ARITMÉTICA

MAGNITUDES
PROPORCIONALES
¡MAGNITUDES PROPORCIONALES !

GALILEO GALILEI

ARITMÉTICA
 Al finalizar la sesión de aprendizaje

LOGRO
el alumno resuelve problemas
comparando magnitudes ya sea
DE LA directa o inversa.
SESIÓN Para su mejor entendimiento
utilizaremos tres competencias :
Resolver problemas de cantidad.
Resolver problemas de regularidad,
equivalencia y cambio.
Resolver problemas de gestión de datos e
incertidumbre.
 LAS MAGNITUDES PROPORCIONALES TIENEN
GRAN APLICACIÓN EN SITUACIONES
COTIDIANAS POR CITAR ALGUNOS EJEMPLOS:

Cuando se prepara  Al preparar mezclas de La proporcionalidad

un pastel, es necesario directa, inversa o
materiales para la compuesta tiene muchas
que todos sus
ingredientes guarden construcción de un cuarto aplicaciones como en:
una proporción esto •Regla de tres.
se debe guardar una
es, la leche con la •Reparto proporcional.
harina y los huevos;
proporción entre la arena, •Regla de compañía.
la grava, el cemento y la •Regla de interés.
•Promedios.
cantidad de agua •Porcentajes.
necesaria. •Regla de mezcla.
 Además el reparto
proporcional se divide
también dos y son: M.P. D
M.P.INVERSO
IRECTO y…

SABES ¿QUÉ SON … PRACTIQUEM

OS
MAGNITUDES PRO lo aprendido.
PORCIONALES?

Ejercicio N° 01
Ejercicio N° 02
Ejercicio N° 03
Ejercicio N° 04
Ejercicio N° 05
Ejercicio N° 06
Ejercicio N° 07
Ejercicio N° 08
Ejercicio N° 09
Ejercicio N° 10
 MAGNITUD

Es todo aquello que puede ser medido; ejemplo:

 El área de un terreno
 La edad de una persona, etc.
 
MAGNITUDES PROPORCIONALES

Dos magnitudes serán proporcionales si son dependientes entre sí, es

decir, si una de ellas varía, la otra también varía.
 CLASES DE MAGNITUDES Se denota : A  B
 
Magnitudes directamente Si una magnitud se duplica,
proporcionales (d.p) triplica, cuadruplica, etc. la
otra magnitud lo realiza en la
También denominadas simplemente misma relación.
proporcionales. Las magnitudes “A” Ejemplo:
y “B” son directamente Sean las magnitudes “Costo”
proporcionales (D.P.), cuando el del Kg. De arroz y “Cantidad”
cociente entre sus valores de arroz.
correspondientes es una
constante.
Es decir:

O también : Del cuadro, observamos que si

dividimos el costo entre el
número de Kgs. De arroz, se
obtiene una cantidad constante.
 gráficamente:

Está gráfica nos indica que a medida que “B” (N.º de Kg. de arroz) aumenta;
también “A” costo aumenta, o si “B” disminuye también “A” disminuye.
 Magnitudes inversamente proporcional(I.p):
Dos magnitudes “A” y “B” son inversamente Ejemplo:
proporcionales cuando el producto entre sus Un móvil al recorrer un tramo con una
valores correspondientes es una constante. velocidad de 20 km/h se demoro 8 horas, si
  Es decir: duplica su velocidad, entonces se demorará:
Como duplica su velocidad se demorará
menos tiempo en recorrer el mismo tramo
específicamente la mitad del tiempo; es
O también se denota: decir horas = 4 horas.
Observamos:

Magnitudes Valores correspondientes

Esto significa que al duplicarse “A”, “B” se reduce
a su mitad, si “A” se cuadruplica “B” si reduce a
la cuarta parte, etc. Velocidad 20 40 80 …

Tiempo 8 4 2 …
Del cuadro, observamos
que si multiplicamos la
velocidad por el tiempo se
obtienen siempre, para
este cuadro, 160 una
cantidad constante.
 
Gráficamente:

 
 EJERCICIO EXPLICATIVO
N°1
Indicar en cada caso si
• d) Obreros I.PTiempo
son magnitudes
directamente o • e) Obreros Obra
D.P
inversamente
proporcionales. • f) Obreros I.P Dificultad

• g) Eficacia I.PTiempo
• a) Velocidad I.P Tiempo

• b) Precio D.P Peso

• c) Tiempo D.P Obra

 EJERCICIO EXPLICATIVO N°2

•Indicar verdadero o falso en d) Peso D.P. a Precio ( )V

cada caso: e) Habilidad I.P. Tiempo ( V)
a) Espacio I.P. Velocidad ( F ) f) Dificultad D.P. Tiempo ( V)
b)Velocidad D.P. Tiempo ( V)

c) Tiempo I.P. Obra ( )F

 REZ
R
TIE
N TE
G U
AHORA VAMOS A
f. DA
Pro RESOLVER EN NUESTRA
AULA VIRTUAL
 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N°
1 RESOLUCIÓN
De acuerdo al
Se sabe que A es DP a e IP enunciado: Reemplazando en la regla
a además cuando A es 14 de proporción
A .√ C
3
entonces B es 64 y C = B.  = K
14. √64 A . √ 8
3 3
Hallar A cuando B sea 4 y C √B   =
sea el doble de B.
A = 14 A´ = ?
√ 64 √4
1
B = 64 B´ = 4 14 . 4  A  . 2
A) 7   =  
C=B= C´ = 2B´ = 8 2
B) 2 2
C) 4 64 8
A= 7
D) 5
E) 6

Magnitudes proporcionales Prof. DANTE

 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N° 2 RESOLUCIÓN
Se tienen 3 magnitudes A, B
y C tales que A es DP a C e
IP . Hallar A cuando
B = C2, sabiendo que cuando
A = 10 entonces B = 144 y
C = 15

A) 4
B) 8
C) 12
D) 16
E) 15

Magnitudes proporcionales Prof. DANTE

 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N°
3 RESOLUCIÓN
De acuerdo a los Reemplazando en la
A es I.P. e D.P. a C2, si A es enunciados: proporción
3 cuando B es 16 y C es 8.
Halle el valor de B cuando A A .√ B 3 .  √16 6.  √ B
  =  K
es 6 y C es 4. C 2
2
 =  2
8 4
A) 2 A=3 A´ = 6 3 . 4 6.  √ B
B) 1/2
 = 
B = 16 B´ = ? 64 16
4 1
C) 1/4 C=8 C´ = 4
1/2 =
D) 8
B = 1/4

Magnitudes proporcionales Prof. DANTE

 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N° 4 RESOLUCIÓN
A es D.P. a B3, e I.P. .
Cuando A es 4, B es 2 y C es
9.Halle el valor de A cuando
B sea 6 y C es 16

A) 9
B) 18
C) 27
D) 81
E) 54

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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N°
5 RESOLUCIÓN
De acuerdo al
Según el gráfico, A es I.P. a gráfico:
B. Calcular “a + b”
I.P.
(a - 24) . b = a . 24
a + 24 (48 - 24) . b = 48 .
a + 24
a 24
a
a – 24 24 . b = 48 . 24
a – 24
b = 48
16 24 b 16 24 b
Por lo tanto:
A) 60 (a + 24) . 16 = a . 24 a + b = 48 +
B) 56 2 3 48
C) 72
2a + 48 = 3a a + b = 96
D) 81
E) 96 48 = a
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N° 6 RESOLUCIÓN
Del gráfico, calcular “a + b”

a
2,4
1,5

3 5 b
A) 10
B) 12
C) 14
D) 15
E) 18
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N°
7 RESOLUCIÓN
Del
El precio de impresión de un problema:
libro es directamente Pr #Eje
proporcional al número de e #Pam =
páginas e inversamente K 5
g 5
proporcional al número de 6  x  2000
ejemplares que se impriman. Se
Datos:
400 =
editaron 2000 ejemplares de un Prec. = ? 1 1
Prec. = $6 #Ejem =
libro de 400 páginas y cuesta
#Ejem = 2000 1800 Prec. = $6
$.6 el ejemplar. ¿Cuánto costará #Pag. = 360
#Pag. = 400
editar un ejemplar si se
mandaron a imprimir 1800 libros
de 360 páginas

A) $6 B) $8 C) $4
D) $7 E) $5
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N° 8 RESOLUCIÓN
El sueldo de un empleado es
directamente proporcional a
su rendimiento e
inversamente proporcional al
número de días que ha
faltado a trabajar, si Javier
tuvo un sueldo mensual de
S/. 600 y su rendimiento es
como 5 y faltó 4 días,
entonces ¿cuál es el sueldo
de Sergio, si su rendimiento
es como 8 y faltó 3 días?

A) s/.960 B) s/.1280 C) s/.1080

D) s/.1440 E) s/.980
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N°
9 RESOLUCIÓN
Del
En un pueblo, el precio del problema:
café varía en forma D.P. al (Pre (Prec.
Café)Prec.Té) =
precio del azúcar e I.P. al K
pecio del té. ¿En qué Azu Reemplazando los
valores
porcentaje varía su precio, Prec. Café = X
cuando el precio del té Datos: a  x  b
Prec. Té =
aumenta en 20% y el del Prec. Café = a 120b c =
azúcar disminuye en 10%? Prec. Té = b Prec. Azu = 9a
Prec. Azu = c 90c   =  x
12
A) Disminuye en 15% 3a
  =  x
B) No varia 4
C) Disminuye en 25%
Por lo tanto: disminuye en un
D) Aumenta en 10% 25%
E) Aumenta en 25%
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N° 10 RESOLUCIÓN
La fuerza de sustentación
sobre el ala de un avión es
D.P. a su área y al cuadrado
de su velocidad. Si se
incrementa la velocidad en
25% y el área se reduce en
36%, ¿qué sucede con la
fuerza de sustentación?

A) Aumenta en 10%
B) Aumenta en 5%
C) Disminuye en 11%
D) No varia
E) Disminuye en 10%
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N°
11 RESOLUCIÓN
De acuerdo al
Un diamante cuesta s/.320 enunciado: P1 P1
320 320
¿Cuánto se perderá si dicho = 2 2
= 2
diamante se parte en dos P1 2
(4 a ) a 16 a a
pedazos donde uno es el triple W=a
del otro?, sabiendo que el s/.20 = P1
precio es D.P. al cuadrado de su P2
peso. W = 3a 320 P2 320 P2
2
= 2 2
= 2
A) s/.120 P = 320 (4 a) (3a ) 16 a 9 a
B) s/.122 W = 4a (Pre) D.P. (W)2
C) s/.124 s/.180 = P2
Por lo
D) s/.126 tanto:
E) s/.128 Se pierde: 320 – 200
Se pierde s/.120
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 MATEMÁTICA I
PROBLEMA N° 12 RESOLUCIÓN
El precio de una joya es DP
al cuadrado de su peso. Una
pieza de esta joya se rompe
en 3 pedazos cuyos pesos
están en la misma relación
que 2; 3; 5 ¿Cuál es la
pérdida sufrida en el precio si
esta pieza costó $8000?

A) $4890
B) $4780
C) $4690
D) $4960
E) $4870
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