Historia de La Educacion

HISTORIA DE LA
EDUCACIÓN
PERÍODOS PRINCIPALES
Cultura griega (1200 a.C. - 146 a.C.)
Cultura romana (753 a.C. - 476 a.C.)

¿Qué tipo de educación tenía
Edad Media (476 a. C. - 1492) estos 5 períodos?
Cultura azteca (siglo 14 - siglo 16)
• Conquista española (1519 - 1521)

EDUCACIÓN GRIEGA
Cultura griega (1200 a.C. - 146 a.C.)
Acceso educativo
Hombres Mujeres
Clase dominante Oficios domésticos

Clase obrera Las niñas reciben su educación
Educación espartana de las madres y abuelas.
Tareas domésticas
Los primeros 7 años, recibieron su
educación de la madre o la niñera. Cocina
Después de los 7 años, recibieron Cálculo Tratamiento

educación cultural. de lana
Música
Gramática Tejido
Música Lectura
Gimnástica
PRINCIPALES FILÓSOFOS EN GRECIA
Gravedad
Sócrates
Mayéutica ¿Por qué se cae la
manzana?
Mayéutica está tratando de buscar
respuestas cuestionando un evento
específico.
La dialéctica es tratar de obtener
conocimiento a través del habla
(diálogo)
¿Qué es la psicología?
Platón
Dialéctico
CULTURA ROMANA
(753 a.C. - 476 a.C.)
• Los agricultores del pueblo, trabajan

en las tierras.
• Expande la monarquía.
• Las enseñanzas comenzaron con los
maestros esclavos en la casa.
• Las escuelas públicas surgen de la Era
del Imperio.
•
TRES NIVELES PRINCIPALES DE EDUCACIÓN
ROMANA
• A la edad de 7 años, tanto Secundaria • El profesor era el rhetor

niños como niñas asistieron a (Grammaticus) (maestro de oratoria).
ludus litterarius. • Iniciaban con la retórica
• Era un mecanismo vinculado y, seguían con la
a la élite social, que enseñanza del derecho y
proporcionaba a sus hijos de la filosofía, una
una educación al modo • Edad: 11 o 12 años, hasta especie de universidad
griego. que el niño recibió toga • Estudiaron la práctica de
• Los niños iban a la escuela viril (paso de la infancia a hablar en público y el arte
acompañados de su la adolescencia). de convencer, la oratoria.
pedagogo (esclavo que • En este período de • Preparaba en la
conducía al niño a la educación, las enseñanzas elocuencia al futuro
escuela). fueron conformadas por la político romano.
teoría del conocimiento
del lenguaje.
• Se especializaron en latín
y griego.
Primaria Superior
(Ludus litterarius) (la retórica)
EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA
(476 a. C. - 1492)
Monasterios y escuelas catedralicias = La educación se basaba en la religión
Siglo XI - La cultura medieval crecía = Más gente preparada / universidades

Los estudiantes pagaban a los profesores - Los estudiantes estaban a cargo de las
universidades
La mayoría de las iglesias paganas fueron cerradas bajo el decreto de
Justiniano en el año 529.
7 áreas de conocimiento: Personas que estudiaron en universidades:

Gramática Hijos de monarcas y burócratas
Retórica No se permitían niñas
Lógica
Aritmética (Matemáticas)
Música
Geometría
Astronomía
CULTURA AZTECA
(SIGLO XIV - SIGLO XVI)
En educación tenía el objetivo principal de Desde el nacimiento hasta los tres años, el
formar la personalidad, alcanzar el rostro niño recibió consejos para corregir su
(espíritu) y el corazón (alma). comportamiento.
La educación se basó en un origen de guerra. Después de los cuatro años, los niños
recibieron castigo físico por su mal
El carácter educativo para los niños fue comportamiento.
marcado por sus padres:
• Los niños eran educados por el padre Las niñas aprendieron a hacer tareas fáciles
• Las niñas eran educadas por su madre. a la edad de cuatro años.
•
Aprendieron a trabajar con algodón, a
trabajar con pañuelos de papel, hacer
manualidades, a moler chile, tomate y maíz
y tareas domésticas.
A la edad de siete años los hijos varones, se fueron
con sus padres
para trabajar en tierras y comerciantes.
A la edad de catorce años, aprendieron el oficio

del padre y sabían cómo hacer pesca específica.
Cuando los adolescentes cumplían 15 años, había

dos tipos de educación:
Estado
Calmécac Tepuchtlato
Hijos de Nobles Hijos de plebeyos
Estudiaron para convertirse en Guerreros
sacerdote o casarse.
CONQUISTA ESPAÑOLA
(1519 - 1521)
El lenguaje, la diplomacia, el derecho fueron las tres cosas que comenzaron a marcar
Educación de conquista española
Idioma = comunicación / al comunicarse, los españoles podrían educar (lo más

importante) su religión.
La educación estaba a cargo de sacerdotes y monjes – Misioneros Franciscanos
El idioma se volvió importante Enseñaron lengua

española (gramática)
Costumbres y celebraciones cristianas

ALCANCE DE LA EDUCACIÓN
Obispos y monjes comenzaron a educar a los alumnos de clase alta.
• La educación para los siervos y sus hijos tenía pocas oportunidades de
estudiar.
• A la edad de 10 a 12 años, el niño fue considerado un adulto.
Estructura feudal
Los campesinos y los siervos solían Para la clase gobernante era una ventaja
involucrar a sus hijos pequeños en el mantener alejados a los siervos y campesinos
trabajo lo antes posible. de la educación porque era más fácil
gobernarlos.
Y….¿Qué paso
después en México?

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HISTORIA DE LA

Cultura griega (1200 a.C. - 146 a.C.)

Cultura romana (753 a.C. - 476 a.C.)

Cultura azteca (siglo 14 - siglo 16)

• Conquista española (1519 - 1521)

Clase dominante Oficios domésticos

Después de los 7 años, recibieron Cálculo Tratamiento

• Los agricultores del pueblo, trabajan

• A la edad de 7 años, tanto Secundaria • El profesor era el rhetor

Monasterios y escuelas catedralicias = La educación se basaba en la religión

Siglo XI - La cultura medieval crecía = Más gente preparada / universidades

7 áreas de conocimiento: Personas que estudiaron en universidades:

A la edad de catorce años, aprendieron el oficio

Cuando los adolescentes cumplían 15 años, había

Idioma = comunicación / al comunicarse, los españoles podrían educar (lo más

La educación estaba a cargo de sacerdotes y monjes – Misioneros Franciscanos

El idioma se volvió importante Enseñaron lengua

Costumbres y celebraciones cristianas

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