1ER AL 4TO GRADO

PRIMER GRADO PRIMARIA
Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:
EL PAJARITO
Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.
Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas.
Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve.
Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
Llegó el verano y el pajarito se escapó para jugar con el mar.
PRUEBA OBJETIVA DE COMPRENSIÓN

1) ¿Cómo estaba el pajarito en su jaula?
a) Alegre
b) Con ganas de escapar
c) Muy feliz
2) ¿Cuándo jugaban los niños a tirarse hojas?
a) En otoño
b) En invierno
c) En primavera
3) En invierno, los niños jugaban:
a) A tirarse hojas
b) Con las flores
c) Con la nieve
4) Los niños jugaban con las flores en:
a) Primavera
b) Verano
c) Otoño
5) El pajarito se escapó para jugar con el mar:
a) En primavera
b) En verano
c) En otoño
MARCELINO, PAN Y VINO
No siempre era cruel Marcelino con los animales.
Más de una vez había ayudado al viejo "Mochito" a cazar ratones.
"Mochito" era el gato del convento, ya casi medio ciego y a falta de una oreja que perdió cuando joven en
terrible batalla con un perro. "Mochito" era el gato del convento, ya casi medio ciego y a falta de una oreja
que perdió cuando joven en terrible batalla con un perro.
No, hombre, por ahí no- le decía Marcelino a "Mochito" cuando andaban juntos de cacería. -No, hombre,
por ahí no- le decía Marcelino a "Mochito" cuando andaban juntos de cacería.
Bien valiéndose de palos o de piedras para tapar los agujeros, Marcelino era una valiosa ayuda
para "Mochito". Bien valiéndose de palos o de piedras para tapar los agujeros, Marcelino era una valiosa
ayuda para "Mochito".
PRUEBA DE COMPRENSIÓN
6) Marcelino con los animales era cruel:
a) Siempre
b) Nunca
c) A veces
7) ¿A quién había ayudado Marcelino a cazar ratones?
a) A su hermano
b) Al viejo Mochito
c) A pan y vino
8) Mochito era:
a) Un gato
b) El dueño del convento
c) El hermano de Marcelino
9) ¿Cómo perdió la oreja Mochito?
a) Se la pilló con una puerta
b) Se la cortó Marcelino
c) En una batalla con un perro

BARCOS DE PAPEL
Todos los días echo mis barquitos de papel, uno tras otro, corriendo abajo. Llevan pintado con grandes letras
negras mi nombre y el nombre de mi pueblo.
Si en la playa desconocida adonde lleguen alguien los encuentra, sabrá quién soy yo...
Mis barquitos van cargados con flores del jardín de mi casa; y estoy seguro que estos capullos cogidos al alba
llegarán con bien a tierra por la noche.
10) ¿Qué hago todos los días?
a) Casitas de madera
b) Barquitos de papel
c) Árboles de papel
11) ¿Qué llevan pintado?
a) Mi nombre y el nombre de mi pueblo
b) Mis hazañas y juegos
c) No lleva nada pintado
12) Mis barquitos van cargados de:
a) Ramas y flores
b) Flores y árboles
c) Flores del jardín de mi casa
13) ¿Cuándo son cogidos los capullos?
a) Al alba
b) Al atardecer
c) A medianoche
LA FUENTE
Canta que te canta, nos ha venido la sed.
Entonces nos hemos metido por el bosque, para hallar una fuente.
Menos mal que la señorita sabía dónde buscarla. Nosotros solos no la hubiésemos hallado.
Es pequeñita, está muy escondida y mana de ella un hilillo de agua tan fino que apenas se oye.
Y va deslizándose suavemente hasta encontrar un arroyuelo.
Yo me sé una fuente;
nadie la hallaría:
oculta en el bosque, al pie de una encina. Si cerca pasarais , ella os llamaría; a mí me llamó, que
no la sabía.
14) ¿Quién sabía dónde estaba la fuente?
a) Yo
b) Mis compañeros
c) La señorita
15) ¿Qué mana la fuente?
a) No mana nada
b) Un hilillo de agua que apenas se oye
c) Agua turbia
16) ¿Cómo va deslizándose hasta encontrar un arroyuelo?
a) Suavemente
b) Rápidamente
c) Bruscamente
17) ¿Dónde está la fuente que conozco?
a) Al final del bosque
b) En mi colegio
c) Al pie de una encina
UNA SORPRESA PARA MAMÁ
Esta mañana mi hermano y yo nos hemos divertido. Mamá había ido al mercado y tardaba.
Entonces Vicente y yo hemos empezado a arreglar la casa.
Vicente ha traído un cubo de agua para fregar; y yo he llevado las almohadas a las camas después de
sacudirlas bien.
¡Vaya sorpresa se ha llevado mamá a su regreso!
18) Los dos hermanos se han: 19) ¿Dónde se había ido su 20) ¿Cómo se llama el
mamá? hermano?
a) Cansado
a) A una fiesta a) Vicente
b) Divertido
b) A pasear b) Enrique
c) Aburrido c) Manuel
c) Al mercado
SEGUNDO GRADO PRIMARIA
EN LAS MAÑANICAS a las florecillas
En las mañanicas que están más cerca.
del mes de mayo Vístense las plantas

cantan los ruiseñores, de varias sedas
retumba el campo. que sacar colores
En las mañanicas, poco les cuesta.
como son frescas, Los campos alegran

cubren los ruiseñores tapetes varios,
las alamedas. cantan los ruiseñores,
Ríense las fuentes retumba el campo.
tirando perlas Lope de Vega
1) ¿Qué aves se oyen cantar en las mañanas de mayo?
a) Los estorninos.
b) Los ruiseñores.
c) Los canarios.
2) ¿Cómo son las mañanas de mayo?
a) Frescas.
b) Calurosas.
c) Frías.
3) ¿Qué son las perlas que tiran las fuentes?
a) Piedrecitas del fondo que saltan.
b) Gotas de agua que salpican.
c) Destellos de sol en el agua.
4) ¿Qué significa que las plantas se visten de varias sedas?
a) Las plantas se cubren de telarañas.
b) Las cubren con toldos de colores para protegerlas.
c) Adquieren coloraciones muy hermosas.
5) ¿Qué son los tapetes que alegran los campos?

a) Montones de piedras que han recogido los labradores.
b) La hierba y las flores que brotan en primavera.
c) Las hierbas secas que quedan del año anterior.
COLATIESA Y CASTAÑUELA
Aquí están los dos animalitos más traviesos de todo el bosque.
Con saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin miedo a caer.
Ahora, en otoño, buscan comida para pasar muy tranquilos el invierno.
-¡Colatiesa! -chilla Castañuela-, ¿cómo está tu nido?
-¡Oh, muy bien! -contesta Colatiesa- tengo avellanas, nueces, bellotas... Cuando llegue el invierno me
parece que no pasaré ni hambre ni frío.
6) ¿Quiénes son Colatiesa y Castañuela?
a) Dos niñas.
b) Dos animalitos.
c) Dos cantantes.
7) ¿Qué tiene en el nido Castañuela?
a) Avellanas, nueces, bellotas...
b) Tiene a Colatiesa.
c) No se sabe.
8) ¿Quién dice que no pasará hambre ni frío?
a) Colatiesa.
b) Castañuela.
c) Ninguna de las dos.
9) ¿Quién tiene en el nido avellanas, nueces...?
a) Castañuela.
b) Colatiesa.
c) Ninguna de las dos.
10) ¿Por qué buscan comida?
a) Se aburren.
b) Para pasar el invierno.

c) Les apetece un bocado.
EL CIRCO
El chico consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del circo.
Echó a andar por el pasillo medio oscuro.
Se oían los aplausos y las voces de la gente y el restallar del látigo del domador de leones.
Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era ver al payaso.
Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible, hablar con él.
Ya volvería después a mirar el espectáculo.
Llegó ante una puerta que estaba entreabierta y que tenía colgado un cartel que ponía: "Señor payaso".
El chico suspiró.
11) ¿Hacia dónde entró el chico?
a) Hacia el zoo
b) Hacia el parque
c) Hacia el circo
12) ¿A qué animal golpeaba el domador con el látigo?
a) A los tigres
b) A los leones
c) A las panteras
13) ¿A quién quería ver el chico?
a) Al payaso
b) Al domador
c) A los delfines
14) ¿Cómo estaba la puerta?
a) Cerrada
b) Abierta
c) Entreabierta
15) ¿Qué ponía en el cartel?
a) "Hola, soy un payaso"
b) "Señor payaso"
c) "La casa del payaso"
EL ELEFANTE
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un color gris-perla; la más bonita
trompa que jamás se ha visto.
Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que les llegaban casi a las rodillas.
Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus compañeros le ponían triste.
Entonces una ratita amiga le animaba:
-No llores; con esas orejas tú puedes volar...
-¿Por qué no? -piaron las golondrinas.
Dumbo se subió al trapecio del circo, extendió las orejas y se soltó.
¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba!
¡Cómo le envidiaban ahora sus grandes orejas los demás elefantes!
16) ¿Cómo es Dumbo? c) Que a todos les gustaban
a) Tímido
b) Gracioso y juguetón 19) ¿Quién era la amiga de Dumbo que le

c) De fuerte carácter animaba?
17) ¿Cómo son las orejas de Dumbo? a) Una ratita
a) Pequeñas b) Una cierva
b) Normales c) Una elefantita
c) Muy grandes
18) ¿Qué era lo mejor de tener las orejas tan 20) ¿Dónde se subió Dumbo la primera vez que
grandes? voló?
a) Podía oír mejor a) A un árbol
b) Podía volar b) A un columpio
c) A un trapecio
TERCERO GRADO PRIMARIA
VILLANCICO
La Virgen María y el viento que bate
se siente cansada; puertas y ventanas.
San José la acuesta, La Virgen no tiene
la Virgen descansa. rebozo ni mantas;
La techumbre, rota; San José la mira;
las estrellas, altas; se queda mirándola.
leguas; muchas leguas La nieve que cae,
tiene caminadas. pues del cielo baja,
El Niño ha nacido va formando techo
como nace el alba: para cobijarla.
la boca con risa; La Virgen María
los ojos con lágrimas. se siente cansada;
En el aire, nieve; cuando mira al Niño,
en la nieve, alas, la Virgen descansa.
1) ¿Quién ayuda a la Virgen a acostarse?
a) San José.
b) El Niño Jesús.
c) No le ayuda nadie.
2) ¿Qué significa: "leguas; muchas leguas tiene caminadas"?
a) Que es ya muy mayor y ha vivido mucho.
b) Que ha andado una gran distancia y está cansada.
c) Que el parto ha sido largo y está agotada.
3) El Niño ha nacido ...
a) Llorando, como todos los niños.
b) Riéndose a carcajadas.
c) Como era Dios, ya sabía hablar.
4) En el aire nieve; en la nieve, alas... quiere decir:
a) Que está nevando en estos momentos.
b) Que ha nevado mucho y está todo blanco.
c) Que está cubierto de nubes que anuncian grandes nevadas.
5) ¿Cuál de estas frases es cierta atendiendo a la lectura?
a) La Virgen ha traído todo lo necesario para el Niño.
b) La Virgen no tiene nada con que abrigarse ella y el Niño
c) La Virgen abriga al Niño con los regalos de los pastores.
6) ¿Qué forma tiene la nieve al caer?
a) Se derrite antes de llegar al suelo.
b) Se para en los restos del techo y forma techumbre.
c) Cae sobre la Virgen y el Niño.
7) ¿Qué es lo que más descansa a la Virgen?
a) La ayuda que le da San José.
b) Dormir durante mucho rato.
c) Mirar al Niño Jesús.
EL ELEFANTE
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un color gris-perla; la más bonita
trompa que jamás se ha visto.
Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que les llegaban casi a las rodillas.
Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus compañeros le ponían triste.
Entonces una ratita amiga le animaba:
-No llores; con esas orejas tú puedes volar...
- ¿Por qué no? -piaron las golondrinas.
Dumbo se subió al trapecio del circo, extendió las orejas y se soltó.
¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba!
¡Cómo le envidiaban ahora sus grandes orejas los demás elefantes!

8) ¿Cómo es Dumbo? b) Podía volar
a) Tímido c) Que a todos les gustaban
b) Gracioso y juguetón 11) ¿Quién era la amiga de Dumbo que le

animaba?
c) De fuerte carácter
a) Una ratita
9) ¿Cómo son las orejas de Dumbo?
b) Una cierva
a) Pequeñas
c) Una elefantita
b) Normales
12) ¿Dónde se subió Dumbo la primera vez que
c) Muy grandes
voló?
10) ¿Qué era lo mejor de tener las orejas tan
a) A un árbol
grandes?
b) A un columpio
a) Podía oír mejor
c) A un trapecio
LEALTAD A UN HERMANO
Uno de dos hermanos que combatían en la misma compañía, en Francia, cayó abatido por una
bala alemana. El que escapó pidió autorización a su oficial para recobrar a su hermano.
-Tal vez esté muerto -dijo el oficial-, y no tiene sentido que arriesgues tu vida para traer el cadáver.
Pero ante sus súplicas el oficial accedió. Cuando el soldado regresó a las líneas con su hermano sobre los
hombros, el herido falleció.
-¿Ves? -dijo el oficial-. Arriesgaste la vida por nada.
-No -respondió Tom-. Hice lo que él esperaba de mí, y obtuve mi recompensa. Cuando me acerqué y
lo alcé en brazos, me dijo: "Tom, sabía que vendrías, presentía que vendrías".
Y de eso se trata, en síntesis: alguien espera un acto bello, noble y abnegado de nosotros; alguien espera
que seamos fieles.
13) ¿Por qué cayó abatido un hermano? b) Tal vez no esté tan bien
a) Por una lanza francesa c) Tal vez esté muerto
b) Por una bala alemana 15) Al final, ¿qué le sucede al herido sobre los
hombros?
c) Por una flecha irlandesa
a) Fallece
14) ¿Qué pensó el oficial sobre aquel hermano?
b) Sobrevive
a) Tal vez esté herido
c) Queda grave
a) Sinceros
b) Bondadosos
16) Alguien espera que seamos... c) Fieles
MI MOCHILA
Esta es mi mochila. ¿Os gusta?
A mí me encanta.
Me la compró mamá el año pasado.
Como veis, es de color gris verdoso.
Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrón.
Las hebillas brillan tanto que parecen de plata.
En la bolsa mayor mamá coloca la comida, los cubiertos y la servilleta.
En la parte de fuera hay dos bolsitas más pequeñas: una es para el vaso irrompible, y la otra para el
cuaderno y los lápices de colores.
Es por si tengo que dibujar algo, ¿sabéis?
En el campo hay tantas cosas bonitas...
Pero ninguna tan bonita como mi mochila. No sabría salir de excursión sin ella.
17) ¿Quién compró la mochila? 19) ¿De qué parecen las hebillas?
a) Papá a) Plata
b) Mamá b) Oro
c) El primo Teo c) Platino
18) ¿De qué color es la mochila? 20) ¿Qué no sabría hacer sin su mochila?
a) Rojo azulado a) No sabría jugar
b) Blanca b) No sabría salir de excursión
c) Gris verdoso c) No sabría correr

CUARTO GRADO PRIMARIA
RABITO BLANCO
Rabito Blanco era un conejito que movía sin cesar su rabito y hacía un ruido así:
¡Sess-sess, sess-sess!
Cuando sus padres oían el ruido de Rabito Blanco, se ponían muy contentos. Su hijito andaba por allí.
Pero un día sus papás no oyeron el ruido de Rabito Blanco. El conejito se había escapado de casa. Le gustaba
mucho corretear por el bosque.
-No vayas solo al bosque -le decían todos los días-, porque si viene el Hombre Malo con su escopeta te
puede matar. Le gusta mucho la carne de Rabito Blanco llegó al bosque. Aprovechó unas carrascas y empezó
a hacer una cueva. Al poco tiempo oyó un ruido extraño. Dejó de escarbar. Estiró las orejas. Escuchó con
atención y le pareció oír estas palabras:
-¡Te ca-za-ré, te co-me-ré!
Muerto de miedo dio un salto y corrió a su casa. Sus padres le esperaban llorando. Rabito Blanco les contó
su aventura. Ellos escucharon con atención y al final rieron a carcajadas.
-Hijo mío -le dijo su padre-, lo que oíste no decía: "¡Te ca-za-ré, te co-me-ré!", sino "¡Sess-sess, sess-sess!"
Rabito Blanco se había asustado de su propio rabito que no se estaba quieto nunca.
1) ¿Qué movía sin cesar el conejito? 3) ¿Quién podría venir con la escopeta?
a) Su patita a) El lobo feroz
b) Su rabito b) El hombre malvado
c) Sus orejitas c) El hombre Malo
2) ¿Por dónde le gustaba corretear al conejito? 4) ¿Qué escuchó en realidad el conejito?
a) Por el bosque a) ¡Te ca-za-ré, te co-me-ré!
b) Por el río b) ¡Sess-sess, sess-sess!
c) Por el prado c) ¡Buss-buss, buss-buss!
LA ESTACIÓN DEL TREN
Ana vivía muy cerca de la estación del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba
con su abuelo, ya que a los dos les gustaban mucho los trenes. Ana y su abuelo llegaban sobre las once de la
mañana y se sentaban en un banco de la estación.
A los pocos minutos aparecía el tren expreso, que tenía vagones de coches-cama y literas y también un
vagón con cafetería y restaurante. Allí se bajaban los viajeros y otros continuaban el viaje.
Al cabo de un rato se oía pitar un tren a lo lejos. Ana y su abuelo ya sabían que era el talgo, que paraba un
momento y luego seguía su viaje. El talgo parecía un gusano, ¡un gusano muy corredor!
A las doce pasaba el intercity. Era el tren que más le gustaba a Ana. Corría por las vías a mucha velocidad sin
hacer casi ninguna parada.
Cada media hora pasaban los trenes de cercanías, que llevaban a los viajeros de unos pueblos a otros. Estos
trenes llevaban pocos vagones y eran los que más le gustaban al abuelo de Ana.
Cuando ya se acercaba la hora de comer, la niña y su abuelo volvían a casa, felices por haber visto tantos
trenes.
5) ¿Cuándo iba Ana a ver los trenes? c) Televisión y radio
a) Los viernes 8) ¿Cada cuánto pasaban los trenes de

cercanías?
b) Los lunes
a) Cada hora
c) Los domingos
b) Cada media hora
6) ¿Qué tren pasaba a las doce?
c) Cada dos horas
a) El intercity
9) ¿Qué parecía el talgo?
b) El talgo
a) Una lombriz
c) El expreso
b) Un gusano lento
7) ¿Qué dos cosas tenía el tren expreso?
c) Un gusano muy corredor
a) Literas y cocinillas
b) Coches-cama y literas
NAVIDAD
Vengo, vengo de Galicia, Yo soy un pobre mañico
la tierra mejor de España, que he venido desde Borja,
y al niño Jesús le traigo y al niño Jesús le traigo
una cesta de castañas. cinco panes en la alforja.
Vengo de la Extremadura, Yo soy un pobre gitano
de la Extremadura vengo, que he venido de Albaicín,
y al niño Jesús le traigo y al niño Jesús le traigo
cuatro quesos y un cordero. un gallo, “quiquiriquí”.

Desde Cataluña vengo Yo vengo de la montaña,
caminando muy deprisa yo vengo de Santander,
y al niño Jesús le traigo traigo un cántaro de leche
lienzos para una camisa. por si el Niño tiene sed.
10) De Galicia le traigo: 13) ¿Quién le trajo un gallo al niño Jesús?
a) Un cordero. a) Un gitano.
b) Una cesta de castañas. b) Un maño.
c) Un queso. c) Un catalán.
11) Al niño Jesús le traigo de Extremadura: 14) Los lienzos para una camisa los trajo:
a) Quesos y un cordero. a) Un extremeño.
b) Una camisa. b) Un catalán.
c) Una cesta de castañas. c) Un maño.
12) El pueblo de Borja está en: 15) El cántaro de leche lo trajeron de:
a) Navarra. a) Galicia.
b) Cataluña. b) Aragón.
c) Aragón. c) Santander.
EL GRILLO Y SUS AMIGOS
Un grillo vivía en un agujero a la puerta de la cueva de un zorro. Toda la noche cantaba:
-¡Cri, cri, cri! ¡Cri, cri, cri!
El zorro no podía dormir.
-¿Te quieres callar, atontado? -le dijo el zorro.
Y el grillo seguía cantando.
Aburrido ya el zorro le declaró la guerra. Llamó a todos los animales de cuatro patas.
El grillo por su parte llamó a las pulgas, a los mosquitos y les dijo:
-Amigos, el zorro nos declara la guerra.
Los amigos del grillo se metieron entre los pelos de los zorros, los osos y los lobos. Ocultos allí, oyeron que
el zorro decía a sus amigos:
-Si la batalla está ganada, llevaré la cola levantada. Si la batalla está perdida, llevaré la cola caída.
Llegó el día de la pelea.
La avispa fue y, con todas sus fuerzas, picó al zorro debajo del rabo. El zorro sintió un dolor horrible y no
podía bajar la cola. Aguantó, pero no pudiendo más corrió hacia el río gritando:
"Al río, soldados míos, Que la batalla la ganó el grillo."
Y de este modo el grillo pudo seguir cantando toda la noche, muy feliz.
16) ¿Por qué no podía dormir el zorro?
a) Porque el gato maullaba
b) Porque el grillo cantaba
c) Porque el perro ladraba
17) El zorro llamó a los animales de...
a) Cuatro patas
b) Dos patas
c) Seis patas
18) Si el zorro ganaba la batalla, ¿qué haría?
a) Celebrarlo con los animales
b) Llevará la cola levantada
c) Se irá a pasar unas vacaciones
19) ¿Dónde le picó la avispa?
a) Encima del rabo
b) No le picó
c) Debajo del rabo
20) ¿Quién gana la batalla?
a) El grillo
b) El zorro
c) La avispa

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PRIMER GRADO PRIMARIA

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:

PRUEBA OBJETIVA DE COMPRENSIÓN

MARCELINO, PAN Y VINO

No siempre era cruel Marcelino con los animales.

Más de una vez había ayudado al viejo "Mochito" a cazar ratones.

6) Marcelino con los animales era cruel:

7) ¿A quién había ayudado Marcelino a cazar ratones?

b) El dueño del convento

9) ¿Cómo perdió la oreja Mochito?

a) Se la pilló con una puerta

c) En una batalla con un perro

10) ¿Qué hago todos los días?

11) ¿Qué llevan pintado?

a) Mi nombre y el nombre de mi pueblo

b) Mis hazañas y juegos

c) No lleva nada pintado

12) Mis barquitos van cargados de:

c) Flores del jardín de mi casa

13) ¿Cuándo son cogidos los capullos?

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:

Canta que te canta, nos ha venido la sed.

Y va deslizándose suavemente hasta encontrar un arroyuelo.

14) ¿Quién sabía dónde estaba la fuente?

15) ¿Qué mana la fuente?

b) Un hilillo de agua que apenas se oye

16) ¿Cómo va deslizándose hasta encontrar un arroyuelo?

17) ¿Dónde está la fuente que conozco?

a) Al final del bosque

c) Al pie de una encina

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:

UNA SORPRESA PARA MAMÁ

Entonces Vicente y yo hemos empezado a arreglar la casa.

¡Vaya sorpresa se ha llevado mamá a su regreso!

EN LAS MAÑANICAS a las florecillas

En las mañanicas que están más cerca.

del mes de mayo Vístense las plantas

como son frescas, Los campos alegran

tirando perlas Lope de Vega

1) ¿Qué aves se oyen cantar en las mañanas de mayo?

2) ¿Cómo son las mañanas de mayo?

3) ¿Qué son las perlas que tiran las fuentes?

a) Piedrecitas del fondo que saltan.

b) Gotas de agua que salpican.

c) Destellos de sol en el agua.

4) ¿Qué significa que las plantas se visten de varias sedas?

a) Las plantas se cubren de telarañas.

b) Las cubren con toldos de colores para protegerlas.

c) Adquieren coloraciones muy hermosas.

5) ¿Qué son los tapetes que alegran los campos?

b) La hierba y las flores que brotan en primavera.

c) Las hierbas secas que quedan del año anterior.

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:

Aquí están los dos animalitos más traviesos de todo el bosque.

Ahora, en otoño, buscan comida para pasar muy tranquilos el invierno.

-¡Colatiesa! -chilla Castañuela-, ¿cómo está tu nido?

6) ¿Quiénes son Colatiesa y Castañuela?

7) ¿Qué tiene en el nido Castañuela?

a) Avellanas, nueces, bellotas...

8) ¿Quién dice que no pasará hambre ni frío?