ftaterias Aciertos Total

Español 16
ftatemáticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografía 14
Historia 17
Formación Cívica y Ética 10
Vida saludable 8
Ed. Socioemocional 6
Total: 106
Instrucciones: lee las interrogantes y selecciona la respuesta correcta.
1. es aquella producción de contenido que permite 2. Las ____________________________ de los textos
al lector obtener información sobre informativos revelan información acerca de su
un acontecimiento actual o pasado o contenido. Algunos elementos que ayudan a imaginar e
de cualquier inferir de qué trata un libro son el título, el subtitulo, las
otro asunto o tema percibido en los periódicos, ilustraciones, los nombres de los autores
enciclopedias, revistas.
a) Texto narrativo a) Portadas
b) Texto informativo b) Índice
c) Texto descriptivo c) Hoja de introducción

3. Los textos informativos se organizan de la 4. ¿Cuál es la estructura de los cuentos?

siguiente manera:
a) Introducción, desarrollo y cierre a) Inicio, conflicto y final
b) Inicio, desenlace y conclusión b) Inicio, desenlace y conclusión
c) Inicio, desarrollo y final. c) Introducción, desarrollo y cierre

5. Es el entorno en el que ocurre una historia o 6. Son frases para iniciar un cuento excepto.:
suceso.
a) Paisaje a) Érase una vez…
b) Escenario b) En un lugar muy lejano…
c) Lugar c) Según el estudio realizado en la población
mexicana….
7. Son un tipo de instructivo que sirve para indicar 8. Son los elementos de las recetas:
como preparar alimentos o bebidas.
a) Recetas de remedios caseros a) Titulo, ingredientes, procedimiento, ilustración
b) Recetas de cocina b) Titulo, pasos e imágenes.
c) Recetas medicas c) Ingredientes, procedimiento.

9. Existen tres tipos de verbos para implementar 10. Narran acontecimientos que sucedieron en el
en la redacción de las recetas, estos son: pasado y que son importantes para la historia de una
cultura, pueblo, un país o una comunidad.
a) Infinitivo, imperativo e impersonal a) Textos informativos
b) Infinitivo, presente y futuro b) Textos históricos
c) Pasado, presente y futuro c) Textos narrativos
 11. se escriben con la intención de comunicar las 12. Lee el siguiente texto y escribe de que tipo es:
ideas, los sentimientos y las inquietudes del autor para Amor eterno
despertar emociones en los lectores.
Gustavo Adolfo Bécquer

Podrá nublarse el sol eternamente;

Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá
romperse el eje de la tierra Como
un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.
a) Poemas a) Poema
b) Cuentos b) Cuento
c) Historietas c) Historieta

13. son las palabras que conforman un renglón en 14. es un conjunto de dos o más versos.
el poema.
a) Un poema a) Un poema
b) Un verso b) Un verso
c) Una estrofa c) Una estrofa

15. se crea gracias a la cantidad de silabas de 16. es la semejanza de sonidos de las palabras
cada verso y al acento de sus palabras. . finales de los versos y puede ser consonante o
asonante.
a) El ritmo a) El ritmo
b) La melodía b) La melodía
c) La rima c) La rima
Instrucciones: lee las interrogantes y selecciona la respuesta correcta.
1.Un terreno de forma rectangular mide 16 m de 2. ¿Cuál de los siguientes reloj marca la hora de las
largo y 25 m de alto ¿Qué área tiene ese 8:30?
terreno?
a) 400 m
b) 300 m
c) 400 m2 a) b)

c)

3 – 5. Escribe el nombre de los siguientes triángulos.

6.- Elije la opción del número que corresponde al 7. Elige la opción del número que corresponde al
recuadro de la siguiente recta. recuadro de la siguiente recta.

a) 7 a) 12
b) 8 b) 10
c) 6 c) 9
 8 – 10- Escribe la fracción que representa cada imagen

Contesta lo que se te indica en 17-20. Resuelve las siguientes operaciones:

cada una 17.. 2 x 5 + 10 =

11. 3651 18. 5 x 6 – 8 =
12. 8723 19. 9 x 4 + 67 =
13. 872 20. 20 x 6 – 35=
14. 9853

15. 1001

16. El papá de Lupita recibe este cheque de su patrón,

cuando llego al banco para cobrarlo, se da cuenta que le
falta el numero en cifra. ¿Cuál es la cantidad que falta?

a)
3035
b) 3350
c)
3305
 Instrucciones: lee las interrogantes y selecciona la respuesta correcta.
1.- ¿Qué tipo de enfermedades previenen las vacunas? 2.- Son compuestos venenosos que causan daño al
organismo y que existen en forma de polvos, gases y
a) Tuberculosis, sarampión, viruela. líquidos.
b) Diabetes, obesidad, hipertensión. a) Sustancias tóxicas.
c) Dolor de cabeza y resfriado común. b) Contaminación del ambiente.
c) Comida industrializada.

3 – 6. escribe las partes de la flor en los

recuadros, pétalo, estambres, pistilo y sépalo.

7 – 10. escribe debajo de cada animal, si es vivíparo u ovíparo

 11.¿Qué es un ecosistema? 12.¿Cuáles un factor abiótico?
a) Conjunto de seres vivos y condiciones ambientales relacionados a) Las plantas
estrechamente y que comparten un mismo lugar. b) La luz
c) Los
b)Conjunto de factores qu animales
abióticos establecenrelaciones entre si. e
14. Es la ruta del alimento desde un productor hasta un
c) Condiciones ambientales que caracterizan
consumidor final. Es decir una cadena…
unlugar específico.
a) Alimentaria.
13. Son los principales factores sin vida conforman b) Reproductor
un ecosistema. a
c) Consumidora.
a) Biótico
b) Abiótico
c) Animales

15. ¿Cuál de los siguientes materiales tiene volumen, pero

no una forma definida?

a)

b
)

c)
 1- 4. completa losnombres de los tipos de relieve.

5. Alrededor de 50% del territorio mexicano, sobre todo en las 6. Es un recurso natural compuesto de varias capas que
planicies del norte del país se cuenta con clima seco, en esos contienen minerales como el nitrógeno, fósforo y potasio, así como
lugares se aprovecha la fauna silvestre como liebres y roedores, materia orgánica en descomposición, que les sirve a las plantas
que a su vez son alimento de zorros y coyotes. Selecciona los para nutrirse y crecer.
dos tipos de regiones desérticas que hay en nuestro país. a) El suelo
b) ftinerales
c) Agua
a) Selva y tundra
potable
8. Son las tres formas en que se puede distribuir la población
b) Bosque y sabana
c) ftatorral y sobre el territorio de acuerdo a la cantidad de casas, edificios o
Pastizal calles, así como la distancia entre ellos.
7. ¿En qué zonas vivía la mayor parte de la país población del a) Alta concentración, mediana concentración y
antes de 1970? desconcentración
a) Rurales b) Alta concentración, baja concentración y
b) Urba dispersión.
nas c) Alta concentración, mediana concentración
c) ftixta d) y sin dispersión.
 9. Durante mucho tiempo la población más numerosa 10. Es uno de los problemas que se presentan en las
en nuestro país fue la rural. grandes ciudades.

¿Cuálesson las principalesactividadesque se realizanen ellas?

a
a) Agricultura y
ganadería
b) Pesca y comercio b
c) Industria y minería.
c

11 .( ) Es la personaque seestablece en otro lugar diferenteal de su lugar de A) ftigración

origen. interna

12(. ) Es la persona que deja el lugar donde vive para irse a B) ftigración
otro. externa

13 ( ) Son los cambios de residencia que se hacen deun país a C)

otro. Inmigrante

1 ) Sonloscambiosderesidenciaquesedandentro del mismo D)

4.( país. Emigrante
1.- ¿Qué cultura mesoamericana se estableció en las 2.- ¿Qué cultura mesoamericana surgió en el
costas del Golfo de ftéxico al sureste de lo que periodo Clásico, habitó el territorio que se ilustra
actualmente es el estado de Veracruz y Tabasco, la en la siguiente imagen y desarrollaron un
cual alcanzó su periodo de esplendor durante el avanzado sistema numérico que incluía un
periodo Preclásico? símbolo que representaba el cero?

a) Los toltecas.
b) Los mexicas.
c) Los olmecas.

3.- ¿Qué cultura mesoamericana logró su mayor

esplendor en el periodo Clásico cuyas construcciones
más importantes fueron las pirámides del Sol y de
la Luna? a) Teotihuaca
na.
a) Teotihuacana. b) ftaya.
b) ftaya. c) ftexica.
c) ftexica. 5.- ¿Qué cultura mesoamericana se estableció
durante el periodo Posclásico, en el territorio que
4.- ¿Qué cultura mesoamericana se estableció en el hoy comprende los estados Oaxaca, parte de
territorio del actual estado de Oaxaca, construyó el Guerrero y Puebla, y dominaban la técnica de la
centro religioso ftonte Albán y alcanzó su mayor orfebrería, elaborando diversos objetos de oro?
esplendor durante el periodo Clásico?

a) Zapotec a) ftexica.
a. b) Tolteca.
b) Tolteca. c) ftixtec
c)
6.- ¿Quéftixteca.
cultura mesoamericana se estableció en la a.
cuenca de ftéxico durante el periodo Posclásico y tras 7.- ¿Qué expresiones de la cultura de los
derrotar al señorío de Azcapotzalco extendió su dominio pueblos mesoamericanos se conservan en la
a casi toda ftesoamérica hasta que cayó vencida por los actualidad?
españoles en 1521?
a) El uso del calendario y la escritura.
a) ftexica. b) El uso de semillas de cacao como
b) Tolteca. moneda.
c) ftixtec c) Su religión y el sacrificio humano.
a.
 8. Los mayas usaban los calendarios para medir el 9. El navegante genovés Cristóbal Coól n,en 1492,buscaba una nuevaa
tiempo, tenían dos calendarios. Elije la opción que ruta para legar a la India. ¿Aqué continente legó?
menciona los calendarios correctos. a) Amér
ica
a) Elsatelital y mundial.
b) África
b) El solar y lunar.
c) Europa
c) El natural 11.- Cristóbal Colón zarpó del PuertodePalos al mando de
yespiritual. tres embarcaciones. ¿Cuáles eransus nombres?
10 ¿DedóndepartióColónen busca de una rutapara viajar a la
India? a) La santa, el niño y el rey.
a) España b) La Niña, la Pinta y la Santa
b) Jama ftaría.
ica c) El Norte, Sur y Este.
c) Portugal 13.Son causas que favorecieron la conquistade Tenochtitlan, excepto:
12.¿Quémilitarespañol conquistoTenochtitlan?
a) La primera gran epidemia de viruela.
a) Jerónimo de Aguilar.
b) El comercio entre Europa yAsia.
b) Diego Velázquez.
c) Alianzas de Hernán Cortés con pueblos indígenas enemigos de los
c) HernánCortés.
mexicas.

14.- Después dela conquista deTenochtitlan. ¿Cuálfue la causa principal de la

expansióny colonizacióndenuevos territorios?
a)La búsqueda de metales preciosos como el oro y la plata;
y la evangelización.
b) La necesidad de conseguir agua y alimento.
c) La invitación de lejanos pueblos indígenas.
15 – 17.
Relaciona con
líneas las dos
columnas
 Instrucciones: lee conatención y selecciona la respuesta correcta.
6.-¿Cuándoel trato diferente se convierte en discrm
i ni ación?
1.- ¿Cómodebenser las decisiones quetomamos?
a) Cuando todas las personas ejercen sus derechos.
a) Irrespetuosas, deshonestas, injustas b)Cuando todas las personas son incluidas en actividades en grupo.
e irresponsables. c)Cuando leva a excluir a las personas, impidiendo que ejerzan sus
b) Respetuosas, honestas, justas y derechos.
responsables.
7.- Lucia queríaestudiarla universidadcomolo hizosu hermanomayor, sin embargo,
c) Libres, generosas, claras y alegres.
sus papásle dijeronque las mujeresdebendedicarsesólo a los quehaceresdel
2.- Javier tiene un examenmuy importante al día siguiente, por lo que ha
hogar.
decidió dormirse temprano, sin embargo, su hermano Luis ha decidido jugar
¿Quétipodediscriminaciónse presentaen la situaciónque leíste?
videojuegoshasta muy tarde.
¿Cómoconsiderasla decisiónde Lusi? a) Discriminaciónpor discapacidad.
b) Discriminaciónpor género.
a) Correcta, ya que está buscando el beneficio propio.
c) Discriminaciónpor edad.
b) Incorrecta, ya que siempre se debe buscar el beneficiode
todos.
c) Correcta, porque podemos decidir lo que queramos, sin 8.-Niñas y niñosson iguales porqueson personas y tienenlos msimos:
importar los demás.
a) Valores
b) Conocim
3.- ¿Qué consecuencia puedetener la siguiente acción?¨Tomas algo de iento
alguien sin su permiso¨ c) Derechos

a) Ninguna ya que no tiene nada de 9.-Consisteen creer que loshombres son superiores y más importantes:
malo.
a) Violencia
b) El dueño se puede enojar.
b) Creencia
c) Es positivo,yaque quien lo tomó lo
c) ftachismo
necesitaba.
4.- Secaracterizanportenerunaidentidad construidasobre la base
desus conocimientos,tradiciones,costumbresy valores. 10.- Fenrnado y Pedroestán molestosporque no se ponen deacuerdo decómo
hacer el experimientodecienciasnaturales. Losdos consideran quetienen la razón.
a) La cultura. ¿Qué estrategia de soluciónde conflictos les recomendarías?
b) Los pueblos
indígenas. a) La mediación.
c) Las tribus urbanas. b) Lanzar un una moneda a ver quien
gana.
5.- Son algunosaportes de las culturas indígenas.
c) Ir con la intendente de la escuela.
a) La herbolaria, el lenguaje, alimentos y vestimentas.
b) Alimentos como las hamburguesas y los chiles
rellenos.
c) La música, el baile y el mariachi.
Instrucciones: lee las interrogantes y selecciona la respuesta correcta.
1.¿Cuáles son los alimentos recomendables para 2. ¿Cuáles son los beneficios de una buena
una dieta saludable? alimentación
a) Refrescos y papitas a) Enfermarse continuamente, obesidad.
b) Frutas y verduras, alimentos de origen b) No sirve para nada.
animal y cereales y leguminosas. c) Disminuye el riesgo de enfermarse y refuerza
c) Todas las comidas rápidas el sistema inmunitario.

3. Son tipos de actividades para realizar en casa 4. Tienen el propósito de entretener y se levan a
o en la escuela: cabo en una superficie o mesa:
a) Correr, gritar y brincar. a) Juegos en cancha
b) Sentarse, jugar y comer. b) Videojuegos
c) Calentamiento, estiramiento, activación y c) Juegos de mesa
elasticidad.

5. Son grupos diminutos invasores que pueden 6. Escribe con tus propias palabras ¿Para que sirven
hacer que nuestros cuerpos enfermen; estos las vacunas?
invasores se laman:
a) Gérmenes __________________________________________________________________
b) Bacterias __________________________________________________________________
c) Contaminación __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Escribe con tus propias palabras ¿Cuál es la 8. Escribe 3 ejemplos de vacunas que existen en la
importancia del baño diario? cartilla de vacunación.
________________________________________________________________ __________________________________________________________________
________________________________________________________________ __________________________________________________________________
________________________________________________________________ __________________________________________________________________
________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Instrucciones: lee las interrogantes y selecciona la respuesta correcta.
1.¿Qué es la empatía? 2. ¿Qué es la iniciativa personal?

a) Nos permite reconocer, comprender y a) Tener la disposición de hacer algo.

conectarnos con las emociones ajenos. b) Es la puesta en marcha de nuestra
b) Es un sentimiento muy triste. autoconfianza en la acción.
c) Nada c) Nos permite reconocer las
emociones ajenas.
3. Es la capacidad del individuo para hacer 4. Es la capacidad que tiene una persona para
elecciones, tomar decisiones y asumir las actuar y tomar decisiones en la vida diaria, se le
consecuencias de las mismas… lama…
a) Autonomía a) Juegos en cancha
b) Autocontrol b) Videojuegos
c) Disposición c) Juegos de mesa

5. Es la habilidad que podemos desarrollar para 6. Escribe con tus propias palabras ¿Por qué todas
estar y sentirse bien con uno mismo y con las las personas somos valiosas e unicas?
personas que nos rodea:
a) Bienestar económico __________________________________________________________________
b) Bienestar social __________________________________________________________________
c) Bienestar emocional __________________________________________________________________
__________________________________________________________________