Contemporânea+071

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 14

Contemporânea

Contemporary Journal
Vol.4 No.4: 01-14, 2024
ISSN: 2447-0961

Artigo

MEDICINA Y SALUD MENTAL: NIVEL DEL ANSIEDAD DE LÓS


ALUMNOS DEL MEDICINA DE LÁ UNIVERSIDAD LEONARDO
DA VINCI, SALTO DEL GUAÍRA, PARAGUAY

MEDICINE AND MENTAL HEALTH: LEVEL OF ANXIETY OF


STUDENTS OF MEDICINE OF THE UNIVERSITY LEONARDO DA
VINCI, SALTO DEL GUAÍRA, PARAGUAY

MEDICINA E SAÚDE MENTAL: NÍVEL DE ANSIEDADE DOS


ESTUDANTES DE MEDICINA NA UNIVERSIDADE LEONARDO DA
VINCI, SALTO DEL GUAÍRA, PARAGUAI

DOI: 10.56083/RCV4N4-071
Originals received: 03/15/2024
Acceptance for publication: 04/05/2024

Frank Duarte
Doctor en Psicología
Institución: Universidad Leonardo Da Vinci - Facultad de Ciencias de la Salud
Dirección: Salto del Guairá, Canindeyú, Paraguay
Correo electrónico: contato@frankduarte.com.br

Esteban Saúl García Coronel


Doctor en Medicina
Institución: Universidad Leonardo Da Vinci - Facultad de Ciencias de la Salud
Dirección: Salto del Guairá, Canindeyú, Paraguay
Correo electrónico: estebanuwc@gmail.com

RESUMEN: De acuerdo com la Organización Mundial de la Salud, salud es


uno estado de completo bienestar físico psíquico mental y social y no consiste
apenas nos encerrado em una enfermedad. (OMS, 2017). La ansiedad y la
depresión son uno de los trastornos psicológicos más registrados en los
centros de salud en la población general y con mayor presencia en el ámbito
universitario. Esta investigacion tuve objectivo de investigar el nivel de
ansiedad de los estudiantes de medicina, así como conocer su estado de
salud mental, además de promover el bienestar y la calidad de vida. En este
estudio participarán 85 alumnos del primer a noveni semestre, de grado de
Medicina de lá Universidad Leonardo da Vinci, en Salto del Guaíra, Paraguay,

1
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
com el instrumiento es BAI – Inventário de Ansiedad del Beck. .
Aproximadamente 3 de cada 10 alumnos tienen la ansiedad en niveles
moderados o severos, siendo que la población femenina lidera la muestra de
la encuesta, representando el 62%. Jovenes, con edades comprendidas entre
los 18 y los 25 años, sufrem mas.

PALAVRAS CLAVE: medicina, salud mental, ansiedad.

ABSTRACT: According to the World Health Organization, health is a state of


complete physical, mental and social well-being and is not just about us
locked in a disease. (WHO, 2017). Anxiety and depression are one of the
most registered psychological disorders in health centers in the general
population and with a greater presence in the university environment. This
research aimed to investigate the level of anxiety of medical students, as
well as to know their mental health status, in addition to promoting well-
being and quality of life. In this study, 85 students from the first to ninth
semester will participate, of degree of Medicine of the Leonardo da Vinci
University, in Salto del Guaíra, Paraguay, with the instrument is BAI –
Inventário de Ansiedad del Beck. Approximately 3 out of 10 students have
anxiety at moderate or severe levels, with the female population leading the
sample of the survey, representing 62%. Young people, aged between 18
and 25, suffer more.

KEYWORDS: medicine, mental health, anxiety.

RESUMO: De acordo com a Organização Mundial de Saúde, a saúde é um


estado de completo bem-estar físico, mental e social e não consiste apenas
em nos prender a uma doença. (OMS, 2017) Ansiedade e depressão são um
dos distúrbios psicológicos mais registrados em centros de saúde da
população em geral e com maior presença no ambiente universitário. Essa
pesquisa teve como objetivo investigar o nível de ansiedade dos estudantes
de medicina, bem como conhecer seu estado de saúde mental, além de
promover o bem-estar e a qualidade de vida. Esse estudo envolverá 85
alunos do primeiro ao nono semestre do curso de Medicina da Universidade
Leonardo da Vinci, em Salto del Guaíra, Paraguai, com o instrumento BAI -
Beck Anxiety Inventory. . Aproximadamente 3 em cada 10 estudantes têm
ansiedade em níveis moderados ou graves, com a população feminina
liderando a amostra do levantamento, representando 62%. Os jovens entre
os 18 e os 25 anos sofrem mais.

PALAVRAS-CHAVE: medicina, saúde mental, ansiedade.

2
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
1. Introducion

La OMS - Organización Mundial de la Salud, en el 2019, trajo la


información de que una de cada ocho personas padece algún trastorno o
trastorno mental, es decir, casi 1 millón de personas tienen algún tipo de
trastorno que afecta su salud mental, de los cuales el 14% eran adolescentes
.
Alrededor del mundo aproximadamente 970 millones de personas
vivían con algún tipo de trastorno mental, donde las mujeres (52,4%) se ven
más afectadas que los hombres (47,6%). En esta población, la ansiedad
tiene una prevalencia entre los trastornos mentales alcanzando el 31%,
seguida de la depresión con un 28,9%.
Los hallazgos sobre los trastornos mentales respaldan la suposición
cuantitativa de que la ansiedad se vuelve más frecuente a una edad más
temprana que los trastornos depresivos, que son raros antes de los 10 años.
En 2019 teníamos 301 millones de personas que vivían con un trastorno de
ansiedad, y se estima que en 2020, 374 millones de personas vivirían con
ansiedad. Un incremento del 26%, considerando los factores y circunstancias
derivados de la pandemia, que terminaron aumentando la tasa de personas
que padecen trastornos mentales.
Si miramos estos números por continente, las Américas tienen la
prevalencia en relación a estos datos, sumando un 15,6% de los trastornos
mentales, alcanzando el primer lugar. La ansiedad se asoció a la pandemia,
lo que sacó a la luz la descripción de un nuevo síndrome: el síndrome de
estrés post-COVID. En Canadá y Estados Unidos, el 16% de la población tiene
ansiedad, un alto 76,2 millones de casos adicionales de ansiedad

3
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
pospandemia
Entre los profesionales de la salud, los estudios revelan altas tasas de
trastornos de salud mental en Argentina, Chile, Estados Unidos, México y
Paraguay. En este último, una encuesta realizada por el Banco Mundial en
2021 evaluó el IVSM - Índice de Vulnerabilidad de Salud Mental, que es una
escala que va de cero (menor) a uno (mayor) donde consideró 5 problemas
de salud mental: dificultades para dormir, ansiedad, nerviosismo y
preocupación, actividades agresivas, conflictos de sentirse solo. Los
resultados mostraron que Paraguay alcanzó un índice de 0,28%, ocupando
el cuarto lugar empatado con Bolivia y Ecuador, entre los países con índice
preocupante, quedando solo detrás de Chile, Perú y Haití.
El estudio identificó que en Paraguay las personas del área urbana son
las más afectadas con mayor incidencia (0,30), siendo las mujeres (0,33) las
que más sufren. Entre los indicadores del IVSM, el de mayor prevalencia fue
el de ansiedad, nerviosismo y preocupación, donde tres de cada cinco
personas se consideraron ansiosos, destacándose como los primeros en
Latinoamérica.
Un elemento a considerar, como consecuencia del sufrimiento psíquico
y los trastornos mentales, es la alta tasa de personas que pierden la vida por
enfermedades graves de salud mental. Las personas con graves problemas
de salud mental mueren de 10 a 20 años antes que la edad promedio de la
población. El suicidio, por ejemplo, afecta al 58% de las personas antes de
los 50 años.
Sabiendo que la profilaxis y la prevención son las mejores formas de
evitar daños a la salud mental, asegurando la calidad de vida y el bienestar
social, aunque se ha comprobado que los países menos desarrollados tienen
poca asignación de recursos y fondos para la implementación de políticas
públicas de salud mental.
Otro punto relevante, y es que durante la pandemia, se hizo tan
evidente la preocupación por los profesionales que trabajan en el campo de

4
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
la salud, en que todos los profesionales ampliaron sus horizontes en relación
al autocuidado, en particular, su salud mental, ciertamente afectada por la
excesiva carga de trabajo. , distanciamiento de la familia, miedo a perder la
vida propia y la de sus compañeros.
Considerando las circunstancias en las que se encuentran inmersos los
ambientes de salud, éstos contribuyen a la producción de pérdida de salud
mental, ya sea por el ajetreo del día, el estrés, la presión social, o incluso
por el propio ambiente donde buscan atención las personas consideradas
enfermas. una propuesta de mejora física, emocional y psicológica.
Como medida profiláctica, es importante este estudio, para que se
pueda trabajar de manera preventiva, desde la formación de los futuros
profesionales en el campo de la medicina, considerando los factores
intrínsecos en la universidad, ya sea a través de una formación amplia (en
promedio) de seis años, o continuando educación con residencias
En ese sentido, es importante considerar que la formación en medicina
está rodeada de factores que pueden alterar la producción de salud mental,
a saber: presión social sobre la futura profesión; la expectativa generada en
relación con los padres, familias, esposos y esposas; la sobrecarga de
contenidos y horas de estudio en busca de la absorción de todo el currículo;
el estrés que provocan las prácticas, pasantías, pasantías o incluso
evaluaciones; sin mencionar la autoexigencia que el estudiante de medicina
proyecta sobre sí mismo, para cumplir con sus determinaciones,
convicciones, expectativas, para el ejercicio en el área profesional.
Simbargo, el problema que permeia este estudio és: ¿Cuál es el
nivel de ansiedad presente en los estudiantes de medicina de la Universidad
Leonardo Da Vinci?
¿Existe un deterioro en la salud mental de los estudiantes a medida
que avanzan en su formación médica?
Esta investigacion tuve objectivo de investigar el nivel de ansiedad de
los estudiantes de medicina, así como conocer su estado de salud mental,

5
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
además de promover el bienestar y la calidad de vida. Proporcionando una
visión general del estado de ansiedad entre todos los estudiantes
matriculados en medicina.
Tambiem de comparar los niveles de ansiedad en diferentes semestres,
identificando dónde está más presente el impacto de la salud mental,
identificando qué perfil de estudiantes que está siendo más afectado por la
ansiedad.

2. Metodologia

En este estudio participarán 85 alumnos del primer a noveni semestre,


de grado de Medicina de lá Universidad Leonardo da Vinci, en Salto del
Guaíra, Paraguay.
El instrumiento es BAI – Inventário de Ansiedad del Beck, un
cuestionario com 21 sintomas del transtorno de ansiedade, donde propone
una escala de respuestas desde zero hasta cuatro puntos. El alumno debe
considerar lá última semana, para avaliar se los sintomas, tuveran presentes
y clasificar, de acordo con su manifestacion. No sentistes= 0; tuve poco= 1;
tuve mas fuerte= 2; muy fuerte=4. Lá somatória del puntaje clasifica lá
persona com niveles de ansiedad, sendo: leve, moderada, grave o severa.

3. Salud Mental y Carera de la Medicina

De acuerdo com la Organización Mundial de la Salud, salud es uno


estado de completo bienestar físico psíquico mental y social y no consiste
apenas nos encerrado em una enfermedad. (OMS, 2017).
No intento algo beneficio conseguir conceptuar estaba clara definición
de lo que se establece com salud mental aprobado proveniencia va definida
como uno estado de bienestar no cual uno individuo percibe sus propias
habilidades y aprender a lidar com stress y sugiere y también podría trabajar

6
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
de forma productiva siendo capaz de contribuir com su comunidad (Gaino,
Souza, Cirineu, Tulimosky, 2018).
Otras solo psíquico siempre fue observado como posible accion de uno
padrón comportamiento para establecido virgo lo que sea yo normalidad
adquirla tanto para la sociedad ligera obvio como para ciencia (Reinaldo;
Rocha, 2002 in Costa, 2015).
La Ley n. 7018, del gobierno Paraguay versa sobre a saúde mental tem
por objectivo asegurar el directo y la protección de la salud mental a todas
las personas, ella define salud mental como uno proceso determinado por
componentes históricos, socioeconómicos, culturales, biológicos y
psicológicos, cuya preservación mejoramiento implica no más dinámica de
construcción social vinculada a concretización los derechos humanos de la
persona.
Etienne (2018) define lá salud mental como sendo un componente
fundamental de la salud. Una buena salud mental permite a las personas
hacer frente al estrés normal de la vida, trabajar productivamente y realizar
su potencial contribuyendo a sus comunidades.
Actualmente, la Asociación Americana de Psiquiatría (APA) publica el
Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) el cual
es seguido y reconocido a nivel mundial. Este manual ateórico ayuda a los
profesionales a clasificar los trastornos mentales según la presencia de
síntomas específicos y el momento de su aparición. La APA recomienda el
uso del término “trastorno mental” en lugar del término “enfermedad
mental”, creyendo que la expresión implica una definición amplia que agrega
otras condiciones como enfermedad mental, discapacidad intelectual,
trastornos de la personalidad y también el consumo de alcohol. y otras
drogas, aunque no es un consenso mundial (Alcântara, 2022).
Varios estudios se han realizado sobre la salud mental en estudiantes
de medicina (Blazques et al, 2013; Hidaldo-Rasmussem, 2011), que han
evidenciado altas prevalencias de trastornos mentales en esta población. Por

7
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
lo tanto, se ha considerado importante, y se ha constituido en el principal
objetivo de esta investigación, estudiar la salud mental autopercibida, así
como características sociodemográficas particulares, como factores que
puedan influir en la forma en que los estudiantes perciben su calidad de vida.
Um estudio realizado en la Facultad de Ciencias Médicas (sede Central),
de Universidad Nacional de Assuncion, analisaron 91 casos de correlacion del
perdida de salud. Então e bajo rendimiento escolar, em carreira de medicina.
Los resultados muestran que un 85.1% de la población encuestada sufre de
alguno o ambos de los trastornos discutidos
Outro estudio analítico de prevalencia, verificou em 103 estudiantes de
medicina de la Universidad Nacional de Asunción, su Salud mental y calidad
de vida autopercibida, identificando 82% con transtorno mental.
La ansiedad y la depresión son uno de los trastornos psicológicos más
registrados en los centros de salud en la población general y con mayor
presencia en el ámbito universitario. En ciertos casos, la ansiedad y la
depresión constituyen síndromes puros, pero frecuentemente se solapan, de
tal forma que en la práctica no es extraño observar depresiones con una gran
carga de ansiedad o cuadros de angustia empañados con sintomatología
depresiva (Romero et al,2021).

4. Resultados

Tabla 1 - Nivel de Ansiedad de los académicos de Medicina -ULDV por género.


Nivel Minimo Leve Moderado Grave TOTAL
Femenino 22 11 6 14 62%
Masculino 22 5 4 1 38%
TOTAL 52% 19% 11% 18% 100%
Fuente: Autor.

En general, se puede observar que más de dos estudiantes presentaron


un nivel mínimo o leve de ansiedad, mientras que el 18% presentó un nivel
severo. Si pasamos a niveles moderados y severos, 3 de cada 10 alumnos

8
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
tienen la ansiedad. La población femenina lidera la muestra de la encuesta,
representando el 62% de los dos encuestados. De esta forma, también
presentan un mayor índice de vulnerabilidad a niveles elevados de ansiedad.
Segun dados del Institute for Health Metrics and Evaluation, (Global
Health Data Exchange, 2019), los trastornos mentales varia segundo el
genero, pero las mujeres (52,4%) sufren mas que los hombres (47,6%).
Al hablar de género, en general se ha hecho referencia a las mujeres
por la histórica situación de desigualdad que han padecido por este motivo,
lo que por mucho tiempo dejó fuera de la investigación a los varones. Es por
ello que no sorprende que, a pesar de que cada vez hay un mayor
reconocimiento de que el género es un factor sociocultural relevante en el
comportamiento saludable o relacionado con la salud, la salud masculina rara
vez se desconstruye a través de los lentes del género (Ramos- Lira, 2014).

Tabla 2 - Nivel de ansiedad por grupo de edad de los universitarios


Idade Minimo Leve Moderado Grave TOTAL
18-25 anos 17 8 7 9 50%
26-32 anos 3 1 3 1 10%
Acima de 33 anos 21 5 2 5 40%
Fuente: Autor.

Cuando miramos el grupo de edad, parece que los más jóvenes, con
edades comprendidas entre los 18 y los 25 años, representan la mitad de la
población participante, y también la que presenta mayores aspectos de
ansiedad, con un 59% con niveles moderados y severos.
El mismo relatorio del OMS (2019), afirma que los trastornos de
ansiedad y los trastornos depresivos son los dos mas comunes y la ansiedad
prevalecem a una idad más temprana que los trastornos depresivos, este
ultimo és más frequente em los adultos com edad major.
Según los primeros resultados de una encuesta internacional realizada
por UNICEF y Gallup entre niños y adultos de 21 países –que se adelanta en
el Estado Mundial de la Infancia 2021–, un promedio de 1 de cada 5

9
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
jóvenes de entre 15 y 24 años encuestados dijo que a menudo se siente
deprimido o ansioso, y no tiene interés en realizar algún tipo de actividad
(UNICEF, 2022).

Tabla 3 - Nivel de ansiedad por semestre.


Semestre Minimo Leve Moderado Grave
Primer 66% 15% 4% 15%
Tercer 65% 23% 12% 0%
Cuarto 70% 20% 0% 10%
Quinto 12,5% 12,5% 12,5% 62,5%
Septimo 57% 36% 7% 0%
Noveno 20% 7% 33% 40%
Fuente: Autor.

Al observar los niveles por etapas de carrera, es decir por semestres,


podemos ver que en el quinto y nuevo semestre los niveles son más altos,
mientras que en los primeros los niveles son más bajos, se debe considerar
que la población de la los semestres con mayores índices de Ansiedad tienen
edades entre 18 y 25 años, mientras que los primeros se mezclan con edades
iguales o mayores.
El modelo de enseñanza actual se distancia de los aspectos psicológicos
y se acerca a la formación técnica y científica, dejando de lado todos los
elementos esenciales para el equilibrio entre el cuerpo y la mente. En
contrapartida, se percibe una excesiva valoración de prácticas relacionadas
con el buen rendimiento académico (REGO, 2003). Com avanzo del curso de
grado surge un dilema: estudiar mucho y no tener vida social o conciliar
estudio, vida social y buena calidad de vida, pero convirtiéndose en un
profesional mediocre. (Wuillaume, 2005).
Frente a esta reflexión, se hace necesario un análisis humano de la
realidad desgastante de tantos estudiantes, entre los cuales se destacan los
de la carrera de medicina (Quintana et al, 2008).
Estos miedos no son infundados: muchas veces, los estudiantes de
Medicina que son abiertos sobre sus problemas de salud mental son
condenados al ostracismo por sus propios compañeros o incluso maltratados

10
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
por algunos de sus profesores, que consideran que la “dureza mental” es un
requisito para el éxito en el campo médico (Gonzales-Urbieta, Torales,
2019).
Pero, tienes instituiciones que já ofertam programas de suporte ao bem
estar e promoção de saude mental, como caso de lá Universidad Leonardo
Da Vinci y la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de
Asunción (campus de Sajonia y de San Lorenzo) (Amarilla, 2021).

5. Conclusion

A pesar de la alta prevalencia de problemas de salud mental entre


estudiantes de Medicina por todo mundo, en los participantes de este estudio
muchos estan en niveles considerados traquilos, simbargo, tenemos una
cuantidad con significativa de alumnos con sintomas de ansiedad y perdida
de salud mental.
En Paraguay, específicamente, los problemas de salud mental
continúan siendo altamente estigmatizados no solo entre la población
general, sino también dentro de la comunidad médica. Los estudiantes de
Medicina con trastornos mentales frecuentemente evitan pedir ayuda por
temor a ser rechazados o tratados de manera diferente por sus compañeros
o profesores, o debido a la percepción de que serán considerados no aptos
para la práctica médica (Torales et al, 2019).
Finalizando, debemos reconocer que el presente estudio presenta
algunas limitaciones. La participación en el mismo fue voluntaria, por lo
que las percepciones de aquellos estudiantes que quisieron participar podrían
no ser representativas de todo el estamento estudiantil.
Todo esto debe ser explorado en futuros estudios, con el fin de
aumentar la atención y el cuidado de la salud mental de todos los estudiantes
de la Universidad Leonardo Da Vinci.

11
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
Referencias

ALCÂNTARA VP. et al. Perspectivas acerca do conceito de saúde mental:


análise das produções científicas brasileiras. ência & Saúde Coletiva,
27(1):351-361, 2022.

AMARILLA, Diego et al. Percepciones de los estudiantes de Medicina de la


Universidad Nacional de Asunción sobre la salud mental y sobre las barreras
para acceder a los servicios de salud mental ofrecidos por la institución. An.
Fac. Cienc. Méd. (Asunción) [online]. 2021, vol.54, n.1, pp.109-
124. ISSN 1816- 8949.
https://doi.org/10.18004/anales/2021.054.01.109

BLÁZQUEZ JJ, GONZÁLEZ JC, CANO-MONTERO EI, GUTIÉRREZ S. CALIDAD


DE VIDA UNIVERSITARIA: IDENTIFICACIÓN DE LOS PRINCIPALES
INDICADORES DE SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL. Rev Educ. 2013. (362),
458–84. Disponible
en:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo;jsessionid=216E617B1CF7FE52A7
13901 A270249F1.dialnet01?codigo=4480193

COSTA, Karla. Saúde mental: um desafio para a saúde pública. Pós


graduacao em emAtencao Básica e. saúde da Família. Universidade Federal
de Minas Gerais. Lagoa Santa, 2015.

Etienne CF. Mental health as a component of universal health. Rev Panam


Salud Publica. 2018;42:e140. https://doi.org/10.26633/RPSP.2018.140

GAINO, Loraine Vivian; SOUZA, Jacqueline de; CIRINEU,


Cleber Tiago e TULIMOSKY, Talissa Daniele.O conceito de saúde mental para
profissionais de saúde: um estudo transversal e qualitativo*.SMAD, Rev.
Eletrônica Saúde Mental Álcool Drog. (Ed. port.) [online]. 2018, vol.14,
n.2, pp. 108-116. ISSN 1806- 6976.
http://dx.doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2018.149449.

González-Urbieta I, Almirón M, Torales J. ¿Estamos haciendo lo suficiente


para abordar los problemas de autoestima en los estudiantes de Medicina y
de otras Ciencias de la Salud?; Are we doing enough to address self-esteem
issues in medical and other health sciences students?; Medicina Clínica y
Social. 2019;3(1):2-3.

GBD Results Tool. In: Global Health Data Exchange [website]. Seattle:
Institute for Health Metrics and Evaluation; 2019 (http://ghdx.
healthdata.org/gbd-results- tool?params=gbd-api-2019-permalink/5066

12
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
348dc958b095cb6ceb4bfd9c3e07, accessed 25 Mai 2023

Hidalgo-Rasmussen CA, Hidalgo-San Martín A, Rasmussen-Cruz B, Montaño-


Espinoza R. CALIDAD DE VIDA, SEGÚN PERCEPCIÓN Y COMPORTAMIENTOS
DE CONTROL DEL PESO POR GÉNERO, EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ADOLESCENTES EN MÉXICO. Cad Saúde Pública. 2011. 27 (1); 67-77.
Disponible en:
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102311X2011000100007&script=sc
i_abstr act&tlng=es

Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health and United Nations


Children’s Fund, On My Mind: How adolescents experience and perceive
mental health around the world, JHU and UNICEF, Baltimore and New York,
May 2022.

LEY 7018. Salud Mental. Congresso de lá Nacion Paraguaya.


https://bacn.gov.p y/archivos/11069/LEY+7018.pdf

Organização Mundial da Saúde. Constituição da Organização Mundial da


Saúde (OMS/WHO) – 1946. 2017 [cited Mar 21 2017].
Available from:
<http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/OMS-
Organiza%C3%A7%C3%A3o- Mundial-da-Sa%C3%BAde/constituicao-da-
organizacao-mundial-da-saude- omswho.html

Quintana AM, Rodrigues AT, Arpini DM, Bassi LA, Cecim PS, Santos MS. A
angústia na formação do estudante de medicina. Rev Bras Educ Méd
[Internet]. 2008 [acesso 23 mai 2023];32(1):7-14. DOI: 10.1590/S0100-
55022008000100002

Ramos-Lira, Luciana. (2014). ¿Por qué hablar de género y salud mental?.


Salud mental, 37(4), 275-281. Recuperado en 31 de mayo
de 2023, de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185332520
1400040000 1&lng=es&tlng=es.

Rego S. A formação ética dos médicos: saindo da adolescência com a vida


(dos outros) nas mãos. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz; 2003.

Romero, M. et al (2021). Frequencia de ansiedad y depresión en estudiantes


del primer año de la carrera de medicina y cirugía de la Universidad Nacional
de Asunción con bajo rendimiento académico. Revista Paraguaya De
Biofísica, 1(2), 53–60. Recuperado a partir de

13
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961
https://revistascientificas.una.py/index.php/rpb/article/view/2429

Salud mental y calidad de vida autopercibida en estudiantes de medicina


de Paraguay. Rev Cient Cienc Méd [online]. 2017, vol.20, n.1, pp.5-10. ISSN
1817-7433.

Torales J, Kadhum M, Zárate G, Barrios I, González I, Farrell SM, Ventriglio


A, Arce A. Wellbeing and mental health among medical students in Paraguay.
Int Rev Psychiatry . 2019;31(7-8):598- 602.
https://doi.org/10.1080/09540261.2019.1667172 [ Links ]

World mental health report: transforming mental health for all. Geneva:
World Health Organization; 2022. https://www.paho.org/pt/noticias/17-6-
2022-oms-destaca-necessidade- urgente-transformar-saude-mental-e-
atencao

Wuillaume SM. Educação médica em transformação: instrumentos para a


construção de novas realidades [resenhas]. Cad Saúde Pública [Internet].
2005 [acesso 30 mai 2023];21(6):1962-7. DOI: 10.1590/S0102-
311X2005000600051

14
Revista Contemporânea, v. 4, n. 4, 2024. ISSN 2447-0961

También podría gustarte

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy