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    Test de Token

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    Yamir Apaza Rado
    Este documento describe el Test TOKEN, el cual evalúa la comprensión verbal de órdenes de complejidad creciente. Consta de 5 partes con 62 instrucciones en total. Mide la comprensión del lenguaje y puede detectar alteraciones lingüísticas debido a trastornos. Requiere pocos materiales y tiempo de aplicación.

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    Test de Token

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    Yamir Apaza Rado
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    Este documento describe el Test TOKEN, el cual evalúa la comprensión verbal de órdenes de complejidad creciente. Consta de 5 partes con 62 instrucciones en total. Mide la comprensión del lenguaje y puede detectar alteraciones lingüísticas debido a trastornos. Requiere pocos materiales y tiempo de aplicación.

    Descripción original:

    test de token

    Título original

    TEST DE TOKEN

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    Este documento describe el Test TOKEN, el cual evalúa la comprensión verbal de órdenes de complejidad creciente. Consta de 5 partes con 62 instrucciones en total. Mide la comprensión del lenguaje y puede detectar alteraciones lingüísticas debido a trastornos. Requiere pocos materiales y tiempo de aplicación.

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    Este documento describe el Test TOKEN, el cual evalúa la comprensión verbal de órdenes de complejidad creciente. Consta de 5 partes con 62 instrucciones en total. Mide la comprensión del lenguaje y puede detectar alteraciones lingüísticas debido a trastornos. Requiere pocos materiales y tiempo de aplicación.

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    TEST DE

    TOKEN
    REALIZADO POR: NIEVES DE
    LA CRUZ ALEXANDRA.
    ¿PARA QUE SIRVE?
    • Permite examinar la comprensión del lenguaje. AUDITIVA
    • Es útil para detectar procesos lingüísticos alterados que resultan de
    trastornos afásicos.
    • Aún cuando la comunicación se mantiene intacta.
    • Este test puede identificar pacientes con lesión cerebral
    FICHA TÉCNICA
    • NOMBRE DEL TEST: Test TOKEN
    • AUTOR: De Renzi y Vignolo
    • EDAD O NIVEL DE APLICACIÓN: 6 a 11 años y 11 meses.
    • OBJETIVO GENERAL: El objetivo de este test es evaluar la
    comprensión verbal de órdenes de complejidad creciente.
    VENTAJAS. DESVENTAJAS

    • Requiere de poco tiempo para • Que debe ser tomado sólo en


    su aplicación. forma individual y esto hace que
    • Fácil aplicación y fácil se alargue el proceso de
    corrección. evaluación al tener varios niños
    en proceso evaluativo.
    • No abarca solo comprensión de
    lenguaje sino también su
    percepción.
    MATERIALES DEL TEST
    • 5 cuadros grandes (4x 4 cms) rojo,
    azul, verde, amarillo, blanco.
    • 5 círculos chicos.
    • 5 cuadrados chicos (2 x 2 cms).
    • 5 círculos chicos.
    • Además se requiere del Manual
    Token, Protocolo y Tabla de
    Corrección según edades y Nivel
    Socio Cultural.
    ESTRUCTURA DEL TEST.
    • Se compone 20 fichas, pueden ser redondas o rectangulares, dos
    tamaños grandes y pequeñas y cinco colores, rojo, amarillo, azul,
    verde y blanco.
    • Consta de 5 sesiones, sumando en total 62 instrucciones, volviéndose
    complejo de una sesión a la siguiente, en las instrucciones que se da
    al paciente.
    ESTRUCTURA DEL TEST.
    • Parte I, corresponde a órdenes que constan de 2 elementos críticos, o sea
    un sustantivo y un adjetivo.
    • Parte II, corresponde a órdenes que constan de 3 elementos críticos, o sea
    un sustantivo y 2 adjetivos.
    • Parte III, corresponde a órdenes que constan de 2 series de 2 elementos
    críticos cada uno, o sea una serie de un sustantivo y un adjetivo y otra serie
    de un sustantivo y un adjetivo.
    • Parte IV, corresponde a órdenes que constan de 2 series de 3 elementos
    críticos cada uno, o sea un sustantivo y un adjetivo.
    • Parte V, corresponde a lenguaje más complejo ya que se incluye
    preposiciones, cambios en pensamiento, etc.
    SE IRAN PLANTEANDO ORDENES CON UN
    NIVEL DE DIFICULTAD CRECIENTE.

    TOCA LOS
    TOCA EL CIRCULO
    TOCA UN CIRCULO. CIRCULOS EXCEPTO
    GRANDE VERDE.
    EL VERDE.
    ADMINISTRACION DEL TEST.
    • El examinador debe explicar al sujeto
    -Voy a pedir que tú hagas distintas actividades con estas fichas
    -Escucha bien porque voy a pedir cada actividad una sola vez, ¿estás
    listo?
    • El protocolo tiene el test del Test Token. El examinador lee la orden
    mientras el sujeto trata de cumplirla. Si el sujeto tiene 8 errores en la
    primera parte, se suspende el test. De otro modo se administran las 5
    partes.
    EVALUADOR

    EVALUADO
    PARTE I: Use solamente cuadros grandes y
    círculos grandes (10 fichas)
    1. Toque el circulo rojo.
    2. Toque el cuadro verde.
    3. Toque el cuadro rojo.
    4. Toque el circulo amarillo.
    5. Toque el circulo azul.
    6. Toque el circulo verde.
    7. Toque el cuadro amarillo.
    8. Toque el circulo blanco.
    9. Toque el cuadro azul.
    10. Toque el cuadro blanco.
    CORRECCIÓN
    • El examinador lee la orden mientras el sujeto trata de cumplirla. Si el
    sujeto tiene 8 errores en la primera parte, se suspende el
    test. De otro modo se administran las 5partes.Todos los ítems reciben
    un correcto (+) o incorrecto (-).Hay 62 puntajes posibles. Cualquier
    cambio de la respuesta indicada en el texto se considera un error.
    Interpretaciones de los puntajes son en términos de dos aspectos:
    a) el número de los elementos críticos que el sujeto comprende.
    b) los puntajes que el sujeto debe tener según su edad y nivel socio-
    económico.
    Puntajes por Edad y Nivel socioeconómico

    Simbología:
    A: Nivel socioeconómico
    alto
    M: nivel socioeconómico
    medio
    B: Nivel socioeconómico
    Bajo
    G: General

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