Glab - 05
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Laboratorio 5
INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y
TRANSFORMADOR
Probar que cuando se alimenta una bobina con tensión alterna, se induce una tensión
alterna en otra bobina alineada con la primera.
Determinar la relación de transformación de un transformador monofásico.
2. INTRODUCCIÓN TEÓRICA
En 1820, el físico danés Hans Christian Oersted descubrió que entre el magnetismo y
las cargas de la corriente eléctrica que fluye por un conductor existía una estrecha
relación. Cuando eso ocurre, las cargas eléctricas o electrones que se encuentran en
movimiento en esos momentos, originan la aparición de un campo magnético tal a su
alrededor, que puede desviar la aguja de una brújula.
Después, si a esa misma bobina con núcleo de aire le introducimos un trozo de metal
como el hierro, ese núcleo, ahora metálico, provocará que se intensifique el campo
magnético y actuará como un imán eléctrico (o electroimán), con el que se podrán atraer
diferentes objetos metálicos (ferromagnéticos) durante todo el tiempo que la corriente
eléctrica se mantenga circulando por las espiras del enrollado de alambre de cobre.
Por deducción, mostramos esta otra ecuación que define la relación de espiras de las
dos bobinas del transformador y las dos tensiones existentes del circuito del
transformador ideal sin carga:
Donde;
E1 = es la tensión generada en la bobina primaria.
E2 = es la tensión generada en la bobina secundaria.
N1 = es el número de espiras de la bobina primaria.
N2 = es el número de espiras de la bobina secundaria.
a = es la relación de espiras entre la bobina primaria y la bobina secundaria.
Si analizamos las fuerzas magnetomotrices de las dos bobinas para conocer las
intensidades, sabremos que las fuerzas magnetomotrices de la bobina secundaria
generan: I2N2.
Como sabemos que las tensiones no cambian al conectar una carga, también sabemos
que el flujo tampoco cambia, así que la bobina primaria tiene que generar una fuerza
magnetomotriz capaz de contrarrestar la fuerza magnetomotriz de la bobina secundaria,
de este modo obtenemos que: I1N1. Por otro lado, como la I2 está determinada por la
carga y, como la I1 tiene que realizar una función compensadora, esto quiere decir que
las intensidades están en fase. De esta forma podemos deducir la siguiente ecuación:
Donde;
Si realizamos una comparación entre las dos fórmulas que relacionan las tensiones y
las intensidades:
3. EQUIPOS Y MATERIALES
4. PROCEDIMIENTO
Identifique y describa las dos bobinas que fueron entregadas por el docente.
Bobina 1.
- Número de bornes: 2
Bobina 2.
- Número de bornes: 2
Realice la conexión del siguiente circuito, con una separación entre bobinas de
1 cm.
Figura 5.3. Tensión inducida en una bobina ubicada cerca de otra alimentada con tensión alterna.
Uinducida = 0.2V
Uinducida = 0.27V
Uinducida = 2.24V
- Núcleo: Hierro.
- Bobinas: Cobre
EXISTE CONTINUIDAD
TERMINALES RESISTENCIA ()
SÍ o NO
1a2 39.2 Si
3a4 131.6 Si
3a7 59.8 Si
7a8 46.3 Si
8a4 19.3 Si
5a6 33.2 Si
5a9 16.1 Si
9a6 17.4 Si
1a3 Ø No
7a9 Ø No
1 3 5
120 V V1 7 9 V2
2 4 6
DEVANADOS RELACIÓN DE
PRIMARIO SECUNDARIO TRANSFORMACIÓN
(V1) (V2) a = V 1 / V2
CUESTIONARIO
devanado 1 a 2
a)
devanado 5 a 6
500/500= 1
devanado 1 a 2
b)
devanado 3 a 4
500/865= 0.58
4. ¿Qué es el magnetismo?
Es un fenómeno físico mediado por los campos magnéticos, los cuales pueden tener la
reacción de atraer o repeler otros cuerpos debido a la corriente eléctrica
5. ¿Qué es el electromagnetismo?
CONCLUSIONES
Rúbrica
c: Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados para
Resultado:
evaluar y mejorar sistemas.
Criterio de
c1: Realiza pruebas a componentes, equipos y sistemas eléctricos.
desempeño:
Nombre y apellido
Periodo:
del estudiante:
Sección: Fecha: Docente:
Documento de evaluación
Laboratorio: X Taller: Proyecto: Trabajo: Otros:
Requiere No
CRITERIOS A EVALUAR Excelente Bueno
mejora aceptable
LABORATORIO
Identifica y describe los componentes de las bobinas y del
2,0 1,0 0,5 0,0
transformador monofásico.
Realiza la conexión y comprueba la inducción magnética de una
2,0 1,0 0,5 0,0
bobina energizada con tensión alterna a otra.
Comprueba el estado de las bobinas de un transformador
3,0 2,0 1,0 0,0
midiendo resistencia.
Determina la relación de transformación en transformadores
2,0 1,0 0,5 0,0
monofásicos, midiendo tensiones.
INFORME
Presenta el informe considerando introducción, lista de equipos,
tabla de datos, cálculos, análisis crítico, resultados, conclusiones 5,0 3,5 2,0 0,0
y cuestionario.
ACTITUDES
Aplica procedimientos seguros, trabaja con orden e iniciativa,
2,0 1,5 1,0 0,0
respetando normas de seguridad.
CONOCIMIENTO TEÓRICO
Puntaje total:
Comentario al
estudiante:
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento de la actividad.