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    Ecg (2023-20) 7

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    FIORELLA EMPERATRIZ HURTADO FLORES
    El documento define la ciudadanía como el sentido de pertenencia a una comunidad política bajo condiciones de igualdad en el ejercicio de deberes y derechos. Explora tres modelos de ciudadanía y las generaciones de derechos. Finalmente, propone una serie de ejercicios para que los estudiantes identifiquen problemas ciudadanos a través del análisis de videos sobre temas como la muerte de Mahsa Amini en Irán y derrames de petróleo en el Perú.

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    Descripción original:

    etica, ciudadania y globalización(problemas ciudadanos)

    Título original

    ECG (2023-20) 7

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    ÉTICA,

    CIUDADANÍA Y
    GLOBALIZACIÓN
    PROBLEMAS
    CIUDADANOS SEMANA
    07
    PROPÓSITO:
    • Precisar el concepto y características de los
    problemas ciudadanos.

    • Analizar problemas ciudadanos identificando


    las condiciones de la ciudadanía que están
    ausentes.
    SEGÚN JACOBS, MORY & VELEZ (2010) LA
    CIUDADANIA ES EL SENTIDO DE PERTENENCIA
    A UNA COMUNIDAD POLÍTICA BAJO
    CONDICIONES DE IGUALDAD EN EL EJERCICIO
    CONSCIENTE DE DEBERES Y DERECHOS, QUE

    RECORDANDO
    IMPLICA PARTICIPACIÓN AUTÓNOMA Y
    ORGANIZADA DEL CIUDADANO EN EL ESPACIO
    PÚBLICO PARA EXPRESAR OPINIONES Y
    TOMAR DECISIONES FRENTE A PROBLEMAS DE
    CONVIVENCIA SOCIAL, SUPONE UNA
    CONDICIÓN JURÍDICO POLÍTICA QUE VELE POR
    EL CUMPLIMIENTO DE LAS LEYES
    Pertenencia a una comunidad política bajo condiciones
    ¿QUÉ de igualdad en el ejercicio consciente de deberes y
    PODEMOS derechos, que implica participación autónoma y
    ENTENDER organizada del ciudadano en el espacio público para
    POR expresar opiniones y tomar decisiones frente a problemas
    de convivencia social, supone una condición jurídico
    CIUDADANÍA?
    política que vele por el cumplimiento de las leyes.
    CONDICIONES
    PARA LA
    CONSTRUCCIÓN
    DE LA
    CIUDADANÍA
    MODELO CARACTERÍSTICAS

    • Libertad. MODELOS DE
    1. CIUDADANÍA LIBERAL • Individualismo.
    • Neutralidad del Estado
    CIUDADANÍA
    • Vínculo del individuo con la
    comunidad. • Ciudadanía ecológica
    2. CIUDADANÍA
    • Igualdad.
    REPUBLICANA
    • Justicia.
    (Mark J. Smith, 1998;
    • Educación ciudadana. Dobson y Bell, 2006):
    • La comunidad por encima
    3. CIUDADANÍA
    del individuo. • Ciudadanía
    COMUNITARISTA
    • Activa participación política. medioambiental /
    Ciudadanía ecológica • Ciudadanía desarrollo sostenible
    (Mark J. Smith, 1998; medioambiental / desarrollo
    Dobson y Bell, 2006):
    sostenible
    LAS GENERACIONES DE DERECHOS
    Generación Momento Tipo Valor Función Ejemplos

    Siglos XVIII y Limitar el poder y A la vida, libertad, seguridad,


    Primera Civiles y políticos Libertad
    XIX garantizar la participación propiedad. Al voto, asociación, huelga.

    Económicos,
    Garantizar condiciones de A la salud, educación, trabajo, vivienda
    Segunda Siglos XIX y XX sociales y Igualdad
    vida digna digna
    culturales

    Justicia, paz y Promover relaciones Al medio ambiente limpio, a la paz, al


    Tercera Siglo XX y XXI Solidaridad
    solidaridad pacíficas desarrollo

    Ciudadanía Promover la armoniosa A la privacidad y seguridad digitales, la


    Cuarta Siglo XXI Digitales
    digital convivencia digital libertad y responsabilidad digital
    EJERCICIO 01 - MAHSA AMINI

    • Observen el siguiente video y


    respondan: ¿La muerte de la
    joven Mahsa Amini constituye
    un “problema ciudadano”? ¿por
    qué? ¿Qué actitud deberíamos
    tomar frente a este hecho?¿Cuál
    es el problema ciudadano que
    identificaron?
    EJERCICIO 02 RADIOGRAFÍA DEL DELITO

    •Observen el siguiente video y respondan:


    ¿El aumento de delitos constituye un
    problema ciudadano? ¿por qué? ¿Qué
    actitud debe tomar el Estado frente a este
    hecho?¿Cuál es el problema ciudadano que
    identificaron?
    EJERCICIO 03 - RELACIÓN ARGENTINA Y
    PARAGUAY
    •Observen el siguiente video y respondan:
    ¿ ¿La tensa relación Argentina y Paraguay
    constituye un problema ciudadano ? ¿por
    qué? ¿Qué actitud debe tomar la sociedad y
    el bloque economico del Mercosur frente a
    este hecho? ¿Cuál es el problema ciudadano
    que identificaron?
    EJERCICIO 04 – DERRAMES DE PETROLEO

    •Observen el siguiente video y respondan:


    ¿ ¿Los derrames de petróleo ocurridas en el
    mar peruano constituyen un “problema
    ciudadano” ¿por qué? ¿Qué actitud debe
    tomar la sociedad y el Estado frente a este
    hecho? ¿Cuál es el problema ciudadano que
    identificaron?
    EJERCICIO 05 - GASEODUCTOS
    RUSOS -NORD STREAM

    •Observen el siguiente video y


    respondan: ¿Las fugas de Gas natural
    ocurridas en Rusia constituyen un
    “problema ciudadano” en el Mundo?
    ¿por qué? ¿Qué actitud debe tomar el
    Estado frente a este hecho?¿Cuál es el
    problema ciudadano que identificaron?
    EJERCICIO 06 - AGUA
    PARA TODOS

    •Observen el siguiente video y


    respondan: ¿El robo de agua potable
    constituye un “problema ciudadano” en
    el Perú? ¿por qué? ¿Qué actitud debe
    tomar la sociedad y el Estado frente a
    este hecho?¿Cuál es el problema
    ciudadano que identificaron?
    EJERCICIO 07-
    VIRUELA DEL
    MONO

    Observen el siguiente video y


    respondan: ¿Las pobres políticas
    estatales para atender la viruela del
    mono son un “problema ciudadano” en
    el Perú? ¿por qué? ¿Qué actitud debe
    tomar la sociedad y el Estado frente a
    este hecho? ¿Cuál es el problema
    ciudadano que identificaron?

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