Fotosintesis Trabajo

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL

FOTOSÍNTESIS
Presentado por:

Abanto Villavicencio, Deysi Anabel

Alva Padilla, Kelita Anali

Cabrera Cerdán. Yureth Elizabeth

Chávez Atalaya, Yenifer Vanessa

Quiliche Huaripata, Khirbet Jhordan

Docente:

Saldaña Rojas, Edinson Nicolas

Cajamarca - Perú

2024
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INTRODUCCIÓN

La fotosíntesis es un proceso esencial para la vida en la Tierra, ya que permite que

plantas, algas y ciertas bacterias conviertan la energía solar en energía química, produciendo

oxígeno y azúcares. Este proceso se divide en dos fases: las reacciones dependientes de la luz

y el ciclo de Calvin, donde se utilizan pigmentos como la clorofila para capturar la luz y

convertirla en energía química. Además de su importancia en la producción de oxígeno y la

base de las cadenas alimenticias, la fotosíntesis juega un papel crucial en el ciclo del carbono.

La investigación actual busca replicar la fotosíntesis artificialmente para producir

combustibles y mejorar los cultivos, destacando la importancia de este proceso para la

sostenibilidad y el funcionamiento de los ecosistemas.

FOTOSÍNTESIS

TEMAS A DESARROLLAR

1. Definición de Fotosíntesis

• Concepto general de fotosíntesis

Aquel medio concreto de algunas células de los organismos autótrofos (plantas de

coloración verde), que tienen la capacidad de transformar energía lumínica, dióxido de

carbono y agua gracias a la presencia de la clorofila en sustancias orgánicas. (Rae.es, 2019)

Aquellos organismos que presentan en su composición pigmentos fotosintéticos

(clorofila) como las plantas, algas y bacterias que puedan realizar el cambio de energía

lumínica a energía química se determinan al proceso Fotosíntesis. (EcuRed, 2019).

La fotosíntesis o función clorofílica es el proceso químico usado por las plantas, en el

cual la energía de la luz solar se convierte en energía química en forma de azúcares. En un

proceso impulsado por la energía de la luz, donde las plantas convierten el agua del suelo y el

dióxido de carbono del aire en glucosa, mientras que se libera oxígeno como subproducto, la
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glucosa es un nutriente fundamental que les provee energía y permite la fabricación de la

celulosa. La fotosíntesis es el proceso químico más importante en la Tierra, mediante el cual

se sintetizan sustancias orgánicas a partir de la energía lumínica solar, donde las moléculas de

glucosa proporcionan a los organismos dos recursos cruciales que son la energía y carbono

fijo(orgánico)

• Importancia en el ecosistema

La fotosíntesis transforma la materia orgánica en inorgánica que se da cuando la luz

del sol choca con las moléculas de clorofila, la clorofila absorbe la energía de la luz que

eventualmente se convierte en energía química y esta se almacena en las moléculas de

glucosa que estas producen, sin embargo esto no solo depende de la luz del sol sino también

del dióxido de carbono, agua y sales que recurren a traves de las raíces y las transporta a las

hojas que es donde ocurre este proceso, es por ello, que es importante realizarse este proceso

en las plantas, donde ayudan a mantener un nivel equilibrado de oxígeno y dióxido de

carbono en la atmósfera, casi todo el oxígeno presente en la atmósfera se puede atribuir al

proceso de la fotosíntesis, entonces, significa que la respiración y la fotosíntesis van juntas,

además, la energía química almacenada en las plantas se transfiere a los animales y a los

seres humanos cuando consumen materia vegetal. Por lo tanto, la fotosíntesis es un proceso

muy importante en el ecosistema, ya que es la última fuente de vida para casi todas las

plantas y animales al proporcionar la fuente de energía que impulsa todos sus procesos

metabólicos.
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2. Fases de la Fotosíntesis

• Fase luminosa (ESQUEMAS):

Fases de la fotosíntesis. La fotosíntesis tiene dos fases:

Las reacciones dependientes de la luz se producen en la membrana de los tilacoides y

necesitan un suministro continuo de energía luminosa. El pigmento de la clorofila absorbe

esta energía luminosa, lo que se convierte en energía química mediante la formación de dos

compuestos: ATP una molécula de almacenamiento de energía y NADPH, un portador de

electrones reducido. En este proceso, las moléculas de agua (H2O) también se convierten en

gas oxígeno(O2).

Fase fotoquímica. (Fase luminosa) Las plantas utilizan la energía luminosa llamada

fotón. Esta energía luminosa es absorbida por la clorofila, por lo tanto, es nuestra misión
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proporcionarles a las plantas los elementos nutricionales necesarios para que puedan

sintetizar cantidades importantes de clorofila y de esta manera capturen la mayor cantidad de

energía luminosa. La fase fotoquímica tiene dos fotosistemas FS II y FS I como se muestra en

el siguiente gráfico.

Ubicación (membranas de los tilacoides en los cloroplastos)

Los pigmentos fotosintéticos, como la clorofila a, la clorofila b y los carotenoides, son

moléculas que absorben la luz y se encuentran en las membranas de los tilacoides en los

cloroplastos. Los pigmentos están organizados junto con proteínas en complejos llamados

fotosistemas. Cada fotosistema tiene complejos que absorben la luz que contienen proteínas,

300 - 400 clorofilas y otros pigmentos. Cuando un pigmento de clorofila absorbe un fotón,

pasa a un estado de excitación; es decir, un electrón se eleva a un orbital de mayor energía.


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Imagen modificada de "Las reacciones dependientes de la luz en la fotosíntesis: ", de

OpenStax College, Biología (CC BY 4.0.

Proceso de absorción de luz y conversión de energía

Cuando una molécula de pigmento absorbe un fotón, pasa a un estado de excitación;

es decir, tiene energía extra y ya no se encuentra en su estado normal. A un nivel subatómico,

la excitación se produce cuando un electrón sube a un orbital de mayor energía que está

alejado del núcleo.

Solo un fotón con la cantidad necesaria de energía para subir un electrón entre

orbitales puede excitar un pigmento. De hecho, es por esta razón que diferentes pigmentos

absorben distintas longitudes de onda de la luz: las "brechas de energía" entre los orbitales
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son diferentes en cada pigmento, es decir, en cada caso se necesitan fotones de diferentes

longitudes de onda para proporcionar un impulso de energía que coincida con esas brechas

Imagen modificada de "Bis2A 06.3 Fotofosforilación; las reacciones dependientes de

la luz en la fotosíntesis: Figuras 7 y 8", de Mitch Singer (CC BY 4.0).

Fotólisis del agua (liberación de oxígeno)

Fotolisis del agua. De esta forma la clorofila recupera los electrones perdidos

tomándolos de las moléculas de agua que, al romperse por acción de la luz, liberan protones

(H+), electrones (e-) y oxígeno molecular (O2). Este oxígeno es un subproducto del proceso

fotosintético y como tal es expulsado al exterior.

Producción de ATP y NADPH

Fosforilación fotosintética.
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Durante el transporte de los electrones se libera energía que se utiliza para bombear

protones (H+) del estroma del cloroplasto al interior del tilacoide, creando un potencial

electroquímico entre el interior del tilacoide cargado positivamente y el estroma cargado

negativamente, los protones tienden a regresar hacia el estroma y lo hacen a nivel de las

ATPasas, enzimas que catalizan la síntesis de ATP partir de ADP + Pi. Según sea el destino

final de los electrones se distinguen dos tipos de fosforilaciones: cíclica y acíclica. •


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Fotofosforilación acíclica

En la fotofosforilación acíclica se emplean los fotosistemas I y II. Cuando se excita el

fotosistema I, pierde electrones que circulan a lo largo de la cadena de transportadores

electrónicos hasta el NADP+, y provoca su reducción (NADPH + H+). El hueco electrónico

que queda en el fotosistema I, debe rellenarse con electrones los cuales provienen, en último

término del agua, gracia a otra cadena de transportadores electrónicos que se extiende desde

el fotosistema II al fotosistema I. Por cada par de e- que atraviesa la cadena de transporte

genera 1 ATP y 1 NADPH + 1 H+.

Fotofosforilación cíclica

En la fotofosforilación cíclica, sólo interviene el PS I, los electrones cedidos por el

fotosistema I retornan a través de las proteínas transportadoras. En este retorno se libera

energía suficiente para sintetizar ATP (No se realiza la fotólisis del agua ni la fotorreducción

del NADP, por tanto, no se desprende NADPH ni O2, sólo ATP). La finalidad de esta

variante es ajustar la producción de ATP y NADPH a las necesidades de la fase oscura. En

ella se requieren 3 ATP por cada 2 NADPH. Por tanto, cada vez que ocurran dos

fotofosforilaciones acíclicas, tendrá lugar una cíclica. Al final de la fase lumínica tanto el

ATP como el NADPH + H+ se encuentran en el estroma del cloroplasto. Ambas moléculas

serán utilizadas para la reducción del CO2 en la fase oscura de la fotosíntesis.


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b) Fase biosintética Fase oscura (Ciclo de Calvin) (ESQUEMAS):


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Imagen modificada de "Uso de la energía de la luz para formar moléculas orgánicas:

Figura 1", de OpenStax College CC BY 4.0

Fijación del carbono. Una molécula de CO2 se combina con una molécula aceptora

de cinco carbonos, ribulosa-1,5-bifosfato (RuBP). Este paso produce un compuesto de seis

carbonos que se divide para formar dos moléculas de un compuesto de tres carbonos, ácido 3-

fosfoglicérico (3-PGA). Esta reacción es catalizada por la enzima RuBP

carboxilasa/oxigenasa o Rubisco.

Reducción. En la segunda etapa, el ATP y NADPH se utilizan para convertir las

moléculas de 3-PGA en moléculas de azúcar de tres carbonos, gliceraldehído-3-fosfato

(G3P). Esta etapa se llama así, porque NADPH debe donar sus electrones o reducir a un

intermediario de tres carbonos para formar el G3P.

Regeneración. Algunas moléculas de G3P se van para formar glucosa, mientras que

otras deben reciclarse para regenerar el aceptor RuBP. La regeneración necesita ATP e
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implica una compleja serie de reacciones donde se suceden compuestos de cuatro, cinco y

siete carbonos, semejante al ciclo de las pentosas fosfato en sentido inverso.

Para que un G3P salga del ciclo (y se dirija a la síntesis de glucosa), tres moléculas de

CO2 deben entrar en el ciclo, lo que resulta en tres nuevos átomos de carbono fijo. Cuando

tres moléculas de CO2 entran en el ciclo, se producen seis moléculas de G3P. Una sale del

ciclo y se utiliza para formar glucosa, mientras que las otras cinco deben reciclarse para

regenerar tres moléculas del aceptor RuBP.

Ubicación (estroma de los cloroplastos)

Cada célula mesófila contiene cloroplastos, que se especializan en llevar a cabo las

reacciones de la fotosíntesis. Dentro de cada organelo (cloroplasto), hay estructuras similares

a discos llamadas tilacoides que están dispuestas en pilas y se le conocen como granas. Las

membranas de los tilacoides contienen el pigmento de la clorofila, que absorbe la luz. El

espacio que está de líquido alrededor de las granas se llama estroma, mientras que el espacio

interior de los discos tilacoides se conoce como espacio tilacoidal. Se producen distintas

reacciones químicas en diferentes partes del cloroplasto.


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Crédito de la imagen: modificada de "Descripción general de la fotosíntesis: Figura

6", de OpenStax College, Conceptos de Biología, CC BY 3.0

Uso del ATP y NADPH para fijación de carbono

En el ciclo de Calvin, los átomos de carbono del dióxido de hidrógeno se fijan y se

utilizan para formar azúcares de tres carbonos. Este proceso es estimulado por el ATP y

NADPH que provienen de las reacciones luminosas, y depende de estos. A diferencia de las

reacciones dependientes de la luz, que ocurren en la membrana tilacoidal, las reacciones del

ciclo de Calvin ocurren en el estroma


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Crédito de la imagen: "Ciclo de Calvin: Figura 1", de OpenStax College, Conceptos

de Biología CC BY 4.0

Formación de glucosa a partir de CO₂

Durante el proceso de la fotosíntesis, los fotoautótrofos usan energía del sol, junto con

el dióxido de carbono y el agua, para formar glucosa y oxigeno.


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La ecuación general para la fotosíntesis es:

3. Pigmentos Fotosintéticos

• Clorofila (a y b)

La clorofila es el pigmento responsable del primer acto que consiste en el cambio de

energía lumínica a energía química, ubicados en orgánulos específicos, los cloroplastos,

asociada a lípidos y lipoproteínas. (EcuRed, 2019)

Clorofila La clorofila “a” se encuentra en todas las plantas fotosintéticas. La clorofila

“b” se encuentra en casi todas las plantas verdes, en las algas verde-azules en su lugar hay

ficocianina, en las algas pardas fucoxantina y en las algas rojas ficoeritrina. (R.G.S. Bidwell

1979).
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Condiciones para la producción de clorofila

• Presencia de CO2, el aminoácido glicina y lasuccinilcoenzima A.

• Presencia de incidencia de luz por el fotón en la grana de cloroplasto.

• Que absorbida la energía lumínica se rompa la molécula de H2Oen H+ y OH-.

• Que los OH- se organicen para producir O2 y H2 O. Los electrones (e) desprendidos

de la deshidrogenación del agua, pasen de receptor a receptor de la membrana de grana.

• Al final la energía de estas deshidrogenaciones ocurre la síntesis.

ADP + H3PO → ATP

En esta molécula se transforma la energía lumínica en forma química (R.G.S. Bidwell

1979).

• Carotenoides

Los carotenoides absorben la luz violeta y verde azulada. En la fotosíntesis, estos

pigmentos sirven para capturar la luz, y a deshacerse del exceso de energía lumínica. Una

causal de posibles daños de este pigmento fotosintético es la sobreexposicion a cantidades

altas de energía solar. Los carotenoides tienen la capacidad de en presencia de alta

concentración de energía poder disiparla en forma de calor (Khan Academy. 2017).


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Espectro de absorción y color de pigmentos fotosintéticos

Existen dos tipos de espectros visibles de absorción para las clorofilas, en el espectro

de luz azul (400-500 nm), y en el espectro (600-700 nm); Pero los pigmentos fotosintéticos

reflejan la luz que incide en las hojas en el espectro verde (500-600 nm). Por este motivo las

clorofilas tienen un color verde. (R.G.S. Bidwell 1993).

• Absorción de diferentes longitudes de onda y sus funciones

Tabla 1. Pigmentos fotosintéticos más importantes en los diferentes grupos de

organismos con indicadores de la banda de absorción de luz.


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Para afrontar las variaciones en la luz, que a nivel de las hojas pueden representar

diferencias de hasta uno o dos órdenes de magnitus, las plantas han desarrollado diversos

mecanismos que les permiten adapatarse o aclimatarse, dependiendo del caso. para

comprender cómo operan estos mecanismos de adaptación, es esencial recordar ciertso


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aspectos clave de la fisiología de la fotosíntesis sus componentes clave en la captación de

luz.

4. Factores que Afectan la Fotosíntesis

• Intensidad lumínica

Factor que perjudica la fotosíntesis, dado que la tasa fotosintética aumenta

gradualmente, a medida que aumenta la intensidad lumínica, llegando a un valor constante,

en las estaciones de verano, en la producción de oxígeno y glucosa se incrementa hasta llegar

a su punto alto, pero el exceso de luz, al igual que su escasez ocasiona la disminución de la

actividad fotosintética de la planta.

• Concentración de CO₂

Este factor afecta la fotosíntesis debido a que el consumo de agua constante beneficia

la absorción de dióxido de carbono, a través de la apertura de los estomas. Esto conlleva a

que la tasa fotosintética aumenta a medida que se incrementa la concentración de dióxido de

carbono hasta cierto límite o el proceso se inhibe.


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• Temperatura

La tasa fotosintética se eleva a medida que incrementa la temperatura. además, se

incrementa la respiración celular donde se utiliza la glucosa, el proceso es eficiente entre los

10°C y 35°C.

• Disponibilidad de agua y nutrientes

La fotosíntesis requiere de un suministro constante de agua, que llega a las hojas a

través de las raíces y los tallos.La disponibilidad de agua y nutrientes es crucial para el

crecimiento de las plantas. El agua es esencial para procesos como la fotosíntesis y la

absorción de nutrientes, mientras que los nutrientes son necesarios para el desarrollo vegetal.

Factores como la lluvia, el tipo de suelo, el pH y la materia orgánica afectan la disponibilidad

de agua y nutrientes. La gestión adecuada, como sistemas de riego eficientes y análisis de

suelo, es clave para garantizar un crecimiento saludable de las plantas y la productividad

agrícola.
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5. Importancia Ecológica y Biológica de la Fotosíntesis

• Producción de oxígeno y su impacto en la atmósfera

El proceso de fotosíntesis por el cual las plantas y otros organismos convierten la

energía solar en energía química, ha tenido un impacto monumental en la atmósfera de la

tierra, principalmente a través de la producción de oxígeno

• Base de las cadenas alimenticias

La fotosíntesis es un proceso vital que tiene lugar en plantas y otros organismos

autótrofos, como las algas y ciertas bacterias. Esta conversión de energía resulta esencial para

la vida en la Tierra, ya que permite a estos organismos generar materia orgánica a partir de

materia inorgánica, utilizando la luz solar como fuente de energía. Un buen ejemplo de este
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proceso son los helechos. Estas plantas, que suelen habitar en entornos húmedos y con poca

luz, demuestran cómo la fotosíntesis les posibilita transformar la luz solar en energía química,

almacenada en forma de azúcares.

• Relación con el ciclo del carbono

El ciclo del carbono puede comprenderse mejor al dividirlo en dos subciclos

interconectados: uno que involucra el intercambio rápido de carbono entre los organismos

vivos y otro que abarca los procesos geológicos a largo plazo. Aunque se analizan por

separado, es fundamental recordar que estos ciclos están vinculados. Por ejemplo, las

reservas de \(\text{CO}_2\) en la atmósfera y los océanos, utilizadas por los seres vivos, son

las mismas que los procesos geológicos reciclan. En resumen, el carbono se encuentra en el

aire principalmente como dióxido de carbono gaseoso (\(\text{CO}_2\)), que puede


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disolverse en el agua y reaccionar para formar bicarbonato (\(\text{HCO}_3^-\)). La

fotosíntesis realizada por plantas terrestres, bacterias y algas transforma el dióxido de

carbono o el bicarbonato en compuestos orgánicos. Estas moléculas, generadas por los

organismos fotosintéticos, son transferidas a través de las cadenas alimenticias, mientras que

la respiración celular convierte nuevamente el carbono orgánico en dióxido de carbono

gaseoso.

6. Comparación con Otros Procesos de Obtención de Energía

• Comparación con la respiración celular

La respiración celular puede ocurrir tanto aeróbicamente(utiliza O2) como

anaeróbicamente(no utiliza O2) durante su respiración celular, la glucosa reacciona con el

oxígeno, formando ATP que puede ser utilizado por la célula. creando dióxido de carbono y

agua como subproductos.

• Comparación con otros tipos de fotosíntesis (C4 y CAM)

La Fotosíntesis C4

Reduce al mínimo la fotorrespiración separando la fijación inicial de CO2 y el ciclo

de Calvin en el espacio al realizar estos pasos en diferentes tipos de células diferentes.


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En la fotosíntesis C4, el dióxido de carbono atmosférico es inicialmente capturado en

las células del mesófilo, donde se combina para formar un compuesto orgánico de cuatro

carbonos conocido como oxaloacetato. Este proceso es catalizado por la enzima PEP

carboxilasa, la cual, a diferencia de la rubisco, tiene una baja afinidad por el oxígeno, lo que

reduce la fotorrespiración. El oxaloacetato se convierte luego en malato, un compuesto que

puede ser transportado hacia las células del haz vascular. Allí, el malato se descompone y

libera dióxido de carbono, que es nuevamente fijado por la rubisco para producir azúcares

mediante el ciclo de Calvin, tal como ocurre en la fotosíntesis C3.

La Fotosíntesis CAM

En las plantas CAM, las reacciones dependientes de la luz y el uso de CO2 en el ciclo

de Calvin no se separan espacialmente, sino temporalmente. Durante la noche, estas plantas

abren sus estomas, permitiendo que el dióxido de carbono entre en sus hojas. este CO2 se fija

en el oxaloacetato mediante la PEP carboxilasa(mismo que usan las plantas C4) luego se

convierte en malato o un ácido orgánico de otro tipo.


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En las plantas CAM, las reacciones dependientes de la luz y el uso de CO2 en el ciclo

de Calvin no se separan espacialmente, sino temporalmente. Durante la noche, las plantas

abren estomas, permitiendo que el dióxido de carbono entre en sus hojas.

7. Aplicaciones de la Fotosíntesis en Tecnología y Agricultura

• Fotosíntesis artificial

La fotosíntesis artificial, es una ruta fotocatalítica de valorización de CO2 de gran

interés científico destinada a la producción de combustibles y productos de valor añadido.

este proceso se basa en la conversión de CO2 y agua en compuestos reducidos,

principalmente C1 Y C2, por medio de reacciones inducidas por la luz

• Manipulación de la fotosíntesis para mejorar cultivos


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La fotosíntesis es una fuente vital para la mejoración de los cultivos. En las últimas

décadas, el concepto de 'rediseñar' el proceso fotosintético ganó especial atención. Esto

involucra manipular los componentes moleculares y fisiológicos de la fotosíntesis con el

objetivo de: mejorar la captación de luz, maximizar su conversión energética y/o incrementar

su fijación de carbono.

CONCLUSIONES

La fotosíntesis es esencial para la vida en la Tierra, ya que permite a las plantas, algas

y algunas bacterias convertir la energía solar en energía química, produciendo oxígeno y

glucosa. Este proceso forma la base de las cadenas alimenticias y es fundamental para el

equilibrio de gases en la atmósfera.

La fotosíntesis se compone de dos fases: la fase luminosa y el ciclo de Calvin. En

conjunto, estas fases transforman la luz solar en energía química almacenada en forma de

glucosa, la cual es utilizada como fuente de energía por los organismos.

El proceso de fotosíntesis desempeña un papel crucial en el ciclo del carbono al

capturar dióxido de carbono y regular sus niveles en la atmósfera, contribuyendo a la

mitigación del cambio climático.


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La eficiencia de la fotosíntesis está influenciada por factores como la intensidad de la

luz, la concentración de dióxido de carbono, la temperatura y la disponibilidad de agua y

nutrientes, factores que determinan la capacidad de las plantas para captar y transformar

energía solar.

Los avances en fotosíntesis artificial y la manipulación de este proceso en cultivos

ofrecen oportunidades para el desarrollo de tecnologías sostenibles y mejoras en la

productividad agrícola, promoviendo la sostenibilidad y el aprovechamiento de fuentes de

energía renovables.

Referencias

Berg,J.M.,Tymoczko,J.L.(2002). The calvin cycle synthesizes hexoses from carbon

dioxide and water( El ciclo de Calvin sintetiza hexosas de dióxido de carbono y agua). En

Biochemistry(Bioquímica)(5° edición, sección 20.1). Nueva York, NY:W.H.Freeman.

Extraído de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK22344/.

Bonifacio López, C. J. (2020). Contenido de pigmentos fotosintéticos según horas luz

en Polylepis incana kunth.

Guralnick, Lonnie J., Amanda Cline, Monica Smith y Rowan F. Sage. (2008).

Evolutionary physiology: the extent of C4 and CAM photosynthesis in the genera

Anacampseros and Grahamia of the Portulacaceae (Fisiología evolutiva: el alcance de la

fotosíntesis de plantas C4 y CAM en los géneros Anacampseros y Grahamia de las

portulacáceas). Journal of Experimental Botany, 59(7), 1735-1742.

http://dx.doi.org/10.1093/jxb/ern081.
28

Koning, R. E. (1994). Calvin cycle (Ciclo de Calvin). En sitio web con información

acerca de la fisiología de las plantas. Extraído de

http://plantphys.info/plant_physiology/calvincycle.shtml.

Mata, P. G. E. FOTOSÍNTESIS Y RESPIRACIÓN.

Press, E. (2022). La bioingeniería de la fotosíntesis aumenta rendimiento en cultivos.

Reol, E. M. (2003). Los pigmentos fotosintéticos, algo más que la captación de luz

para la fotosíntesis. Ecosistemas, 12(1).

Zúñiga Marín, J. (2023). Estrategia didáctica basada en el aprendizaje activo para el

abordaje de los temas de Fotosíntesis y Respiración Celular en el curso de Biología General

de la Universidad Nacional, Costa Rica.


• La fotosíntesis es un proceso biológico fundamental
que permite a las plantas, algas y algunas bacterias
transformar la energía solar en energía química.

• Este proceso es vital para el equilibrio de gases en la


atmósfera y el soporte de vida en la Tierra.
Es el proceso en el que las plantas verdes, algas y algunas
bacterias convierten dióxido de carbono y agua en glucosa y
oxígeno, usando la luz solar como fuente de energía.
• Base de las cadenas alimenticias: Proporciona
la energía inicial para la mayoría de los
ecosistemas.
• Fuente de oxígeno: Produce oxígeno esencial
para la respiración de organismos aeróbicos.
2

• Ocurre en la membrana de los tilacoides dentro de los cloroplastos.


• Función: Absorber la energía de la luz a través de la clorofila para producir
ATP y NADPH.
• Fotólisis del agua: La energía luminosa divide moléculas de agua en oxígeno
(liberado) y electrones necesarios para la producción de energía.
• Productos: ATP y NADPH, usados en la siguiente fase.
Ciclo de Calvin (Fase Oscura):
• Sucede en el estroma de los cloroplastos.
• Función: Utilizar ATP y NADPH para fijar el dióxido de carbono en
compuestos de carbono, produciendo glucosa.
• Etapas:
a. Fijación del carbono.
b. Reducción de 3-PGA a G3P (gliceraldehído-3-fosfato).
c. Regeneración de RuBP, la molécula que permite la fijación de CO₂.
Los pigmentos fotosintéticos, como la clorofila a, la clorofila b y los
carotenoides, son moléculas que absorben la luz y se encuentran en las
membranas de los tilacoides en los cloroplastos.
De esta forma la clorofila recupera los electrones perdidos tomándolos de las
moléculas de agua que, al romperse por acción de la luz, liberan protones (H+),
electrones (e-) y oxígeno molecular (O2).
Durante el transporte de los electrones se libera energía que se utiliza para
bombear protones (H+) del estroma del cloroplasto al interior del tilacoide,
creando un potencial electroquímico entre el interior del tilacoide cargado
positivamente y el estroma cargado negativamente, los protones tienden a
regresar hacia el estroma y lo hacen a nivel de las ATPasas, enzimas que
catalizan la síntesis de ATP partir de ADP + Pi.
En la fotofosforilación acíclica se emplean los fotosistemas I y II. Cuando se
excita el fotosistema I, pierde electrones que circulan a lo largo de la cadena de
transportadores electrónicos hasta el NADP+, y provoca su reducción (NADPH +
H+). El hueco electrónico que queda en el fotosistema I, debe rellenarse con
electrones los cuales provienen, en último término del agua, gracia a otra cadena
de transportadores electrónicos que se extiende desde el fotosistema II al
fotosistema I.
Cada célula mesófila contiene cloroplastos, que se especializan en llevar a
cabo las reacciones de la fotosíntesis. Dentro de cada organelo
(cloroplasto), hay estructuras similares a discos llamadas tilacoides que
están dispuestas en pilas y se le conocen como granas. Las membranas de
los tilacoides contienen el pigmento de la clorofila, que absorbe la luz.
• La clorofila es el pigmento responsable del
primer acto que consiste en el cambio de
energía lumínica a energía química, ubicados
en orgánulos específicos, los cloroplastos,
asociada a lípidos y lipoproteínas.
• Los carotenoides absorben la luz violeta y verde
azulada. En la fotosíntesis, estos pigmentos sirven
para capturar la luz, y a deshacerse del exceso de
energía lumínica. Una causal de posibles daños de
este pigmento fotosintético es la sobreexposicion a
cantidades altas de energía solar.
• Intensidad de Luz:
Incrementa la tasa
fotosintética hasta un
punto de saturación;
una luz excesiva puede
disminuir la actividad.
Concentración de CO₂:
Aumenta la fotosíntesis hasta
cierto límite, cuando la
disponibilidad de CO₂ ya no
afecta la velocidad.
Temperatura
La tasa fotosintética se eleva a medida
que incrementa la temperatura. además,
se incrementa la respiración celular
donde se utiliza la glucosa, el proceso
es eficiente entre los 10°C y 35°C.
Disponibilidad de agua y nutrientes

La disponibilidad de agua y nutrientes es


crucial para el crecimiento de las plantas. El
agua es esencial para procesos como la
fotosíntesis y la absorción de nutrientes,
mientras que los nutrientes son necesarios para
el desarrollo vegetal. Factores como la lluvia,
el tipo de suelo, el pH y la materia orgánica
afectan la disponibilidad de agua y nutrientes.
La gestión adecuada, como sistemas de riego
eficientes y análisis de suelo, es clave para
garantizar un crecimiento saludable de las
plantas y la productividad agrícola.
IMPORTANCIA
ECOLÓGICA Y
BIOLÓGICA DE LA
FOTOSÍNTESIS
PRODUCCIÓN DE OXÍGENO Y SU
IMPACTO EN LA ATMÓSFERA
El proceso de fotosíntesis por el cual las plantas y otros organismos
convierten la energía solar en energía química, ha tenido un impacto
monumental en la atmósfera de la tierra, principalmente a través de la
producción de oxígeno.
BASE DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS
La fotosíntesis es un proceso vital que tiene lugar en plantas y otros organismos
autótrofos, como las algas y ciertas bacterias. Esta conversión de energía resulta
esencial para la vida en la Tierra, ya que permite a estos organismos generar
materia orgánica a partir de materia inorgánica, utilizando la luz solar como
fuente de energía.
• La fotosíntesis fija el carbono atmosférico en
compuestos orgánicos, ayudando a mitigar el aumento
de CO₂.
• La respiración celular y la descomposición de
organismos devuelven el CO₂ a la atmósfera, cerrando el
ciclo del carbono.
(g) (l)
La respiración celular puede ocurrir tanto aeróbicamente(utiliza O2) como
anaeróbicamente(no utiliza O2) durante su respiración celular, la glucosa
reacciona con el oxígeno, formando ATP que puede ser utilizado por la célula.
creando dióxido de carbono y agua como subproductos.
Reduce al mínimo la fotorrespiración separando la fijación inicial de CO2 y el ciclo
de Calvin en el espacio al realizar estos pasos en diferentes tipos de células
diferentes.
La Fotosíntesis CAM


(g) (l)
La fotosíntesis artificial es un proceso
fotocatalítico que convierte CO₂ y agua en
compuestos energéticos (principalmente C1
y C2) mediante luz, con el objetivo de
producir combustibles y productos de valor
añadido.
• La manipulación de la fotosíntesis en cultivos ayuda a aumentar su eficiencia, maximizando la
captación de luz y la fijación de carbono, lo cual incrementa la productividad y sostenibilidad
agrícola.
• Importancia Vital: La fotosíntesis es esencial para la vida en la Tierra, al
proporcionar oxígeno y ser la base de las cadenas alimenticias.
• Fases Eficientes: La fotosíntesis, dividida en fase luminosa y ciclo de Calvin,
asegura la transformación de energía solar en glucosa.
• Regulación del CO₂: Al capturar dióxido de carbono, la fotosíntesis contribuye a
la regulación climática y al ciclo del carbono.
• Factores Determinantes: La intensidad de luz, el CO₂, la temperatura y el agua
influyen en la eficiencia fotosintética, afectando la capacidad de las plantas
para captar y transformar energía.
• Potencial Tecnológico y Agrícola: La fotosíntesis artificial y la optimización de
este proceso en cultivos presentan soluciones sostenibles en energía y
productividad.
• Mata, P. G. E. FOTOSÍNTESIS Y RESPIRACIÓN.
• Reol, E. M. (2003). Los pigmentos fotosintéticos, algo más que la captación de luz para la fotosíntesis.
Ecosistemas, 12(1).
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de Calvin sintetiza hexosas de dióxido de carbono y agua). En Biochemistry(Bioquímica)(5° edición, sección
20.1). Nueva York, NY:W.H.Freeman. Extraído de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK22344/.
• Guralnick, Lonnie J., Amanda Cline, Monica Smith y Rowan F. Sage. (2008). Evolutionary physiology: the
extent of C4 and CAM photosynthesis in the genera Anacampseros and Grahamia of the Portulacaceae
(Fisiología evolutiva: el alcance de la fotosíntesis de plantas C4 y CAM en los géneros Anacampseros y
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kunth.
• Press, E. (2022). La bioingeniería de la fotosíntesis aumenta rendimiento en cultivos.
• Koning, R. E. (1994). Calvin cycle (Ciclo de Calvin). En sitio web con información acerca de la fisiología de las
plantas. Extraído de http://plantphys.info/plant_physiology/calvincycle.shtml.
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Fotosíntesis y Respiración Celular en el curso de Biología General de la Universidad Nacional, Costa Rica.

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