Primera Condición de Equilibrio

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03

PRIMERA
CONDICIÓN DE
EQUILIBRIO
OBJETIVOS
Entre los objetivos relevantes que perseguimos son
los siguientes:

1. Reconocer que los cuerpos cumplan con la


primera Ley de Newton.
2. Realizar el DCL.
3. Aplicar la primera Ley de Newton en cuerpos
en equilibrio.

Docente: María de Lourdes Mera


PRIMERA Una forma de generalizar la primera condición de
equilibrio, es expresarla matemáticamente como la
CONDICIÓN suma vectorial de todas las fuerzas que actúan sobre
un cuerpo y que dichas sumas den cero.
DE
EQUILIBRIO
a) El cuerpo se encuentra en reposo con respecto

b)
a un marco de referencia.
Un cuerpo se encuentra en movimiento
rectilíneo uniforme (Equilibrio traslacional).

∑ 𝐹=0
∑ 𝐹 𝑥 =0 ∑ 𝐹 𝑦=0
EJEMPLOS
𝑦

𝑁
𝐹𝑟
𝑥
𝑃

∑ 𝐹 𝑥 =0 ∑ 𝐹 𝑦=0
𝑦
EJEMPLOS
𝑁

𝐹𝑟 𝐹
𝑥
𝑃

∑ 𝐹 𝑥 =0 ∑ 𝐹 𝑦=0
DCL EN EL PLANO
INCLINADO 𝑦
𝑁
𝐹𝑚 𝑥
𝐹𝑟

𝑃
Para aplicar la primera condición de equilibrio
es importante descomponer al vector que no coincide
con los ejes.
∑ 𝐹 𝑥 =0 ∑ 𝐹 𝑦=0
Ejemplo de DCL con 𝑦
tensiones
𝐹 𝐹
𝑥
𝑥 𝑃

𝑃
𝑤
Para aplicar la primera condición de equilibrio
es importante descomponer al vector que no coincide
con los ejes.
∑ 𝐹 𝑥 =0 ∑ 𝐹 𝑦=0
Proceso para resolver
ejercicios de la primera
condición de equilibrio
Colocar las fuerzas
externas en el cuerpo.
⃗ ∑ 𝐹 𝑥 =0
∑ 𝐹=0∑ 𝐹 𝑦=0
Aislar el cuerpo Realizar Descomponer Aplicar
el DCL 1 °condición
de equilibrio

Ejemplo: Un carro Realizar proyecciones


sobre la abscisa y
sobre la ordenada.
¿Cuándo un cuerpo cumple
con la primera condición de
equilibrio?
Cuando la suma de todas las fuerzas que
actúan sobre el cuerpo es igual a cero.


∑ 𝐹 =0
EJERCICIO SOBRE
LA PRIMERA
CONDICIÓN DE
EQUILIBRIO
La magnitud de la fuerza F para que el
cuerpo que se ilustra se encuentre en
equilibrio es:
𝐹 𝐹

𝑃=900 𝑁

https://
phet.colorado.edu/sims/html/vector-addition/latest/vec
or-addition_es.html
APLICACIÓN DE LA
PRIMERA CONDICIÓN
DE EQUILIBRIO.
⃗ ∑ 𝐹 =0
∑ 𝐹 𝑥 =0 ∑ 𝐹 𝑦=0

Calcule las coordenadas


rectangulares .
DEMOSTRACIÓN DEMOSTRACIÓN
EN EL MATEMÁTICA
LABORATORIO
NOTITA: Para sumar vectores, estos deben estar
VIRTUAL escritos en coordenadas rectangulares o en
función de los vectores base.

N
N
N

N
Ejemplo 1
Dos cables sostienen un semáforo cuyo
peso tiene una magnitud de 250 N,
formando un ángulo de 150° con ambas
cuerdas, tal como se muestra en la figura.
Calcule la magnitud de la fuerza aplicada
por cada cable. 
2. Descomposición de vectores en el
plano. 𝑦
SOLUCIÓN
1. Diagrama del Cuerpo Libre

3. Aplica la primera Ley de Newton.

∑⃗
𝐹 =0
4. Identifica fuerzas en el eje de abscisas y
fuerzas en el eje de las ordenadas.

Eje x: Eje y: , =P
Reemplazos lo necesario.
5. Aplicamos la Ley en cada eje. =250


∑ 𝑥 ∑ 𝐹 𝑦=0
= 250

𝐹 =0

Por lo tanto = 482,97N


Solución

Ejemplo 2
Halla
  

Nota: El peso del cuerpo se debe calcular,


porque en el ejemplo está 10kg y hay
que multiplicar por la gravedad.
VECTORES CONCURRENTES:
𝑦
𝑇 1 𝑥 =𝑇 1 . cos 𝜃
𝑇 1 𝑦 =𝑇 1 . sen 𝜃
𝑥
𝑃
En este ejercicio se analiza al cuerpo
(esfera) y al
punto de donde parten las tres fuerzas
(Vectores Concurrentes). o
CUERPO: 00 N

𝑦
(10

N=
TRABAJO
EN CLASE

1. El sistema de pesas mostrado


se encuentra en equilibrio.
¿Cuánto valen los pesos de los
bloques 1 y 2?
TRABAJO
EN CLASE
2. Una pelota de 100 N suspendida por
una cuerda A es estirada hacia un lado en
forma horizontal mediante otra cuerda B
y sostenida de tal manera que la cuerda A
forma un ángulo de 30° con el poste
vertical. Encuentre las tensiones en las
cuerdas A y B. Respuestas:115,47 N;
57,74 N
TRABAJO
EN CLASE
3. Calcular la tensión de la cuerda y la
normal. La masa de la esfera es de 30 kg
Para profundizar sobre el DCL.

https://sites.google.com/a/ps.edu.pe/
fisicaentretenidawh/3-estatica-1/diagra

https://www.youtube.com/watch?v=HChhO4
0JJeQ&feature=youtu.be

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