principal. (para que, a que, con el
fin de que, con la intención de que) Ejemplo: Robó para que sus hijos comiesen.--Voy enseguida para
borrarlo todo.

3. ORACIONES COMPUESTAS POR YUXTAPOSICIÓN: Son oraciones compuestas formadas por


varias oraciones simples que están separadas por comas (,) puntos y coma (;) o por dos puntos (:).
Además no presentan nexos de unión. (Por lo tanto, sin embargo, pero…)

EJEMPLO:
 La primavera comenzó, el invierno quedó atrás.
 Los músicos dejaron de tocar, los actores ingresaron al escenario, la magia comenzó a esparcirse.

ACTIVIDAD:

1. Relaciona ( -----) cada una de estas oraciones con la definición que le corresponda.

-Han anunciado que va a haber lluvias Oración compuesta yuxtapuesta

-Hemos llamado al hotel pero están completos. Oración compuesta coordinada adversativa

-El cantante está enfermo: no podrá dar su concierto Oración compuesta coordinada disyuntiva
-O bien nos prestan los libros o bien los compramos de segunda Oración compleja

-Se casaron el mes pasado y ahora están de viaje en Cuba Oración compuesta coordinada copulativa

2. Indique el nexo de las siguientes oraciones e identifique el tipo de coordinada:

 Me encanta el mar, pero vivo en una ciudad de interior.


 Inscríbete mañana o no podrás participar en la carrera.
 Me llevo esta chaqueta y la pagaré en efectivo.
 No entiendo tu anotación, es decir, me resulta indescifrable.
 Baja pronto o bien subo yo.
 Unos os alegráis de su éxito; otros lloráis amargamente.

3. Identifique las proposiciones subordinadas e indique si son adjetivas o sustantivas:

 Nos conviene que retiréis la demanda de divorcio.


 Insistió en que nos reuniéramos en su despacho.
 Les prometió que estudiaría tres horas cada día.
 Han llegado a tiempo los regalos que encargué.
 Conozco a un chico que sabe muchos idiomas.
 Las preguntas que planteaste no las esperábamos.

4. Subraye las proposiciones subordinadas e indique en la columna de la derecha de qué tipo son:
 Sería más feliz si encontrase un empleo mejor
 Siempre he querido a los amigos que me han ayudado
 Pablo comentó que tendríamos buen tiempo
 Hizo los horarios de los partidos como le dio la gana
 Encontré el disco que buscaba Andrés
 Estoy cansada porque he dormido mal
 Te avisaré cuando estemos preparados
 Es difícil que averigüemos la verdad

5. Empecemos con las coordinadas. "Me hicieron diez preguntas y sólo respondí a seis" es una
oración coordinada...

A. Adversativa B. Distributiva C. Copulativa D. Explicativa

2. Las conjunciones "esto es, "es decir", "o sea" nos permiten crear oraciones coordinadas...

A. Copulativas B. Distributivas C. Explicativas D. disyuntivas

3."El motor vuelve a hacer ruido: tenemos otra avería", es una oración...

A. Yuxtapuesta B. Simple Coordinada C. copulativa D. Coordinada explicativa

4. "Mi hermana es lista pero no trabaja nada de nada" es una coordinada...

A. Distributiva Disyuntiva C. Copulativa D. Adversativa

6. "En agradecimiento, te invito a cenar o bien te llevo al teatro" es una coordinada...

A. Explicativa B. Adversativa C. Disyuntiva D. Copulativa


7. "Son las diez: tengo que irme" es una oración...

A. Coordinada copulativa B. Yuxtapuesta C. Coordinada distributiva D. Simple

10. Empezamos a complicar la cosa con alguna subordinada. Señala cuál de estas oraciones lo es:

A. Aunque lo siento, no vendré B. Lo siento pero no vendré C. No vendré y lo siento. D. Lo siento: no


vendré.

11. ¿Cuál de estas oraciones NO es subordinada sustantiva?

A. Me avisó de que ocurriría esto B. Conviene que hables con ella. C. Ha llegado la carta que esperabas.
D. Lamento que no puedas asistir.

12. ¿Cuál de estas oraciones SÍ es sustantiva?


A. Si no puedes ir a verle al menos llámale.
B. No tiene intención de ayudarnos, sino de obstaculizar nuestro trabajo.
C. Llévate el que está encima de la mesilla.
D. No sé si él se ha enterado.

13. Para aplicar lo aprendido, inventa un ejemplo de cada clase de oraciones compuestas.

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