UNIDAD IV

ECUACIONES CUADRÁTICAS, EXPONENCIALES Y

LOGARÍTMICAS
MATEMÁTICA II
 Módulo 4
ECUACIONES
CUADRÁTICAS,
EXPONENCIALES Y
LOGARÍTMICAS

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 ECUACIONES CUADRÁTICAS, EXPONENCIALES Y
LOGARÍTMICAS

ECUACIONES CUADRÁTICAS
Una ecuación de segundo grado en x es de la forma: a x2 + b x + c = 0, siendo a, b y c
constantes , y a = 0, b = 0 , c = 0

Una ecuación cuadrática pura es aquella que carece del término x.

Ejemplo 1:

Resolver la ecuación siguiente:

4 x2 – 8 = 0

Resolver una ecuación de segundo grado es hallar los valores de x que la satisfagan.

Una ecuación de Segundo Grado puede resolverse por medio de:

-Factoreo

-Aplicando la fórmula General

RESOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO

A) POR FACTOREO

Ejemplo 2:

Resolver las ecuaciones siguientes:

a) x2 – 5 x + 6 = 0

(x – 3) (x – 2) = 0

x1 = 3 yx2=2

b) x2 – 4 x + 4 = 0

(x – 2) (x – 2) = 0

x = 2 raíz doble

B) POR MEDIO DE UNA ECUACIÓN INCOMPLETA (PURA)

Ejemplo 3:

Resolver las ecuaciones siguientes:

a) x2 – 9 = 0

Lic. Sara Rodas 139

 Despejando x2 x2 = 9

Luego: x = 3 y x = -3

b) x2 + 4 = 0

x2 = - 4

Luego: x = 2i y x = -2i

c) x2 – 3 x = 0

También una ecuación de segundo grado que carece del término independiente c, puede
resolverse por medio de la factorización.

x ( x – 3) = 0

x1 = 0 x2 =3

C) FORMANDO UN CUADRADO PERFECTO

Ejemplo 4:

Resolver la ecuación:

x2 – 6 x - 2 = 0

El término independiente se despeja al segundo miembro

x2 – 6 x = 2

Buscamos un número para que en el primer miembro formemos un trinomio cuadrado perfecto,
para el efecto el coeficiente que multiplica a la x se divide entre 2 y lo elevamos al cuadrado.

6/ 2 = 3 (3)2 = 9

Luego: x2 – 6 x + 9 = 2 + 9

(x – 3)2 = 11

(x  3)2 = 


x–3= 

Por tanto x1 = +3 ; x2=- +3

b) Resolver la ecuación: x2 + 5 x - 6 = 0

25 25
x2 + 5 x + =6+
4 4

Lic. Sara Rodas 140

 5 2 49
) =
(x + 2 4

5 49
(x  )2 =
2
5 7
x+ = 
2 2

Luego: x 1 = 1 ; x 2 = - 2

D) APLICANDO LA FORMULA GENERAL

b  b2  4ac
Fórmula General: x =
2a
Ejemplo 5:

Resolver la ecuación: 3 x2 – 5 x + 1 = 0

Los coeficientes correspondientes son:

a=3 b = -5 c=1

Aplicando la fórmula tenemos:

 (5)  (5)2  4.3.1

x=
2.3

5  25 12
x=
6

5  13
x=
6
5  13 5  13
Así el valor de las raíces son: x 1 = y x2 =
6 6

Ej em plos s obre ec uac ion es de s e gun do gra do

a.

Lic. Sara Rodas 141

 b.

c.

2
d. x2  0
5
2 x2 = 0

x = 0

d.x2 – 5x = 0

x (x – 5 ) = 0

x1 = 0

x – 5 = 0 x2 = 5

e.2x2 – 6x = 0

2x (x – 3) = 0

2x = 0 x1 = 0

x – 3 = 0 x2 = 3

Lic. Sara Rodas 142

 EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas incompletas

1. x2 – 16 = 0

2. 3 x2 – 48 = 0

3. (2 x – 1) (x + 2) – (x + 4) (x – 1) + 5 = 0

1 1 1
4. (x + ) (x - )=
3 3 3

5. 7 x2 + 14 = 0

3
6. 3 - =2
4x 2 1

7. 4 x2 - 9 = 0

2x 2 1 17
8. =x+3+
x3 x3

9. x2 – 40 = 9

1 1 1
10. - =
2x  1 2x  1 4

y2 y2
11. = +2
3 6

1  2x x2
12. =
3 x 3x  1

13. 2 x2 – 400 = 0

x 4
14. =
16 x

15. (x + 5) (x – 5) = - 7

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas por descomposición en factores:

1. x 2 - 7 x = - 12

2. . x 2 + x = 6

3. 2 x 2 + 2 = 5 x

Lic. Sara Rodas 143

4. 9 x 2 = 9 x - 2

5. . x 2 = 108 – 3 x

6. 20 x 2 - 27 x = 14

x3 5x 1
7. - =0
2x  1 4x  7

2x  1 x2 10
8. + =
x2 2x  1 3
1 - 1 1
9. =

4 x 2 x 4

10. x 2 = 5 x + 12
x 1 x3
11. =2+
x 1 3

4x  1 2x  1
12. =
2x  3 6x  5

x2 x9 3
13. - =
3 6 2

14. 5 x 2 + 4 = 2 (x + 2)

5 x 3
15. (x + 3)(x – 3) - x 2 -  (x  )  (3x  )

4 5 4

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las siguientes ecuaciones completando cuadrado perfecto:
1. x (x – 3) = 4
2. 2 x 2 = x + 1

3. x 2 + 4 x – 5 = 0

4. x 2 - x = - 2

5. x 2 - 3 x + 4 = 0

6. x 2 + 3 x = 28

7. x 2 - 6 x+ 8 = 0

Lic. Sara Rodas 144

8. x 2 = 4 – 3 x

9. 3 x 2 + 8 x + 5 = 0

10. 2 x 2 + 2 = 3 x

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las ecuaciones cuadráticas siguientes aplicando la fórmula general

1. 2 x2 + 7 x – 4 = 0

2. x (x + 3) = 5 x + 3

3. 8 x – 65 = - x2

4. 25 (x + 2)2 = (x – 7) 2 – 81

5. 7 (x – 3) – 5 ( x2 – 1) = x2 – 5 (x + 2)

6 9 4
6. - =
x2 x 3
7. 3 x (x – 2) – (x – 6) = 23 (x – 3)

2x  1 x3
8. -2=
2x  1 3
3x  2 9x  14
9.  5 
4 12x

10. (x – 5) 2 ( x – 6) 2 = (2x – 3) 2 - 118

ECUACIONES CON RADICALES

Para resolver una ecuación que contiene radicales, debemos eliminar la raíz para obtener el
valor de la incógnita.

Ejemplo 1:

Resolver la ecuación:

2x  2 - x + 1 = 0

Aislamos el radical: 2x  2 = x – 1

Elevamos al cuadrado ambos miembros para eliminar el radical:

( 2x  2 )2 = (x – 1)2

Lic. Sara Rodas 145

Efectuando: 2 x – 2 = x2 – 2 x + 1

x2 – 2 x – 2 x + 1 + 2 = 0

O sea: x2 - 4 x + 3 = 0

Resolviendo por medio de la factorización: (x – 3) (x – 1) = 0

Por tanto: x 1 = 3 y x 2 = 1

Verificación:

Reemplazamos el valor de x = 3 , y x = 1; en la ecuación

2.3  2 = 3 – 1 2.1  2 = 1 – 1
2 = 2 0 = 0

Ejemplo2:

Resolver la ecuación:

5x 1 + x3 =4

Aislamos un radical: 5x 1 = 4 - x3

Elevando al cuadrado: ( 5x 1 )2 = (4 - x  3 )2

Efectuamos: 5 x – 1 = 16 - 8 x3 +x + 3

Aislando el radical: 5 x – 1 – 16 – x – 3 = -8 x3

Reduciendo: 4 x – 20 = -8 x3

Dividiendo por 4: x – 5 = -2 x3

Elevando al cuadrado: (x – 5)2 = (-2 x  3 )2

O sea : x2 – 10 x + 25 = 4 (x + 3)

x2 – 10x + 25 – 4x -12 = 0

x2 – 14x + 13=

(x – 13) (x – 1) = 0

x 1 = 13 x2 =1

Verificación:

P/ x = 13 P/ x = 1

Lic. Sara Rodas 146

 5.13 1 + 13  3 = 4 5.1 1 + 1  3 = 4

84 4 =4

no verifica verifica

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resuelve las siguientes ecuaciones:

1. =2

2. =3+x

3. 2 x - x 1 = 3 x – 7

4. x + 4x 1 = 5

5. 5x 1 - 3  x = 16x 1

6. x  5x 10  8

7. x  5  2x  7  2x 11
 
1 x 13
8.  
1 x 6

9. 4x + 2 5  4x  5

10. 


11. 3x 1   16x 1


12. 6  x  x  7 


13. 2x 1  x  3  3

14. 2  x  4   10  3x


15.   1

16. x2  6x  x 

Lic. Sara Rodas 147



ECUACIÓN EXPONENCIAL 

DEFINICION:


Una ecuación en la que la variable es el exponente se llama ecuación exponencial

Ejemplo 1: 3x  9

Resolver la ecuación significa encontrar el valor de la variable que verifique la igualdad.

Ejemplo 2:

Resolver las siguientes ecuaciones exponenciales:

a) 8 x  64 Igualamos las bases

8x  82 Igualamos los exponentes

Luego: x = 2

x
2 8
b)   
 5  125
x x 3
2 23 2 2

 5   53   5    5  . Por tanto x = 3

     
1
c) 9 x 
27
1
9 x ; pero 9 = 3 2
33

Luego: 32  x
 33 2 x = -3

3
x=-
2

d) 8
x 2
 32x

8 = 2 3 y 32 = 2 5

reemplazando

2  3 x2
 25 
x

23x6  25x 3 x + 6 = 5x

3x – 5 x = -6
 -2 x = - 6
x=3

e) 2  x x 3
 16

2  x( x3)
 16

3x
 24 ; x 2 + 3 x = 4
2
2x

x2 + 3 x – 4 = 0

( x + 4)(x – 1) = 0

x1 = - 4 x2 = 1

x 2 7 x 12
f) 2 =1

7 x 12
 1 2 x
2
0 0
Como 2 =2

x 2 7x 12 0
(x – 4)(x – 3) = 0
x1 = 4 x2 = 3

2 x 

2 x (32)1/ 2

 25 
x 1/ 2
2

5
2
x
 25 / 2 x=
2

g) 10 . 3 x4  270
270
3 x4  = 27
10

3
x 4
 33
x–4=3 x=7

h) 4 x = 60

Lic. Sara Rodas 149

 Como no podemos igualar las bases aplicamos logaritmos a ambos miembros

log4x   log 60
log 60
x . log 4 = log 60 ; x =  2,954
log 4

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las siguientes ecuaciones exponenciales

1. 8 4x2  1

x 1

x 2 6
2. 3
3

3. 0,25 x
 2x1

32 x 5
4.  3x 1
9

5. 9
x2
3x4  0

6. 3
5x2
 243

7. 16 5x  4

8.8 x2 0,125 0

x 2 3x 1
9. 3  0
9
2
3x
10.  323x
9

x 2 2 x
11. 8  512
x x 2
12. (3 )  9x

x 2 11x 30
13. 10  (2,5)2

1
14. 6 x3 
216

15. 81 = 3 2x1

16. 10
x1
 103x4

Lic. Sara Rodas 150

 17. 2
x2
 0,52 x1

18.
3
a5 x  a2

19. 2
x
2x1  2x2  5

20. 10 x 

21. 5
2 x1
 7x2

22. 625 -5 x1 25.51x

23. 3x1  3x2  3x3  3x4  1080

24. 2.2x 1  1
3

25. 5x1  5x  5x1  62

26. 2
x 2 5x 6
1

27. 33x1  3.2x3

28. 9x1  207.3x  972

29.
x
5x1 .x*2 5x2  x1
52 x 13

30. 22x  20.2x  64  0

ECUACIÓN LOGARÍTMICA
DEFINICIÓN:

Una ecuación logarítmica es una ecuación que contiene logaritmos.

Ejemplo 1:

log b (x  5) 3

Resolver una ecuación logarítmica consiste en encontrar el valor de la variable que verifique la
igualdad.

Resolver las siguientes ecuaciones:

a) 3 log 2 x + 6 = 0

3log 2 x  6

Lic. Sara Rodas 151

 log 2 x  2

por definición
1
2 2  xx
4
Verificamos el resultado en la ecuación:

3Log 2 x+6=0
1
3Log 2 6  0
4
3log 2 22 6  0

3(-2) + 6 = 0 ; - 6 + 6 = 0

b) log 5 x = 2

Por definición

10 2  5x 100 = 5x x = 20

Observación: cuando no se escribe la base se asume que el logaritmo es en base 10

c) log 4 (x + 3) + log 4 (x – 3) = 2

Por propiedades de los logaritmos

log 4 (x  3)(x  3) 2

Por definición: 4 2  (x  3)(x  3)

16 = x 2 9

x 2 = 25  x  5
Verificación:

Para x = 5 Para x = -5

log 4 (x  3)  log4 (x  3) 2 log 4 (2)  log4(8) 0

log 48  log4 2 2 no es posible porque no está

3 1
 2

2 2 definido el logaritmo de números

22
verifico negativos.

d) log(x 2 7x 10) 1

Lic. Sara Rodas 152

 Por definición

10 1 x2  7x 10

x 2 7x 0
x (x+7) = 0

x = 0 , x = -7

Verificación

Para x = 0 Para x = -7

log (x 2 +7 x + 10) = 1 log (49 – 40 + 10) = 1

log 10 = 1 log 10 = 1

Verifica verifica

Luego la solución es: x 1 0 x 2 7

log 2  log( x2  x)
2
e)  2 ; log 2 + log (x x)  2log( 2x  2)
log( 2x  2)

Aplicando las propiedades:

log 2(x 2 -x) = log(2x-2) 2

Igualando

2(x 2 x)  (2x  2)2

2x 2 - 2x = 4x 2 - 8x + 4

x2 - 3 x + 2 = 0

(x – 2) (x – 1) = 0 x1= 2 y x 2 =1

Verificación:

Para x = 2 Para x = 1

log 2  log 2 log 2  log 0

2 2
log 2 log 0
2log
2 no es posible
log 2

2 = 2 verifica.

Lic. Sara Rodas 153

Luego la solución es x = 2

Lic. Sara Rodas 154

 CAMBIO DE BASE PARA EL USO DE LAS CALCULADORAS
Las calculadoras están preparadas para la obtención de los logaritmos en base 10. Si
necesitamos hallar un logaritmo en otra base, tendremos que realizar un cambio de base que
consiste en lo siguiente:
- Si log a x  y  ay  x

- aplicando logaritmo a ambos miembros tenemos:

log a y  log x

o sea: y . log a = log x

log x
Luego : y =
log a

Ejemplo 1:

Calcular:

log 2 16

log16
log 2 16= 4
log 2

Es decir hallamos el logaritmo del número y dividimos por el logaritmo de la base.

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las siguientes ecuaciones logarítmicas:

1. log 12 (4 x + 2) = 0

2. log 2 8 x + log 4x2 = 8

2

3. log 5 (x 12)  log5 (x  2) 1

4. log 2 x  log2 3x 1

5. log 2 x  3log2 2x 1

6. log 5 x  2log5 x 8  0

7. log (x – 3) + log x = log 4

8. log 7 (x + 9) = 09.

9. log (x – 8) + log (x – 2) = log (8 – x)

10.log 4 x  log4 x 2

Lic. Sara Rodas 154

11. log 4 x  3log4 x2

12. log x + log (x – 15) = 2

13. log x = log 4 + 12

14.log (x + 1) + log ( x – 2) = log (x – 3) + log (x + 5)

x
15 5 log x – log 288 = 3 log
2
16. log /2 x + 4) + Lof ( 3 x + 1) + log 4 = 2 log ( 8 – x)

17. log (x + 2) + log (7 x – 1) – 2 = 0

18.log ( 7 x – 9 ) 2 + log ( 3 x – 4) 2 = 2

19. log  log  1  log1,5

2log( 5  x)
1
20. log( 5  x2)

21. 2 log ( x – 1) – log ( x - 1 ) = 1

22. 2 ( log 4 x) 2 + 33 log 4 x–2=0

23. log (7 x – 5) – log (x – 2) = 1

24. log 3 ( x + 5) + log 3 ( x – 1) = 3

25. 2 log 5x = log 5 4 x + log 5 2

SISTEMA DE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Para resolver un sistema de ecuaciones de segundo grado, es conveniente buscar la forma de
anular primeramente los términos cuadráticos:

Ejemplo 1

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

x 2 + y 2 + 3x – 3y -52 = 0 ......... (1)

x 2 + y 2 - 2x + 2y -32 = 0… ....... (2)

Se cambia de signo a la ecuación (2) y se suma ordenadamente término a término:

x 2 + y 2 + 3x – 3y -52 = 0 (1)
-x 2 - y 2 + 2x - 2y +32 = 0 (2)
5x -5y -20 = 0

Lic. Sara Rodas 155

Se divide toda la ecuación entre 5

x – y – 4 = 0 ; y = x – 4 (3), éste valor de y se sustituye en la ecuación (1)

(puede reemplazarse en cualquiera de las ecuaciones)

x 2 + (x – 4)2 + 3x – 3(x – 4) -52 = 0, se desarrolla el cuadrado de la diferencia indicada

x 2 + x 2 -8x + 16+ 3x -3x +12 -52 = 0, se reducen los términos semejantes

2x 2 – 8x -24 = 0, se divide toda la ecuación entre 2

x 2 – 4x -12 = 0, se resuelve la ecuación de segundo grado

48
x  4  16  48  ; x1 = 6 ; x2 = -2
2 2

Los valores de x1 y de x2 se sustituyen, respectivamente, en la ecuación (3) para determinar

los correspondientes valores de y1 y de y2
|
x1 = 6 en (3) ; y1 =6 – 4 ; y1 = 2, primer par de valores [ 6,2]

x2 = -2 en (3) ; y2 =-2 – 4 ; y2 = -6, segundo par de valores[ -2,-6]

Ejemplo 2

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones

x2  xy  y 2  7 (1)
x  y  10
2 2
(2)

Para anular los términos cuadráticos x2; y2, se cambian de signos a los términos de la ecuación
(1) y se suma ordenadamente miembro a miembro las dos ecuaciones dadas.

 x2  xy  y 2  7 (1)

x2  y 2  10 (2)
xy =3
3
y

x (3) se sustituye en la ecuación (2)

32 9
x 2 ( )  10 ; x 2  2  10 se multiplica toda la ecuación por x2
x x

x4  9  10x2

x4 10x2  9  0

Resulta una ecuación de cuarto grado, que puede llevarse a la forma siguiente

Lic. Sara Rodas 156

 ax2 +bx +c = 0

Se utiliza una incógnita auxiliar x2 = t

t2 – 10t +9 = 0

t  10  100  36  10  8 ; t1 = 9 ; t2 = 1
2 2

1) t1 = 9 se sustituye en la relación x2 = t; x2 = 9;
x  


x1 = 3 ; x2 = -3

2) t2 = 1 se sustituye en la relación x2 = t; x2 = 1;
x  

x3 = 1 ; x4 = -1

Los valores de x1, x2, x3 y x4 se sustituyen en (3) para obtener los correspondientes valores de
y1, y2, y3 , y4
3
y
x (3)
3
x1 = 3 ; y
3 ; y1 = 1
3
x2 =- 3 ; y  
3 ; y2 = -1
3

x3 = 1 ; y
1 ; y3 = 3
3
x4 = -1 ; y  
1 ; y4 = -3

Solución: el sistema admite 4 pares de valores que satisfacen o verifican las ecuaciones

1° par [ 3 , 1 ]; 2° par [ -3 , -1 ]; 3° par [ 1 , 3 ], 4° par [ -1 , -3 ]

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones:

1.
x2–y2 =7

x 2 + y 2 = 25

Lic. Sara Rodas 157

2. x2  y 2  4

x2  y 2  4x  4y  4  0

3.
2 x2 - y2 = 7

3 x2 + 2 y2 = 14

4.
x2  xy  y 2  19

x2  y 2  29

1. x2  y 2  2
x2  y 2  2x  2y  2  0

SISTEMA COMBINADO DE ECUACIONES LINEALES CON

CUADRÁTICAS
Para resolver un sistema combinado de ecuaciones lineales con cuadráticas, se despeja una
de las variables en la ecuación lineal y se sustituye en la cuadrática. Los valores de las raíces
obtenidas en la ecuación cuadrática, se sustituyen en la ecuación lineal y se obtiene las otras
raíces.

Ejemplo 1:

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

De la ecuación (2) se despeja la incógnita y

y = 4 + 2x (3)

Se sustituye la ecuación (3) en la ecuación (1) y se obtiene:

2 x2 – (4 + 2x) = 0

2 x2 – 4 – 2x = 0

2x2 – 2x – 4 = 0

Lic. Sara Rodas 158

Se divide la ecuación resultante entre 2

x2 – x – 2 = 0

Resolvemos la ecuación cuadrática por factoreo:

(x -2 ) ( x +1 ) = 0

Luego x – 2 = 0… .......... 1 = 2

x + 1 = 0……….x2 = -1

Se sustituyen los valores de x1 y x2 en la ecuación (3) obteniendo:

x1 = 2 ……..y = 4 + 2.2 .................... y1 = 8

x2 = -1 …….y = 4 + 2.(-1)… .............y2 = 2

La solución final es: 1° par [ 2, 8]; 2° par [-1,2]

Ejemplo 2

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

2x2 - y2 = 14
x-y=1

De la ecuación (2) se despeja la incógnita y

y = x - 1 (3)

Se sustituye la ecuación (3) en la ecuación (1) y se obtiene:

2 x2 -(x – 1)2 = 14

2 x2 - x2 +2x -1 = 14

x2 + 2x -15 = 0

Resolvemos la ecuación cuadrática por factoreo:

(x +5 ) ( x -3 ) = 0

Luego x + 5 = 0 .............. 1 = -5

x - 3 = 0… .......... 2 = 3

Se sustituyen los valores de x1 y x2 en la ecuación (3) obteniendo:

x1 = -5 ……..y = -5 - 1…………….y1 =-6

x2 = 3 ………y = 3 – 1 .................... y2 = 2

La solución final es: 1° par [ -5, -6 ]; 2° par [ 3,2 ]

Lic. Sara Rodas 159

 EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones:

1.
x+y=9

x2 + y2 = 41

2.
x2  y 2  4x  2y 15  0
2x  y  7

3. x + y = 16

x2 + y2 = 81

4. x2  y 2  4x  2y 15  0
x y7

2 2
5.  y 0
16 25
x y
 7
4 3

SISTEMA DE ECUACIONES LOGARÍTMICAS

Ejemplo 1:

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

x 2  y2  909
log x – log y = 1 ........ (2)

Solución

De la ecuación (2) aplicamos la propiedad de los logaritmos,

log x – log y = log 10

x
entonces log  log10
y
x
 10 se sustituye en la ecuación (1)
y

(10y) 2 +y 2 =909

100 y 2 +y 2  909

Lic. Sara Rodas 160

 909
101 y 2  909  y2   y2  9
100

y= 3
y1 = 3 y2 = -3

Para y1 = 3 y2 = -3

x = 10 y x = 10 y

x = 10 (3) x = 10 (-3)

x1 = 30 x2 = -30

Los resultados son; [30,3] y [-30,-3]

Ejemplo 2:

x + y = 65

log x + log y = 3

Solución

Aplicando propiedad de los logaritmos

log x + log y = log 1000

log x . y = log 1000

x . y = 1000

1000
x=
y

Se sustituye en la ecuación (1)

1000
 y  65 MCM = y
y

1000 + y 2  65y

y 2 65y 1000  0

(y – 40)(y – 25) = 0

y 1 40; y2  25

1000
Sustituyendo los valores de y1 e y2 en x = tenemos:
y

Lic. Sara Rodas 161

 1000 1000
x= ; x= 25
40

x 1 25; x2  40

Los resultados son: [25,40] y [40,25]

Ejemplo 3:

Resolver el sistema de ecuaciones:

log x – log y = 0,39794…….(1)

log x 2 log y2  2............ (2)

Solución

Aplicando las propiedades de los logaritmos:

log x - log y = log 2,5 ....... (1)

log x2  log y2  log100 ……(2)

x
log  log 2,5 …..(1)
y

log x 2 .y 2  log100 …..(2)

x
 2,5 ............. x  2,5y
y

x 2.y2  100 ..........x.y  10

Sustituyendo x = 2,5 y en la ecuación 2 tenemos:

(2,5 y) y = 10

2,5 y 2 = 10

y 2 4  y  2

Sustituimos los valores de y  2 y en x = 2,5 y, tenemos:

x1= 2,5 (2) = 5

x1= 2,5 (-2) =- 5

Luego los resultados son [5, 2] y [-5,-2]

Lic. Sara Rodas 162

 BIBLIOGRAFÍA
 Roland Larson, (1995). Calculo y Geometría Analítica, 5ª edición, Madrid, Mc Graw
Hill.

 Ayra Jagdish (1992).C. Matemática aplicada a la Administración y Economía. 3ª.

Edición, México-Prentice-Hill, Hispanoamérica.

 Velázquez Marcos, de Soto Patricia, de Araujo Estela, Duré Amanda, Aranda

Teresa (2011) Matemática Básica con Estadística, Ediciones Macchi.

Lic. Sara Rodas 163