Todas las propiedades que podemos medir, es decir, cuantificar, se denominan

magnitudes. La comodidad o la belleza no son magnitudes

Las magnitudes pueden ser fundamentales o derivadas Magnitudes derivadas Unidades en el SI

Superficie metro cuadrado (m2)
1 Las magnitudes Volumen metro cúbico (m3)
fundamentales. Densidad kilogramo por metro cúbico
Se determinan mediante una me- dida directa y son independientes entre sí. (kg/m3)
Algunas de ellas son la longitud, la masa y el tiempo. Velocidad metro por segundo (m/s)
Aceleración metro por segundo al cuadrado
(m/s2)
2 Las magnitudes
derivadas. SI: Fuerza newton (N)
sistema internacional de unidades.
Se expresan mediante la combinación matemática de las magnitudes
fundamentales. Por ejemplo, la velocidad se obtiene dividiendo una longitud Todo lo que nos rodea está formado de materia. La materia presenta propiedades
entre el tiempo empleado en recorrerla. generales y específicas. Todas las propiedades que podemos medir se denominan
magnitudes.

Luego de observen el cuadro de magnitudes fundamentales y derivadas, respondemos lo

Magnitudes Unidades en el SI
siguiente:
fundamentales.
Longitud metro (m) ¿Qué unidad se usa para medir la longitud?
______________________________________________________________________________
Masa kilogramo (kg) ______________________________________________________________________________
Tiempo segundo (s) ______________________________________________________________________________
__________
Temperatura Kelvin (K) ¿Se puede medir en otras unidades?
Carga eléctrica coulomb (C) ______________________________________________________________________________
Cantidad de sustancia mol
Medir consiste en comparar una magnitud con una cantidad fija de la misma
Intensidad luminosa candela (cd)
magnitud que se toma como unidad.

El resultado de una medición se

expresa mediante un número
 Vamos a resolver problemas y más problemas:

Es el movimiento más simple que ocurre con mayor frecuencia en la naturaleza. Este movimiento se
¡¡¡¡PROBLEMAS!!!!
caracteriza por poseer una trayectoria en línea recta y además su velocidad permanece constante. El
NOTA: en todo problema NO olvides, siempre tener los datos, luego la fórmula y después la
movimiento será MRU, en ausencia de causas que modifiquen el movimiento
resolución del problema
LEYES DEL MRU
1.Un automóvil con MRU recorre 16 metros en 4 segundos. ¿A qué velocidad estará viajando dicho
PRIMERA LEY; también es conocida como la Ley de la Velocidad, en todo MRU, el módulo de la automóvil?
velocidad es constante, es decir que no varía con el transcurrir del tiempo.
Datos Fórmula Resolución
V = constante Recuerdo la fórmula: Entonces aplicamos:
d = 16 m V = 16m
t = 4s 4s
SEGUNDA LEY; TAMBIÉN ES COCNOCIDA COMO LA LEY DEL ESPACIO RECORRIDO. En todo MRU, los
v = ? v=d/t
espacios o distancias recorridas son proporcionales a los tiempos empleados. Se puede deducir: V = 4 m /s

e es d.p.a t
De ambas Leyes se deduce: 2. Un móvil viaja a una velocidad de 8 m/s y recorre una distancia de 2 metros. ¿En qué tiempo
habrá recorrido dicha distancia?
Donde: e =v x t
Datos Fórmula Resolución
v=e/t Recuerdo la fórmula: Entonces aplicamos:
v = 8 m/s t=2m
d=2m 8 m/s
t = e/v t= ? t = d/v
T = 1 /4 s
Luego podemos decir que:

Tiempo transcurrido Distancia transcurrida

t = 1s d=4 m 3. Un niño sale a trotar en las mañanas con MRU, siempre recorre una distancia de 600 metros,
t = 2s d=8 m demorando 30 minutos. ¿A qué velocidad recorre dicha distancia?
t = 3s d = 12 m
t = 4s d =.16 m Datos Fórmula Resolución
t = 10 s d = 40 m Recuerdo la fórmula: Entonces aplicamos:
Así en 4 segundos, el móvil recorrerá en total 16 m. e = 600 m v = 600 m
t = ½ hora 30 min
Entonces: 1s 1s 1s 1s v= ? v=e/t
Pero recordemos: V = 20 m/min
½ h = 30 min.
Entonces uso lo que conviene
4m 4m 4m 4m

E D C B A

Entonces en el MRU, la distancia recorrida por el móvil es directamente proporcional al tiempo

empleado.
PROBLEMAS PARA DESARROLLAR: MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

1. Un motociclista con MRU recorre 3000 m en 2 minutos. ¿Cuál es su velocidad  Un movimiento rectilíneo uniforme es aquél cuya trayectoria es una línea recta y cuya velocidad se
en m/s? mantiene constante.

 LEY: el espacio recorrido por un móvil con movimiento rectilíneo uniforme es igual al producto que
2. Un auto de carrera se mueve con MRU un determinado tramo de su recorrido,
resulta de multiplicar la velocidad que tiene por el tiempo empleado en realizarlo.
a la velocidad de 140 Km/h durante 2 horas. ¿Cuál fue la distancia recorrida?
 FORMULAS

e e
3. Un atleta recorre 100 m en 9 segundos con MRU ¿Cuál es su velocidad e= v⋅t v= t=
recorrida? t v

4. Un auto se mueve con MRU a 80 m/h durante 2 horas. ¿Cuál es la distancia

recorrida?

EJERCICIOS
5. Un golfista logra un hoyo en uno en tres segundos después que la pelota fue
golpeada. Si la pelota viajó con una rapidez promedio de 0,8 m/s. ¿Cuán lejos 1. Si un móvil va a 36 km/h, ¿a cuántos m/s equivale dicha velocidad?

se encontraba el hoyo? 2. Si un móvil va a 72 km/h y otro a 30 m/s, ¿quién tiene más velocidad?

3. Un móvil va a una velocidad constante de 60 km/h durante 4 horas. ¿Qué espacio ha recorrido?
6. Un camión de mudanza viajó 640 Km en un recorrido de Tumbes a Lima, el
viaje total duró 14 horas. ¿Cuál fue la velocidad promedio durante el viaje? 4. Un móvil ha recorrido 90 km a velocidad constante, en un tiempo de 2 horas y 30 minutos. ¿Cuál
es su velocidad?

5. Un móvil recorre 150 km a velocidad constante de 40 km/h. ¿Cuánto tardará en realizar el

¡SI OVIDASTE LAS FÓRMULAS, RECUERDA EL recorrido?
TRIÁNGULO! 6. Un móvil va a una velocidad constante de 20 m/s durante 10 minutos. ¿Qué espacio ha
recorrido?
e =v x t
7. Un móvil recorre 150 m a velocidad constante de 40 km/h. ¿Cuánto tardará en realizar el
v=e/t recorrido?

8. Un móvil ha recorrido 10 km a velocidad constante, en un tiempo de 2 horas. ¿Cuál es su

t = e/v
velocidad en m/s?

9. Un ascensor tarda 5 segundos en ascender 6 m. Calcula la velocidad del ascensor. ¿Cuánto

tiempo tardará en ascender 30 m.
 ¿CÓMO PASAMOS DE UNA UNIDAD A OTRA?

Observa el siguiente gráfico:

CONVERSIÓN DE UNIDADES

UNIDADES DE LONGITUD

Es una magnitud básica en el SI Su unidad principal es el metro (m).

Estas son las unidades de longitud:
UNIDAD SÍMBOLO EQUIVALENCIA

Miriámetro Mm 10 000 m

MÚLTIPLOS Kilómetro Km 1 000 m PRÁCTICA Nª 01 PARA EL 2º GRADO DE SECUNDARIA

(mayores que el metro) Hectómetro hm 100 m CONVERSIONES DE LONGITUD

Decámetro dam 10 m 1. Realizar los siguientes ejercicios de conversiones de longitud:

a) Expresar en metros la distancia entre dos ciudades A y B, separadas 340 Km.

Unidad principal metro m 1m b) Expresar en Km, una distancia de 380 m.
c) Expresar en metros 26 Km
decímetro dm 0,1 m
d) Expresar la distancia de 72 Km a mm.
SUBMÚLTIPLOS
centímetro cm 0,01 m 2. Resuelve los siguientes ejercicios:
(menores que el metro)
milímetro mm 0,001 m a) Expresar en hm las siguientes longitudes:

48 Km 36 cm 0,096 dm 3,9 Km 8,9 mm

Cada unidad del SI es diez veces mayor que la unidad inmediata inferior y diez
veces menor que la unidad inmediata superior. b) Expresar en Kilómetros las siguientes longitudes:
Los múltiplos se nombran anteponiendo a la unidad correspondiente los
prefijos de cantidad: 496 cm 9,46 dm 846 cm 333 m 3 dam

c) Expresar en metros las siguientes distancias:

Deca diez
Hecto cien 120 km 60 mm 6 Km 4800 mm 55500 mm
Kilo mil
Miria diez mil
Desarrollar los siguientes problemas:
Los submúltiplos se nombran anteponiendo a la unidad correspondiente
los prefijos del origen latino (de cantidad)
a) El satélite Titán de Saturno tiene 2 576 Km de radio. Expresar este radio en
deci décima parte m
centi centésima parte b) La distancia del Sol a la Tierra es de 150 000 000 Km. Expresar esta distancia
mili milésima parte en m.
c) El planeta más cercano al Sol es Mercurio que tiene un diámetro de 4 873
 CONVERSIONES DE TIEMPO

EJERCICIOS:

Convertir:

a) 5 h en min
b) 12 días en s
c) 180000 s a h
d) 25 días a min