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    Modelos Atómicos

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    Miryam Aguilar Velásquez
    El documento describe la evolución de los modelos atómicos a través de la historia. Comenzando con el modelo de Dalton que propuso que los átomos eran indivisibles, luego el modelo de Thomson que propuso que los átomos estaban compuestos de electrones incrustados en una masa positiva, seguido por el modelo de Rutherford que estableció la existencia de un núcleo central, y finalmente los modelos cuánticos como el de Bohr que introdujeron los conceptos de niveles de energía electrónica.

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    Modelos Atómicos

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    Miryam Aguilar Velásquez
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    El documento describe la evolución de los modelos atómicos a través de la historia. Comenzando con el modelo de Dalton que propuso que los átomos eran indivisibles, luego el modelo de Thomson que propuso que los átomos estaban compuestos de electrones incrustados en una masa positiva, seguido por el modelo de Rutherford que estableció la existencia de un núcleo central, y finalmente los modelos cuánticos como el de Bohr que introdujeron los conceptos de niveles de energía electrónica.

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    Modelos atómicos

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    Modelos Atómicos

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    Miryam Aguilar Velásquez
    El documento describe la evolución de los modelos atómicos a través de la historia. Comenzando con el modelo de Dalton que propuso que los átomos eran indivisibles, luego el modelo de Thomson que propuso que los átomos estaban compuestos de electrones incrustados en una masa positiva, seguido por el modelo de Rutherford que estableció la existencia de un núcleo central, y finalmente los modelos cuánticos como el de Bohr que introdujeron los conceptos de niveles de energía electrónica.

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    EVOLUCIÓN DE LOS

    MODELOS ATÓMICOS
    Miryam Aguilar
    Velásquez
    CONTENIDOS
    FUNDAMENTOS DE LA TEORIA ATÓMICA

    TEORIA ATOMICA DE JHON DALTON

    MODELO ATOMICO DE THOMSON

    MODELO ATOMICO DE RUTHERFORD

    MODELO ATOMICO DE NIELS BOHR

    MODELO CUANTICO-ONDULATORIO
    SECUENCIA DIDACTICA

    APRENDIZAJE
    ESPERADO
    CONFLICTO -Describe los
    MOTIVACION SABERES COGNITIVO modelos atómicos
    (ver video) PREVIOS ¿Cuál es la y los científicos que
    evolución del los desarrollaron.
    http://www.youtube. (Lluvia de ideas átomo?
    com/watch?v=0UW sobre las Leyes -Analiza la
    90luAJE0 de la materia) ¿Qué teorías importancia de los
    atómicas conoces? modelos atómicos.
    Investiga a Santiago
    Antúnez de Mayolo.
    VISTA RAPIDA DE LA
    EVOLUCIÓN DEL ATOMO
    FUNDAMENTOS DE LA
    TEORIA ATOMICA
    • Desde la Antigüedad, el ser humano se ha
    cuestionado ¿de qué estaba hecha la materia?

    • Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego


    Demócrito consideró que la materia estaba
    constituida por pequeñísimas partículas que no
    podían ser divididas en otras más pequeñas.

    • Por ello, llamó a estas partículas átomos, que en


    griego quiere decir "indivisible".
    Demócrito atribuyó a los átomos las cualidades de
    ser eternos, inmutables e indivisibles.
    1° MODELO ATÓMICO DE DALTON
    (1808)
    • Introduce la idea de la
    discontinuidad de la
    materia. Esta es la primera
    teoría científica que
    considera que la materia
    está dividida en átomos.
    Los elementos químicos
    están formados por
    partículas muy
    pequeñas e indivisibles
    llamadas átomos.

    Los compuestos se
    forman cuando Todos los átomos
    átomos de diferentes de un elemento
    elementos se químico dado son
    combinan entre si. idénticos en su
    masa y demás
    POSTULADOS DE propiedades.
    DALTON

    Los átomos son Los átomos de


    indestructibles y diferentes elementos
    retienen su identidad químicos son
    en los cambios distintos, en
    químicos. particular sus masas
    son diferentes.
    Limitaciones
    • El átomo no es indivisible : Existen electrones,
    protones y neutrones.
    • Átomos del mismo elemento no son iguales entre sí,
    son distintos en todas sus propiedades. Se
    comprueba con la existencia de:
    • Isótopos (diferente número de neutrones en átomos
    del mismo elemento)
    • Isobaros (diferentes elementos pero con mismo
    número másico) respectivamente.
     ISÓTOPOS:
     ISÓBAROS:
    Experimento de Goldstein 1886
    Estudia rayos canales y descubre los protones (p+)

    Los rayos viajaban desde el ánodo(+) al cátodo(-),


    poseen carga (+), se denominaron rayos canales y
    son desviados por un imán lo que demuestra que es
    una partícula POSITIVA a la que llamo PROTONES.
    Descubrimiento del Electrón 1897
    John Thomson observó que los rayos catódicos son
    desviados por la acción de campos eléctricos y
    magnéticos. Frente a un campo eléctrico se desvían
    hacia la placa positiva.

    Con sus experimentos, Thomson demostró que los


    rayos catódicos estaban formados por partículas
    negativas llamadas ELECTRONES
    2° MODELO ATÓMICO DE JHOSEP
    JHON THOMSON (1897)
    De este descubrimiento dedujo que el átomo debía de
    ser una esfera de materia cargada positivamente, en
    cuyo interior estaban incrustados los electrones.

    • El átomo sería como una


    galleta con pepitas de
    chocolate, es decir, los
    electrones serían unas esferas
    de carga negativa incrustadas
    en una masa de carga positiva.
    Los átomos son
    CONCLUSIONES eléctricamente neutros.

    Los átomos contienen


    electrones, que son cargas
    negativas.

    La masa de los electrones es


    muy pequeña comparada con la
    de los átomos
    Experiencia de Rutherford

    Al disparar contra una lámina de oro, Rutherford


    encontró que algunos rayos se desviaban de su
    trayectoria

    A partir de este descubrimiento Rutherford


    concluyó que: “El átomo debe poseer un núcleo”,
    con lo cual se desterraba la teoría de Thomson
    3° MODELO ATÓMICO DE
    RUTHERFORD (1911)
    • El átomo consta de : núcleo y
    corteza.
    • El núcleo ocupa la parte central, de
    tamaño muy pequeño. En él se
    encuentra la carga positiva y la mayor
    parte de la masa.

    • La corteza representa la
    mayor parte del átomo. En
    ella giran en torno al núcleo
    los electrones de carga
    negativa.
    La mayor parte del átomo
    está vacío.
    CONCLUSIONES

    La masa se concentra principalmente


    en la zona central, llamada núcleo.
    Tiene carga positiva.

    Los electrones se mueven alrededor del


    núcleo describiendo órbitas circulares, en
    una zona denominada corteza
    James Chadwick: Descubre los
    neutrones (1932)

    Estructura interna del neutrón


    formado por 3 quarks

    Posteriormente, en 1932, Chadwick descubre el neutrón,


    con lo cual la idea de átomo se estructura en base a
    protones y neutrones centrales, mas los electrones dando
    giros circulares en torno a este núcleo
    4° MODELO ATÓMICO DE
    NIELS BOHR 1913
    Bohr se apoyó en:
     El modelo atómico nuclear diseñado por
    Rutherford.
     La teoría cuántica de la radiación del
    físico Max Planck.
     La interpretación del efecto
    fotoeléctrico dada por Albert Einstein.
    Propuso modelo atómico CUANTICO , según
    el cual los electrones giran alrededor del
    núcleo en unos NIVELES de energía.

    El electrón solo puede girar en


    determinadas órbitas

    El electrón no emite ni absorbe energía


    mientras no cambie de órbita.

    A las órbitas más alejadas del núcleo les


    corresponden niveles de energía más
    elevados

    La radiación se emite o se absorbe


    cuando el electrón cambia de una órbita a
    otra
    5° MODELO MECÁNICO CUÁNTICO
    1926
    Los estudios de
    diversos científicos
    como Werner
    Heisenberg, Erwin
    Shrodinger, Broglie,
    han producido un
    nuevo modelo de
    átomo: Formado por
    un núcleo pequeño y
    una envoltura
    electrónica
    ESTRUCTURA DEL ATOMO

    PROTONES

    NUCLEO

    NEUTRONES

    ELECTRONES
    La presencia de un
    núcleo atómico con
    casi la totalidad de la
    masa atómica en un 
    volumen muy
    pequeño.

      La probabilidad
    es un lugar de
    certeza llamado
    Reempe en    La dualidad
    cuanto a la POSTULADOS de la materia (
    posición, energía carácter onda-
    y movimiento de partícula),
    un electrón.

    Los estados estacionarios


    o niveles de energía en los
    cuales se distribuyen los
    electrones de acuerdo a su
    energía
    CARACTERÍSTICAS DE LAS
    PARTÍCULAS FUNDAMENTALES
    1,808 1,886 1,897

    Jhon Dalton Goldstein Jhosep Thomson


    Toda la materia esta compuesta Trabajando con los Descubre el Electrón. El número
    por partículas llamadas átomos Rayos Catódicos de Electrones es igual al de
    indestructibles e indivisibles descubre los Protones. Protones, átomo neutro.

    1,911 1,932 1,913

    Rutherford James Chadwick


    Los Protones se ubican en el Descubre los Neutrones con lo
    Niels Bohr
    Átomo con núcleo positivo y la
    centro llamado Núcleo y los cual el modelo de átomo
    Envoltura está dividida en Niveles
    Electrones giran alrededor en cambia: Núcleo con Protones y
    de energía donde giran los – e en
    la Envoltura, en órbitas Neutrones
    orbitas circulares.
    elípticas.

    1916 1,926 actual…

    Sommerfeld Broglie Schrodinger


    Modifico el Modelo de Borh, cambiando a Y tambien Heissenberg proponen un modelo mecanico-cuántico
    orbitas elípticas, indicó que en un Nivel de no se habla de órbitas, sino de orbitales que es una región del
    energía había Sub niveles de e-. espacio en la que la probabilidad de encontrar al electrón es
    máxima.
    EXTENSION
    1. Investiga quien fue Santiago
    Antúnez de Mayolo y cual fue su
    aporte a la ciencia.
    2. Con la evolución de los modelos
    atómicos diseña en Power Point
    una creativa línea de tiempo para
    tu exposición.
    ENLACES WEB
    http://
    www.google.com.pe/search?q=video+de+los+modelos+at%C3%B3micos&hl=es&rl
    z=1C2NNVC_enPE478PE478&source=lnms&sa=X&ei=agVIUaKMIvep4APi-4GoC
    Q&ved=0CAYQ_AUoAA&biw=1366&bih=624
    http://www.monografias.com/trabajos14/modelo-atomico/modelo-atomico.shtm
    http://www.youtube.com/watch?v=3TLJYeQjSzA&feature=related
    http://www.youtube.com/watch?v=HmsI7z6HM_U&NR=1 http://
    thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0280-01/ejem3-parte1.htmlhttp
    ://usuarios.lycos.es/lydiavegas/experiences.html http
    ://inicia.es/de/atomos/modelos_tabla.htm
    http://www.uv.es/~bertomeu/material/museo/GUIA7.html
    http://www.fortunety.com/campus/dawson/196/modelos.htm
    http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0280-01/ejem3-parte1.html
    http://www.fq.cebollada.net/atomo1bto.html
    METACOGNICION
    1. ¿Qué aprendí hoy?
    2. ¿Cómo lo aprendí?
    3. ¿Cómo me sentí?
    4. ¿Considero que es útil para mi
    vida diaria?

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