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    SEMANA 7 DEL 4 de noviembre al 8 de noviembre.

    GRADO 7

    TEMA: RETOALIMENTACIÓN Y PREPARACIÓN PARA LA


    EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

    NUEVO CONOCIMIENTO: Conocimiento – conocimiento empírico –


    conocimiento científico.

    NUEVO CONOCIMIENTO:

    ¿Qué es el concepto del conocimiento?

    El conocimiento es la acción de conocer, es decir, de adquirir


    información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón,
    el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de
    un proceso de aprendizaje. Se puede hacer referencia al conocimiento
    en varios sentidos.

    ¿Qué es el conocimiento según la filosofía?

    El conocimiento filosófico es aquel que nace de observar, leer, estudiar,


    investigar y analizar diferentes fenómenos del entorno, así como otros tipos de
    conocimientos. Se trata de una rama de la filosofía basada en estudiar las
    cuestiones más destacadas de la misma.

    ¿Qué es el conocimiento y cuál es su origen?

    El verdadero conocimiento proviene de la razón, ya que tiene su base en el Ser y,


    por tanto, rechaza toda contradicción. Si el Ser es inmutable, el verdadero
    conocimiento también lo es; además, sostiene que la verdad no puede estar
    sometida a la relatividad de lo sensible.
    ¿Cuál es la diferencia entre el saber y el conocimiento?

    Conocer implica investigación mientras que saber implica experiencia, percepción,


    contacto con algo. El Saber lo puedes dividir en tres, lo que tu sabes, lo que tu no
    sabes y lo que no sabes que sabes. El conocer es dar vuelta en el saber, y con
    conocimiento preguntamos y hasta cuestionamos algún saber.

    ¿Cómo se adquiere el conocimiento?

    Los conocimientos se adquieren mediante una pluralidad de procesos cognitivos:


    percepción, memoria, experiencia (tentativas seguidas de éxito o fracaso),
    razonamiento, enseñanza-aprendizaje, testimonio de terceros, etc. Estos procesos
    son objeto de estudio de la ciencia cognitiva.

    Conocimiento empírico

    El conocimiento empírico es aquel que está basado en las experiencias, en último


    término, es la percepción que tenemos del mundo, pues nos dice qué es lo que
    existe y cuáles son sus características.

    ¿Que el conocimiento empírico?

    La teoría empirista, en filosofía, se basa en la adquisición de conocimientos a


    través de la percepción sensorial y la propia experiencia. Según el empirismo, los
    conocimientos son válidos siempre y cuando provengan de una experiencia y la
    propia realización del hecho, y no de suposiciones o deducciones.

    ¿Qué características distinguen al conocimiento empírico?

    Este tipo de conocimiento se caracteriza principalmente por un enfoque que se


    basa en la experiencia y que responde directamente a una u otra demanda social,
    a una u otra necesidad práctica. Los éxitos de las investigaciones empíricas se
    valoran por la práctica.

    ¿Quién creó el método empírico?

    Esta visión de la lógica proviene de la Antigua Grecia, siendo su máximo


    exponente el propio Aristóteles. El término empírico deriva del griego antiguo de
    experiencia, έμπειρία, que a su vez deriva de έυ, en, y πεἳρα, prueba, experimento.
    ¿Qué es el conocimiento científico?

    El conocimiento científico es un conjunto de saberes comprobado, sistematizado y


    adquirido de manera sistemática y metódica por medio de la observación,
    experimentación y el análisis de hechos o fenómenos.
    Por ejemplo: la teoría de la relatividad de Albert Einstein, el teorema de Pitágoras,
    el ciclo del agua.

    ¿Qué significa conocimiento científico?

    El conocimiento científico es, por definición, el resultado de la investigación


    científica, o sea, de la investigación realizada con el método y el objetivo de la
    ciencia.

    ¿Cuál es la función del conocimiento científico?

    Tiene como finalidad general ayudar a mejorar las condiciones de la existencia


    mediante la profundización en el conocimiento de los fenómenos y las causas que
    los generan. Las funciones de la ciencia son describir, predecir, explicar y ser
    susceptible de aplicación.

    ¿Qué es el conocimiento científico y cuál es su importancia?

    La ciencia ofrece soluciones para los desafíos de la vida cotidiana y nos ayuda a
    responder a los grandes misterios de la humanidad. En otras palabras, es una de
    las vías más importantes de acceso al conocimiento.

    ¿Dónde se aplica el método científico?

    El método científico se usa en todas las ciencias (entre ellas, la química, física,
    geología y psicología). Los científicos en estos campos hacen diferentes
    preguntas y realizan distintas pruebas, sin embargo, usan el mismo método para
    encontrar respuestas lógicas y respaldadas por evidencia.

    ¿Cuáles son los principios del método científico?

    El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales: la


    reproducibilidad y la refutabilidad.
    Características del conocimiento y la investigación

    NUEVO CONOCIMIENTO:

    El conocimiento se caracteriza por: Presentar dos elementos


    fundamentales: el sujeto que conoce y el objeto que es conocido.
    Establecer una correlación entre el sujeto y el objeto. Transmitirse y
    expresarse por medio del lenguaje.

    ¿Cuáles son las características del conocimiento?

    El conocimiento es siempre cultural, es decir, conforma cultura. El


    conocimiento suele ser susceptible de expresarse y transmitirse a
    través del lenguaje. En tal sentido, el conocimiento es codificado, es
    decir, requiere de un código o lenguaje para su comunicación.

    ¿Cuáles son las características del conocimiento científico?

    Las características principales de este tipo de Pensamiento son: Objetividad y


    Racionalidad - Demostrabilidad y verificabilidad - Sistematicidad y modicidad -
    Precisión y comunicabilidad.

    ¿Cuántos tipos y características del conocimiento?

    Conocimiento intuitivo: adquirido a través del sentido común.

    Conocimiento afectivo: se obtiene por medio de las emociones y los sentimientos.

    Conocimiento analítico: se alcanza por reflexión lógica.

    Conocimiento sintético: utiliza varios enfoques para crear nuevos conceptos.


    ¿Qué es el conocimiento en la investigación?

    En conclusión, el conocimiento se concibe como un sistema de interrelación


    sujeto-objeto capaz de desarrollar métodos y parámetros propios para aprehender
    la realidad. Por esta cualidad, su teoría deviene en herramienta necesaria para la
    investigación científica.

    ¿Por qué es tan importante el conocimiento?

    Adquirir conocimientos es fundamental para desarrollar las habilidades de


    pensamiento crítico, resolución de problemas y creatividad. Hoy en día, es habitual
    escuchar la idea de que orientar la educación hacia la adquisición de
    conocimientos ya no es importante, porque todo está a nuestro alcance en
    Internet.

    ¿Cuál es el objetivo principal del conocimiento?

    El conocimiento orienta el comportamiento y el pensamiento; de la misma manera


    ordena los procesos para la toma de decisiones de las personas. Se trata de un
    fenómeno bastante complejo, el cual se ve determinado por diversas variables
    según el campo, sea de la filosofía, la sociedad, psicología, biología, etc.

    ¿Qué relación existe entre el conocimiento y la investigación?

    La investigación es una actividad que se lleva a cabo con la finalidad de generar


    conocimiento. El conocimiento es la información que hemos adquirido sobre las
    cosas (la naturaleza) y sobre nosotros mismos.

    ¿Cuáles son las características de la investigación?

    Principales características de la investigación científica

     Es sistemática. Tiene como principal requisito la sistematización de todos sus


    procesos, lo cual les aporta rigurosidad a sus resultados.
     Es empírica.
     Es racional.
     Debe ser reproducible.
     Abarca problemas cotidianos.
     Es objetiva.
     Es provisional.
     Debe ser original.
    ¿Cuál es la finalidad de la investigación?

    Es un objetivo que pretende recoger, describir y/o analizar información para


    explorar características de las variables y así aportar, con los resultados
    obtenidos, a futuros estudios.

    ¿Qué relación existe entre la investigación y la sociedad del conocimiento?

    El conocimiento se genera a través de la investigación siendo este un proceso de


    construcción, el cual nos sirve a los seres humanos para obtener información
    sobre distintos temas, a través de la historia las sociedades han hecho uso de la
    investigación para generar conocimiento y de esta manera mejorar su vida.

    ¿Cuáles son los enfoques de la investigación?

    La investigación, por lo regular, parte de dos enfoques metodológicos: el


    cuantitativo y el cualitativo. Uno está relacionado con las Ciencias Exactas y el
    otro con las Ciencias Sociales; el primero se basa en el número, lo objetivo, y el
    segundo en la apreciación, lo subjetivo.

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