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Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y

Ciencias de la Educación

Vinculación con la Sociedad


PRÁCTICA PREPROFESIONAL DOCENTE

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UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

PRÁCTICA PREPROFESIONAL DOCENTE

FICHA INFORMATIVA - DOC I

Período Académico 2024 – 2025

Facultad FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Carrera PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA

Semestre y Paralelo 6TO SEMESTRE “B”


DATOS DEL ESTUDIANTE

Apellidos Y Nombres TARABATA ANDRIMBA WILLINGTON FERNANDO

Cédula de Ciudadanía 1728143387

Teléfono de Contacto 0999936119

E-Mail Institucional wftarabata@uce.edu.ec

E-Mail Personal wftafer@gmail.com


DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PPPD

Nombre de la Institución UNIDAD EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES”


Tipo de Institución,
MUNICIPAL,
FISCAL, FISCAL Distrito: 17D05
FISCOMISIONAL,
PARTICULAR
Nombre del Tutor MSC. WELLINGTON GABRIEL Correo: gabrielmanobanda2022@gmail.com
Institucional MANOBANDA CAZA Teléfono: 0995537654

DATOS DEL DOCENTE TUTOR ACADÉMICO

Nombre del Tutor


MSC. YADIRA GEISEEL HERRERA ESCOBAR
Académico
Cédula del Tutor
Académico 1716174808

Correo del Tutor


Académico ygherrera@uce.edu.ec Teléfono celular: 0987863171

Firmas:
Sello institucional

Estudiante Tutor Académico Tutor institucional


Nombre: MSC. GABRIEL
Nombre: FERNANDO TARABATA Nombre: MSC. YADIRA HERRERA
MANOBANDA
Cédula: 1728143387 Cédula: 1716174808
Cédula: 1720241759

ELABORADO POR: MSC. SHIRLEY MURRIAGUI


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REGISTRO DE ASISTENCIA - DOC II


Apellidos Y Nombres Del
Estudiante TARABATA ANDRIMBA WILLINGTON FERNANDO

Facultad FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Carrera PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA

Semestre y Paralelo 6TO SEMESTRE “B”

Docente Tutor Institucional: MSC. WELLINGTON GABRIEL MANOBANDA CAZA


MES: _________AÑO: 2024

Hora de Hora de Horas de Firma del Tutor


Semana Fecha Actividad Realizada Observaciones
Ingreso Salida PPD Institucional

Estudiante Tutor Académico


FIRMAS

Nombre: FERNANDO TARABATA Nombre: MSC. YADIRA HERRERA


Cédula: 1728143387 Cédula: 1716174808

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UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD PRÁCTICA PREPROFESIONAL DOCENTE

REGISTRO DE ACTIVIDADES SEMESTRALES – DOC III

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: TARABATA ANDRIMBA WILLINGTON FERNANDO
Cédula de Identidad: 1728143387
Correo Institucional: wftarabata@uce.edu.ec
Semestre y paralelo: 6TO SEMESTRE “B”
Jornada de PPPD: MATUTINA
Nivel de PPPD: PRACTICA PREPROFESIONAL DOCENTE NIVEL II PRACTICA GUIADA
Número de horas de PPPD: 96 HORAS
DATOS DEL CENTRO DE PRÁCTICA PREPROFESIONAL DOCENTE
Nombre de la Institución: UNIDAD EDUCATIVA” MANUELA CAÑIZARES”
Tipo de Institución: FISCAL Distrito: 17D05 AMIE: 17H00680
Nombre del Tutor Institucional: MSC. GABRIEL MANOBANDA Correo: gabrielmanobanda2022@gmail.com
Nombre del Tutor Académico: MSC. YADIRA HERRERA Correo: ygherrera@uce.edu.ec
DETALLE DE LAS ACTIVIDADES CUMPLIDAS EN LA PPPD
Periodo académico Número de horas:
Actividades Enlace
2024-2025 96 h
https://drive.google.co
m/drive/folders/1agR
MmnkEcpnfFbPVv-
ShWgogtG89paXn?us
p=drive_link

TOTAL, DE HORAS CUMPLIDAS: 96HORAS

FIRMAS DE APROBACIÓN

Estudiante:

Tutor académico:

Tutor institucional:

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REGISTRO DE EVALUACIÓN CUALITATIVA – DOC IV


Apellidos y Nombres del estudiante: TARABATA ANDRIMBA WILLINGTON FERNANDO

Facultad: FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Carrera: PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA

Semestre y paralelo: 6TO SEMESTRE “B”

Docente Tutor Institucional: MSC. WELLINGTON GABRIEL MANOBANDA CAZA


EVALUACION IE
INDICADORES MUY MEJORA
BIEN REGULAR
BUENO URGENTE
0,75 0,5
1,2 0,25
Aplicación de los conocimientos de su disciplina científica
Aplicación de los conocimientos curriculares
Grado de responsabilidad en la realización de las actividades
encomendadas
Habilidad para evaluar datos y tomar decisiones lógicas de manera
imparcial
Elaboración de material didáctico y de apoyo docente
Asistencia y puntualidad
Comunicación efectiva con dicentes y docentes
Presentación personal
Creatividad e iniciativa
Liderazgo
TOTAL: 12
EVALUACION IES

INDICADORES MUY MEJORA


BIEN REGULAR
BUENO URGENTE
1,25 1
2 0,5
Cumplimiento del proceso escolar
Cumplimiento del proceso normativo
Asistencia a las convocatorias del docente tutor académico
Entrega de los documentos en los plazos establecidos
TOTAL: 8
APROBADO +13.49/20
REPROBADO -13

FIRMAS
Estudiante:

TARABATA ANDRIMBA WILLINGTON FERNANDO


Tutor académico:

MSC. YADIRA GEISEEL HERRERA ESCOBAR


Tutor institucional:

MSC. WELLINGTON GABRIEL MANOBANDA CAZA

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CARTA DE COMPROMISO – DOC V
CARTA DE COMPROMISO ENTRE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR,
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, CARRERA DE
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA Y LA UNIDAD
EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES” PARA LA EJECUCIÓN DEL PROCESO DE
PRÁCTICAS PREPROFESIONAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES.

Con el afán de promover la vinculación Interinstitucional en las actividades de formación profesional y el


desarrollo educativo se suscribe la presente Carta de Compromiso, cuyos firmantes; MSc. Nancy Elizabeth
Villacis Villacres, C.I. 1706625173, del señor Willington Fernando Tarabata Andrimba, C.I 1728143387, y la
MSc. Yadira Geiseel Herrera Escobar C.I. 1716174808 docente de la Institución de Educación Superior en su
cargo de Tutor Académico.
Primera. - Partes que intervienen:
Para la suscripción de la presente Carta de Compromiso intervienen:
La Institución Educativa UNIDAD EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES” representada por MSc. Nancy
Elizabeth Villacis Villacres, C.I. 1706625173 en calidad de Rectora y que se encuentra domiciliado en el Cantón
Quito, Parroquia Mariscal Sucre, Barrio “La Mariscal” dirección Av. 6 de diciembre y Mariscal Foch, La
Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación, representada por la señora MSc Yadira Geiseel Herrera
Escobar, cuya función será Tutor Académico de la Practica Pre-Profesional.

El Sr. Willington Fernando Tarabata Andrimba, C.I 178143387, que cursa el Sexto Semestre, paralelo “B”
Practica Preprofesional Docente Nivel II Practica Guiada correspondiente a la Carrera de Pedagogía de las
Ciencias Experimentales, Química y Biología quien realizara su práctica en el período académico 2024-2025, en
la Institución Educativa Unidad Educativa “Manuela Cañizares” en el año escolar de 1ero paralelo M, N,O y
3eros paralelo G, H, I, J, K, L, M, N de Bachillerato General Unificado, a cargo del MSs. Wellington Gabriel
Manobanda Caza C.I 1720241759, Docente de la Institución de Educación.

Segunda. -Objetivos Generales:


Articular un espacio de cooperación interinstitucional entre la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la
Educación de la Universidad Central del Ecuador y la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, para la
implementación de Programas de prácticas Preprofesionales que impliquen el desarrollo de experiencias de
aprendizaje innovación pedagógica para generar cambios en la práctica educativa y fortalecer el desempeño de
los actores del sistema escolar: docentes y estudiantes de ambas partes durante la fase que dure el convenio.
Tercera. - Objetivos específicos:
Con la presente Carta de Compromiso se pretende establecer las obligaciones que asumen las partes para la
implementación del Proyecto de Prácticas preprofesionales Docentes que corresponden a cualquiera de las
siguientes Unidades de Organización Curricular, conforme al Reglamento de Régimen Académico de Educación
Superior.

a. La Unidad Básica de Formación: Corresponde a la formación de estudiantes de Educación Superior De Practica


Pre Docente de Observación y Ayudantía, quienes realizan su estudio, basándose en el diagnóstico de los
problemas del entorno profesional y la contextualización del quehacer profesional educativo como
observadores.
b. La Unidad Profesional: Responde a la formación de estudiantes de Educación Suprior en la práctica
AUNTÓNOMA quienes se integrarán al proceso educativo como docentes practicantes y podrán realizar el
acompañamiento a los docentes de la IE, a través del apoyo metodológico de los docentes (Tutor académico y
docente tutor de la institución educativa) para vincular la metodología y la teoría a la realidad del aula.
c. La Unidad de Titulación Se centra en el trabajo integrado para la realización de proyectos específicos,
adaptaciones curriculares acciones de intervención didáctica creando ambientes de aprendizaje en contextos
reales.

Cuarta. - Instrumentalización
Amparados en el Reglamento de Régimen Académico, en su Artículo 55.- Realización de las prácticas
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preprofesionales o pasantías. - (…) Cuando las prácticas sean académicas, estas requerirán de un tutor, para lo
cual la IES mantendrá un convenio u otros instrumentos con la entidad receptora. En el caso de que el proceso de
prácticas en la institución receptora no se ajuste a lo establecido en el plan de trabajo, la IES deberá establecer
los correctivos correspondientes. (…), por tanto, para la instrumentalización de las cartas de compromiso, resulta
necesario que la IES facilite el Plan de Actividades que ejecutará el estudiante universitario durante su fase de práctica
en la institución educativa que lo acoge.

Quinta. - Compromisos de las partes:


5.1. Con la firma de la presente Carta de Compromiso, la Institución Educativa, se comprometen a:
a. Facilitar un espacio amigable donde el/la practicante pueda ejecutar su plan de actividades, de
acuerdo con la unidad de formación y a los propósitos de su práctica.
b. Proporcionar los documentos, instructivos e Información necesaria para que el practicante se familiarice
con los lineamientos y políticas educativas que fundamentan el sistema educativo institucional.
c. Designar a un responsable de la Institución Educativa, quien se convertirá en el Interlocutor del docente
tutor académico de la IES; al igual que coordinará el seguimiento y evaluación de las Prácticas.
d. Gestionar los requerimientos básicos de los practicantes para el cumplimiento de los objetivos y
actividades de la práctica, siempre que la institución educativa cuente con recursos educativos
disponibles.
e. Emitir los reportes, fichas, informes, etc. (según sea el caso), con la información sobre la
asistencia y cumplimiento del plan de actividades por parte del practicante; del mismo modo entregar un
informe final del desempeño del practicante en la institución educativa.
f. Remitir las cartas de compromiso entre la IES y la institución educativa a los tutores académicos.

5.2. Por su parte la MSc. Yadira Geiseel Herrera Escobar, en calidad de Tutor Académico se compromete a:
a. Facilitar el plan de actividades que los practicantes ejecutarán durante la fase del Proyecto de Prácticas
Preprofesionales.
b. Entregar el cronograma de actividades, visitas de observación y seguimiento que el docente tutor
académico realizará a la institución educativa para dialogar con el docente guía y el practicante sobre el
desempeño del último.
c. Proporcionar los instrumentos de seguimiento (formularios de actividades, informes, bitácoras, lista de
asistencia, evaluación, etc.) a las unidades educativas para el respectivo apoyo durante la fase de práctica.
d. Brindar la inducción y asesoramiento teórico –metodológico permanente a los practicantes para el
cumplimiento de su plan de actividades.
e. Garantizar que los estudiantes que realizarán la práctica preprofesional cumplan con el cronograma,
horarios y funciones establecidas en el plan de actividades.
f. Cumplir con el cronograma y horarios para el seguimiento y coordinación con el docente guía de la práctica
preprofesional.
g. Informar sobre cambio o retiro del estudiante practicante de la institución educativa a la que fue asignado.

5.3. Por su parte el señor Willington Fernando Tarabata Andrimba, practicante se compromete a:
a. Cumplir con el plan de actividades, cronograma y horarios establecidos para la práctica preprofesional.

b. Informarse sobre los lineamientos y políticas que rigen las acciones de la institución educativa asignada

c. Mantener una actitud de colaboración y de equipo con los miembros de la comunidad educativa con los que
interactúa durante el de su práctica.

d. Mantener la confidencialidad de la información declarada como tal, que requieran informaciones propias de
la institución educativa donde se realiza la práctica.
e. Asistir a las reuniones de planificación con el equipo de apoyo y docente guía o tutor profesional.
f. Adecuarse a las normas disciplinarias y costumbres de la institución educativa que lo acoge.

g. Receptar las denuncias o realizar las denuncias de ser el caso para el mejoramiento constante del proceso de
Prácticas Preprofesionales.

Sexta. - Duración:
El compromiso adquirido por las partes a través del presente Instrumento tendrá una duración de seis meses a un
año escolar conforme los requerimientos de la IE y de la IES.
Séptima. - Terminación:
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PRÁCTICA PREPROFESIONAL DOCENTE
La presente Carta de Compromiso termina por:
a. Cumplimiento del objeto y duración establecida para la ejecución de la práctica preprofesional.
b. Por mutuo acuerdo de las partes;
c. Por decisión unilateral de la Institución Educativa, previo informe de la causa.

Octava. - Documentos Habilitantes:


Forman parte de la Carta de Compromiso los documentos que acreditan la capacidad de los comparecientes:
a. Documento que legitime la designación del Docente Tutor Académico de la Institución de
Educación Superior para la suscripción. Credenciales de aceptación de la IE
b. Plan de actividades.
c. Cronograma de tutorías y/0 visitas de observación y seguimiento del Docente Tutor Académico.
d. Instrumentos de seguimiento (formularios de actividades, informes, bitácoras, lista de asistencia,
evaluación, etc.).
e. Documento de identificación del Practicante

Novena. - Notificación:
Para cualquier aviso o notificación que las partes deban dirigirse en virtud de esta Carta de Compromiso, se
acuerda hacerlo por escrito y se considerará dado, entregado o realizado solamente desde el momento en que el
documento correspondiente se entregue al destinatario con 15 días de anticipación.
Para constancia se firmarán tres ejemplares, uno que reposará en la IE, uno en la Unidad de Vinculación con la
Sociedad de
la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y uno para el estudiante practicante.

………………………………………… …………………………………………
RECTORA
TUTOR INSTITUCIONAL DE LA I.E.
MSc. Nancy Elizabeth Villacis Villacres
MSc. Wellington Gabriel Manobanda
C.I. 1706625173
Caza
C.I. 1720241759

………………………………………… …………………………………………

TUTOR ACADÉMICO DE LA I.E.S. PRACTICANTE


MSc. Yadira Geiseel Herrera Escobar Willington Fernando Tarabata Andrimba
C.I. 1716174808 C.I. 1728143387

SELLO INSTITUCIONAL

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CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN EN CAPACITACIÓN DE RUTAS Y


PROTOCOLOS - DOC VI EMITIDO POR LA IES

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CREDENCIAL DE ACEPTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA – DOC
VII

Unidad Educativa “Manuela Cañizares”

Vicerrectorado

Oficio N° 1

Quito, ……………………….
Sra. MSc. Shirley Murriagui Lombardi
Coordinadora de PPPD
Presente. -

Por medio de la presente, en mi calidad de Vicerrectora de la Unidad Educativa “Manuela


Cañizares”, informo que el estudiante practicante de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias
de la Educación de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y
Biologia que se detalla a continuación, ha sido aceptado para realizar la Práctica Preprofesional
Docente durante el período académico 2024-2024 desde el 02 de octubre 2024 hasta el 14 de
febrero 2025.

Lista con apellidos, nombres y número de cédula

Identificación Apellidos Nombres


1728143387 Tarabata Andrimba Willington Fernando

Particular que informo para los fines pertinentes.


Atentamente.

Vicerrectora
MSc. Recalde Rodas Alexandra Isabel
C.I.: 1707959084
Firma:

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COPIA DE LA CÉDULA DE IDENTIDAD- DOC VIII

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CERTIFICADO DE HABER CONCLUIDO LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL
DOCENTE – DOC IX

Quito, 17 de febrero de 2025


Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biologia

Presente. -

Informo que el Sr. Tarabata Andrimba Willington Fernando, con cédula de identidad N°
1728143387, estudiante de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Carrera
de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biologia, ha concluido la Práctica
Pre Profesional Docente, en la Institución Educativa “Manuela Cañizares” perteneciente a la
zona N.º 9 Distrito N° 17D05, con código AMIE 17H00680; realizando funciones de practica
guiada, en la asignatura de Química en el 1er curso paralelo M, N, O y 3er curso, paralelo G,
H, I, J, K, L, M, N de Bachillerato, en la sección de Química General, bajo la tutoría
institucional del docente Wellington Gabriel Manobanda Caza, durante el período académico
2024-2025 desde el día 02 de octubre de 2024 hasta, el día 14 de febrero de 2025, convalidando
un total de 96 horas académicas de PPPD, demostrando responsabilidad, honestidad y
capacidad en las actividades encomendadas para el desarrollo del proceso enseñanza-
aprendizaje en la institución.

Particular que informo para los fines pertinentes,

Atentamente

…………………………………………
Vicerrectora
MSc. Recalde Rodas Alexandra Isabel
C.I.: 1707959084
0990872374
vicerrectoradouemc2024@gmail.com

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