Sistema Senso-Perceptivo

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SISTEMA SENSORIO-PERCEPTIVO

GENERALIDADES.-
M.Sc. Doris Pérez V.
Regiones Sensoriales

Primarias Secundarias Asociación


ÁREAS DE BRODMAN ÁREAS DEBRODMAN ÁREAS DE BRODMAN
QUE PERTENECEN A QUEPERTENECEN A ESTA
QUE PERTENECEN ZONA:9, 10, 11,12, 13, 14,
ESTA ZONA: A ESTA ZONA: 5 y 7; 6 19, 21, 22, 23, 24, 44, 45, 46,
1, 2, 3, 4, 17,41 Y 42 y 8; 18 y 19; 20, 21 Y 22 47, 39, 40, 37, 38, 28

Zonas
Zonas de de integración
integración multimodal.
multimodal.
Zona de alta especificidad Centro de procesamiento de - Zonas corticales en las que
modal mayor nivel para la coincide la información de varios
información sensorial campos
-Reciben información campos sensoriales.
sensoriales.
específica
modulada por los órganos -Se
-Se encuentran
encuentran las
las facultades
facultades más
más
- Donde se da sentido a la elevadas de memoria, razonamiento,
internos y externos y las información aprendizaje, imaginación y
áreas motoras -- Se
Se produce
produce la
la percepción
percepción personalidad.
personalidad.
- Recibe la mayor parte de - Almacenan los recuerdos -- Cumplen
Cumplen un un papel
papel esencial
esencial en
en la
la
su entrada directamente de de experiencias sensoriales conversión de la percepción
conversión de la percepción en elen el
previas
previas pensamiento abstracto.
los núcleos de relevo
“GNOSIAS”
“GNOSIAS” - En las funciones lingüísticas /
talámicos de ese sistema simbolos
simbolos // comprensión
comprensión
Regiones Sensoriales

 Las interacciones entre estos tres tipos de cortezas


sensoriales se caracterizan por tres principios
básicos:
1. ORGANIZACIÓN JERÁRQUICA
2. SEGREGACIÓN FUNCIONAL
3. PROCESAMIENTO PARALELO
Principios Básicos:

1. ORGANIZACIÓN
JERÁRQUICA
C. Asociación
C.S.
Secundaria
C.S. Primaria

Tálamo

Receptores
1. ORGANIZACIÓN
JERÁRQUICA
 Las estructuras sensoriales se organizan en una jerarquía según la especificidad y
complejidad de su función.
 A medida que se avanza por un sistema sensorial desde los receptores a los núcleos
talámicos, a la corteza sensorial primaria, a la corteza sensorial secundaria y a la
corteza de asociación, se encuentran neuronas que responden a estímulos de
complejidad y especificidad crecientes.
 Cada nivel de la jerarquía sensorial recibe las señales de niveles inferiores y añade
un nuevo análisis antes de pasar dichas señales a un nivel superior de la jerarquía.
 La organización jerárquica del sistema sensorial resulta evidente tras la
comparación de las lesiones a distintos niveles: cuanto más alto sea el nivel
dañado, más específico y complejo será el déficit.
 La destrucción de los receptores de un sistema sensorial produce una pérdida completa de
la capacidad de percepción de ese sistema sensorial. Ej. ceguera o sordera total).
 En cambio , la destrucción de una región de asociación o de la corteza sensorial secundaria
produce déficit sensoriales complejos y específicos, al tiempo que las capacidades
sensoriales básicas permanecen inalteradas. Ej. Confundir una cosa con otra
2. SEGREGACIÓN FUNCIONAL

 Cada región es funcionalmente distinta.


 Al principio se suponía que las regiones primarias , secundarias y de
asociación de un sistema sensorial eran cada una funcionalmente
homogénea. 
 Se daba por hecho que todas las zonas de la corteza, de cualquier
nivel dentro de la jerarquía sensorial, actuaban conjuntamente
para realizar la misma función. 
 Investigaciones más recientemente han demostrado que lo que
caracteriza la organización de los sistemas sensoriales es la
segregación funcional más que la homogeneidad funcional. Ahora
está claro que cada uno de los tres niveles de la corteza cerebral de
cada sistema sensorial, primario , secundario y de asociación, contiene
varias regiones funcionalmente distintas que se especializan en
distintos tipos de análisis. 
3. PROCESAMIENTO EN PARALELO

 Hace tiempo, se pensaba que los distintos


 Análisis niveles de la jerarquía sensorial estaban
conectados en serie.
simultáneo de  Un sistema en serie es aquel en el que la
una señal información fluye entre los componentes
por una única vía, como el hilo a través de
un collar de perlas.
 Sin embargo , datos recientes han mostrado que
los sistemas sensoriales son sistemas paralelos,
aquellos en los que la información fluye a
través de los componentes por múltiples vías.
 Los sistemas paralelos se caracterizan por
un procesamiento paralelo, el análisis
simultáneo de una señal llevado a cabo de
distintas maneras por parte de las vías
paralelas múltiples de una red neuronal.
Modelo actual de la organización del
sistema sensorial
EN CONCLUSIÓN
 En la década de los años sesenta, se pensaba que los sistemas sensoriales eran
jerárquicos, funcionalmente homogéneos y seriales. 
 Con cuatro décadas de investigación se ha llegado a la conclusión de que los sistemas
sensoriales son:
  jerárquicos, funcional mente segregados y paralelos. 
 Interconectadas por muchas vías paralelas. 
 Consta de muchas regiones especializadas,
 Los sistemas sensoriales se caracterizan por la división del trabajo: 
 Consta de muchas regiones especializadas, a muchos niveles 

 Interconectadas por muchas vías paralelas. 

 Aun así, los estímulos complejos suelen percibirse como un todo integrado, no como
combinaciones de atributos independientes. 
 En el modelo actual de la organización del sistema sensorial los sistemas se
caracterizan por la division de trabajo ?
[Áreas de La Corteza Sensorial
Bibliografía:
 ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL
Y PERCEPCIÓN. Universidad Santo Tomás:
Recuperado: 20-09-2019 de:
https://psiologiaust.files.wordpress.com/2010/04/se
sion-11.pdf

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