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    SUBTEMAS

    • Subtema 1: Geometría topológica

    • Subtema 2: Geometría Proyectiva

    • Subtema 3: Geometría Euclidiana


    ACTIVIDAD DE DESARROLLO
    El espacio geométrico

    El
    espacio Parte o lugar que ocupa cada objeto; la extensión que contiene
    la materia existente, la distancia entre dos cuerpos
    físico

    El
    espacio Es el conjunto de todos los puntos del universo físico y sirve
    geométri para interpretar y modelizar el espacio físico
    co
    EL ESPACIO
    GEOMÉTRICO

    ESPACIO CONCEBIDO
    Van construyendo y
    ESPACIO VIVIDO está formado por
    ESPACIO PERCIBIDO
    todas las
    Manejan los niños concepciones,
    hasta 3 o 4 años Comprenden el
    imágenes conceptos
    recorren., tocan, espacio solo por la
    que les permite ya no
    palpan y sienten percepción visual
    tocar ni ver sino
    imaginar
    Para comprobar cómo captan los niños las relaciones
    geométricas, Piaget realizó diversas experiencias

    Reconocimiento de las figuras Apreciación de relaciones proyectivas

    El experimento consiste en ubicar


    Presenta al niño tres montañas
    al niño frente a una pantalla.
    que se hallan modeladas sobre
    Detrás de esta se hallan diferentes
    una mesa a la altura de su vista
    elementos que el niño debe
    reconocer por el tacto
    Tipos de Geometría

    Geometría Geometría
    Topológica Proyectiva
    Las figuras son es la geometría de
    Es la geometría de la
    Se la conoce como la Geometría sometidas a la concepción de la sombras o de las distintas
    de la lámina de caucho transformaciones imagen de un visuales
    que pierden sus objeto y su sombra
    propiedades.

    Geometría Euclidiana
    Las transformaciones se
    estiran, agrandan o reducen
    los elementos

    Conservan el paralelismo de las


    rectas, ángulos, formas, relaciones de
    longitudes y segmentos
    ACTIVIDAD DE DESARROLLO
    Subtema 1: Geometría Topológica

    La geometría topológica,
    el objeto de estudio no es Se la conoce como la Geometría
    la forma con que los de la lámina de caucho
    cuerpos aparecen ante
    nuestra vista sino que se
    refiere a sus
    transformaciones, a las
    propiedades que de ellas
    se derivan.

    El enfoque es el de tratar de Considera las características


    analizar el objeto en forma espaciales y no su relación con
    global, independientemente del los otros objetos.
    tamaño o forma.
    ACTIVIDAD DE DESARROLLO
    Subtema 1: Geometría Proyectiva

    Es la concepción de la imagen de un
    objeto y su sombra sobre el piso,
    o la del ojo o cámara fotográfica.

    La geometría proyectiva
    No estudia los cuerpos
    geométricos de forma
    intrínseca, sino que las
    adquiere cuando se las
    observa desde distintos
    lugares o se los imagina
    en distintas posiciones

    Recipiente Se observa Observación Cuando se


    desde arriba de perfil inclina
    ACTIVIDAD DE DESARROLLO
    Subtema 1: Geometría Euclidiana

    Ejemplo: Un plano a escala, se aumentan o disminuyen figuras


    conservando las relaciones y sus formas. Las figuras cambian
    posiciones, conservan tamaños, distancias y direcciones.

    La geometría euclidiana,
    trata los problemas y las
    propiedades de las figuras
    de naturaleza ideal: la
    línea recta, las superficies
    enmarcadas por figuras,
    triángulos, cuadrados,
    circunferencias…

    Cualidades medibles: distancias, longitudes o direcciones: Ejemplo:


    identificar líneas paralelas o perpendiculares.

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