BALONCESTO
BALONCESTO
BALONCESTO
El contacto con las manos junto a la pelota debe de ser continuo y de forma consecutiva.
Los jugadores, también llamados basquetbolistas o baloncestistas, no pueden
trasladarse de un lado a otro sujetando la pelota, sino botándola contra el suelo. El
equipo en posesión del balón o atacante intenta anotar puntos mediante tiros, entradas a
canasta o mates, mientras que el equipo defensor busca impedirlo robando la pelota o
efectuando tapones. Cuando un tiro hacia la canasta fracasa, los jugadores de ambos
equipos intentan atrapar el rebote.
El baloncesto es uno de los deportes más practicados del mundo, con más de 450
millones de jugadores en 2013. Se juegan numerosas ligas y campeonatos en el mundo
entero, sobre todo en Europa y más recientemente en Asia, donde el deporte ha
despuntado en el siglo xxi. Las mujeres representan una buena parte de los practicantes,
a pesar de una exposición menor en los medios del baloncesto femenino. Se han
desarrollado algunas variantes, como el baloncesto en silla de ruedas para deportistas
discapacitados, el streetball y el baloncesto 3x3. Existe una cultura específica surgida a
partir del deporte que se expresa en la música, la literatura, el cine y los videojuegos.
Historia del baloncestoEl baloncesto nació como una solución a la necesidad de realizar
alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de la YMCA (Young Men's
Christian Association) de Springfield, Massachusetts.6 En 1891, James Naismith, profesor
de educación física en la escuela, ideó el baloncesto como una actividad recreativa con
una pelota basado en trece reglas. El juego se extendió por Estados Unidos, Canadá y el
resto del mundo. Muchas de las reglas iniciales se mantienen hasta la actualidad, aunque
algunos aspectos del juego tuvieron que modificarse para responder a desarrollos en la
técnica de los jugadores y aspectos no previstos en el desarrollo del juego.7
Comienzos
James Naismith, inventor del básquetbol, con un balón y una canasta
En 1891, James Naismith intentaba idear un deporte que sus alumnos pudieran jugar bajo
techo, pues los duros inviernos en Nueva Inglaterra dificultaban la realización de ejercicio
al aire libre.8 Las actividades de educación física que se practicaban en la época se
basaban en los métodos alemanes, monótonos y poco indicados para un grupo de
jóvenes llenos de energía. Naismith se inclinaba por un juego de pelota, para motivar
mejor a sus alumnos, pero los deportes populares por entonces se caracterizaban
predominantemente por el uso de la fuerza o el contacto físico y eran inadecuados para
practicarlos en un gimnasio. Aunque a veces se mencionan los antiguos juegos de pelota
pok-ta-pok y tlachtli —de origen maya y azteca respectivamente— como antecedentes
del baloncesto moderno, según su inventor, la idea de utilizar los tiros a una canasta
como objetivo del juego provino de un antiguo juego de su infancia denominado duck on a
rock —o 'pato sobre una roca'— que consistía en alcanzar un objeto colocado sobre una
roca lanzándole una piedra. Naismith encargó cajas de unos 50 cm³ para utilizar como
blanco, pero el bedel del colegio solo logró conseguirle unas cestas de melocotones, que
mandó colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una
determinada altura.9
Como Naismith contaba con 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados
por nueve jugadores cada uno e impuso 13 reglas. Pronto el número de jugadores se
redujo a siete, y, en 1896, al actual de cinco jugadores.1011
El tablero surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las
cestas pudieran entorpecer la entrada del balón. La introducción del tablero, a comienzos
del siglo xx, dio lugar a la jugada llamada rebote, que ha pasado a ser fundamental en el
juego. Las cestas de duraznos dieron paso a aros metálicos con una red sin agujeros
hasta evolucionar a la malla actual.12
Reglas establecidas
El balón puede ser lanzado en cualquier dirección, con una o dos manos.
El balón puede ser golpeado en cualquier dirección, con una o las dos manos (nunca con
el puño o mano cerrada).
Los jugadores no podrán correr con el balón. Deberán pasarlo incluso desde otro lugar en
el que lo cogieron, se concederá una relativa tolerancia al jugador que en plena carrera
reciba el balón y deba pararse.
El balón no debe llevarse en ambas manos o entre ellas. Los brazos o el cuerpo no se
deben usar para sostenerlo en ningún caso.
Está prohibido cargar con el hombro contra un adversario, así como agarrar, empujar,
poner la zancadilla o golpear de manera alguna al oponente. Toda infracción a esta regla
por parte de cualquier jugador se considerará una falta y en caso de reincidencia, el
infractor será eliminado hasta que se consiga un nuevo cesto. Si la intención al golpear es
evidente, el jugador será eliminado por el resto del partido y no podrá ser reemplazado.
Golpear con el puño el balón es falta, al ser violación de las reglas 2 y 4, sancionándose
del mismo modo que la regla 5.
Se contará canasta cuando el balón sea lanzado, golpeado o palmado desde el suelo
hasta la cesta y se quede en ella, los defensores nunca tienen que tocar el balón o
dificulten la canasta. Si el balón se queda en el borde de la cesta sin llegar a entrar y el
oponente mueve la canasta, se contabilizará como punto.
Cuando el balón salga del campo de juego, volverá al campo. La primera persona que lo
toque lo lanzará al campo de juego. En caso de discusión el árbitro (auxiliar) realizará un
salto entre dos. El que saca dispone de cinco segundos para hacerlo; si retiene el balón
más tiempo, el balón pasará al equipo contrario. Si cualquiera de los equipos persiste en
retrasar el juego, el árbitro auxiliar le señalará falta.
El árbitro auxiliar será el juez que anote las faltas personales y avisará al árbitro principal
cuando se cometan tres faltas consecutivas. Podrá descalificar a los jugadores según lo
establecido en la regla número 5.
El árbitro principal juzgará lo que se refiere al balón y determinará cuando esté en juego o
ha salido, a que equipo pertenece, además de llevar el control del tiempo. Decidirá
cuándo se ha marcado un tanto y contabilizará las canastas y asimismo realizará las
obligaciones habituales de un árbitro.
El partido constará de dos partes de 15 minutos, con 5 minutos de descanso entre las
mismas.
El equipo que obtenga el mayor número de cestos en ese espacio de tiempo será
declarado ganador. En caso de empate, si los capitanes acuerdan hacerlo, el partido se
podrá continuar hasta que se marque una canasta.
La línea de tiro libre se traza paralela a las líneas de fondo, a 5,80 m de esta y a 4,60 m de
la canasta. Un círculo de 3,6 m de diámetro rodea la línea de tiro libre. La zona restringida
comprende el área de 4,9 m de anchura entre las líneas de fondo y de tiro libre. Según el
reglamento de la FIBA en vigor desde octubre de 2010, la línea de tres puntos se
encuentra situada a 6,75 m de distancia de la canasta, un valor intermedio entre el usado
anteriormente en la NBA (7,24 m) y en Europa (6,25 m). Las nuevas reglas definen también
un semicírculo de 1,25 m de radio bajo la canasta, en el que la carga ofensiva no se
considera falta.65
El balón
El balón de básquetbol es esférico. Puede estar hecho de diferentes materiales según se
vaya a utilizar en canchas cubiertas o al aire libre. Normalmente los balones se fabrican
en cuero, caucho o en materiales sintéticos. Para evitar que resbalen de las manos
sudadas, presentan 9366 puntos que sobresalen de la superficie. Los balones
tradicionales son de color naranja con líneas negras, pero pueden ser de otros colores
para mejorar la visibilidad de la pelota tanto por parte de los jugadores como por el
público.66