Estadística Definitiva

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA CIVIL
“MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: MEDIA, MEDIANA Y MODA PARA DATOS AGRUPADOS Y
DATOS NO AGRUPADOS”
INTEGRANTES: CALDERÓN MERINO, DANILO KENNEDY
CALLUPE NIEVES, LUIS JAVIER
CAMPOS MENDOZA, RODRIGO GABRIEL
DOCENTE: DR. CARLOS ESTEBAN HUAMÁN CUESPÁN
HUÁNUCO-PERÚ
2023
INTRODUCCIÓN
Las medidas de tendencia central son herramientas fundamentales estadísticas para
resumir y analizar conjuntos de datos. Estas medidas proporcionan información sobre
el valor central o típico de un conjunto de datos, lo que puede ser útil para entender
las propiedades de un fenómeno o para hacer inferencias sobre una población. La
moda es el valor que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos. En el
caso de datos no agrupados, se utiliza el conjunto completo de valores para calcular
la media, la mediana y la moda. En el caso de datos agrupados, se utilizan las
frecuencias y los intervalos de clase para calcular estas medidas. En resumen, las
medidas de tendencia central son importantes para resumir y analizar conjuntos de
datos y para hacer inferencias sobre una población.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Es el valor más representativo del grupo
Según (Unamuno, 2023, párr. 4) en un análisis estadístico es necesario

determinar cuál es el nivel de medición de la variable estudiada para
elegir las estadísticas que se utilizarán en el análisis de la información.
Para cada nivel de medición existe una medida de tendencia

central adecuada
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
PARA DATOS AGRUPADOS
Según (Universidad Nacional Autonoma
de Mexico, 2020, párr. 3) son medidas
estadísticas que se usan para describir
cómo se puede resumir la localización de
los datos. Ubican e identifican el punto
alrededor del cual se centran los datos.
Las más utilizadas son: la media, la
mediana y la moda.
MEDIA
Según (SuperProf, 2020, párr. 2) cuando los datos vienen agrupados en
una tabla de frecuencias, la expresión de la media es distinta.
Supongamos que tenemos clases diferentes en nuestra tabla de
frecuencias, en donde para cada clase , tenemos su media y su
frecuencia correspondiente, entonces calculamos la media como:
EJEMPLO DE LA MEDIA PARA DATOS AGRUPADOS
Se tiene la siguiente tabla de datos agrupados:
se obtendría que la media aritmética es igual a:
(4*2 + 4*4 + 6*6 + 4*8) / 18 = (8+16+36+32) /18 = 5,11111

MEDIANA
Según (Universidad Nacional Autonoma de Mexico, 2020, párr. 6) Cuando los
datos se encuentran agrupados en una distribución de frecuencia no se conocen
los datos originales, por lo tanto, es necesario estimar la mediana mediante los
siguientes pasos:
• Calcular el valor: N/2
• el intervalo de clase donde se encuentra la mediana (intervalo mediano).

Esto se hace encontrando el primer intervalo de clase donde la
frecuencia acumulada es igual o mayor que N/2.
• Aplicando la siguiente fórmula con los valores del intervalo mediano:

Donde:
= Límite inferior de la clase de donde se encuentra la mediana
= Total de frecuencias
= Frecuencia acumulada anterior a la clase mediana
= Frecuencia del intervalo mediano
= amplitud del intervalo de clase

EJEMPLO DE LA MEDIA PARA DATOS AGRUPADOS
Se tiene la siguiente tabla:
Buscamos el intervalo donde se encuentra la mediana, para ello dividimos la N por 2
porque la mediana es el valor central.

Buscamos en la columna de las frecuencias acumuladas el intervalo que contiene a 50
Clase de la mediana: [66,69)
Aplicaremos la fórmula para el cálculo de la mediana para datos agrupados, extrayendo los
siguientes datos:
Por último:
MODA
Según (Wited , 2017, párr. 6) es el valor que representa la mayor frecuencia absoluta. En
tablas de frecuencias con datos agrupados, hablaremos de intervalo modal. La moda se
representa por Mo.
DONDE:
Li: Extremo inferior del intervalo modal (intervalo que tiene mayor frecuencia absoluta).
Fi: Frecuencia absoluta del intervalo modal.
fi-1: Frecuencia absoluta del intervalo anterior al modal.
fi+1: Frecuencia absoluta del intervalo posterior al modal.
ti: Amplitud de los intervalos

EJEMPLO DE LA MODA PARA DATOS AGRUPADOS.
Se realizo una encuesta acerca de cuantas veces un grupo de personas consumió comida rápida
durante el mes pasado, calcular la moda con los resultados. La moda se encuentra en el intervalo que
mayor número de frecuencia tiene.

Ahora conociendo el intervalo de la moda se procederá a encontrar cada variable de la
fórmula de la moda para después solo escribir los datos y resolver.
 Se encuentra A de ]10 - 15]
A = 15 - 10
A=5
Ahora conociendo el valor de A, y también sabiendo que L es 10, solo falta encontrar
las deltas.
 Se encuentra Δ1
Δ1 = fi - fi-1
Δ1 = 41 - 22
Δ1 = 19
 Se encuentra Δ2
Δ2 = fi - fi+1
Δ2 = 41 - 14
Δ2 = 27
como último paso se encuentra la moda:

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA
DATOS NO AGRUPADOS
Se aplica en muestras pequeñas, ejemplo:

Alturas de niños de un salón clases.
Buscan obtener el valor representativo

MEDIA
EL VALOR EN PROMEDIO DE UNA
SECUENCIA DE DATOS NUMÉRICOS
EJEMPLO DE LA MEDIA PARA DATOS NO AGRUPADOS
Se tiene las alturas de los alumnos de 3er grado de primaria, sección A: 1.20; 1.19; 1.25;
1.30; 1.18 y 1.26; a continuación, calcule la media: sumando todos los datos y dividiéndolos entre 6 el
resultado es: 7.38/6 = 1.23, el promedio de estaturas es 1.23, si se dan cuenta ningún niño tiene esa
estatura, pero sin embargo todos datos están cerca de 1.23
¿Cuándo se debe usar la media?
Cuándo las diferencias numéricas no son tan grandes

MEDIANA
Valor numérico en el medio de una
secuencia de valores
EJEMPLO DE LA MEDIANA PARA DATOS NO AGRUPADOS.
Se tienen las cantidades de hermanos que tienen los niños de un salón de clases: 3;
5; 2; 3; 7
Calcular la mediana.
3; 5; 2; 3; 7
3; 5; 2; 3; 7
Respuesta: Me=2
¿Cuándo se debe usar la mediana?
Cuando hay distribuciones numéricas

sesgadas
MODA
Según (Rodríguez, 2020, párr. 8) la moda es aquel valor que se repite
más veces en el conjunto de datos obtenidos de la investigación.
MÉTODO PARA EL CÁLCULO DE LA MODA PARA DATOS NO

AGRUPADOS.
• Ordenar datos ascendentemente,
• Observar la repetición de datos,
• Identificar cuál de los valores se repiten más veces.
Y así obtenemos la moda (Mo).

EJEMPLO DE LA MODA PARA DATOS NO AGRUPADOS. Sea el caso de que en una comunidad
se hace una encuesta sobre a qué edad empezaron a trabajar, se obtienen los siguientes datos:
16,18,15,19, 20, 16, 30, 27, 15, 18, 19, 16, 15, 17, 15
Primero ordenamos:
15, 15, 15, 15, 16, 16, 16, 17, 18, 18, 19, 19, 20, 27, 30
Luego los valores que se repiten son:
15 (4 veces); 16 (3 veces); 18 (2 veces); 19 (2 veces)
Por último, hallamos el valor que más se repite:
Mo=15
¿Cuándo se debe usar la moda?

En las variables cualitativas, porque permite conocer que categoría
resalta más.
RESULTADOS
Para datos no agrupados:
 La media se calcula sumando todos los valores del conjunto de datos y dividiéndolos
por el número de observaciones. Por ejemplo, si los datos son: 2, 5, 7, 9, 10, la media
es (2+5+7+9+10)/5 = 6,6.
 La mediana es el valor central del conjunto de datos, es decir, el valor que divide al
conjunto en dos partes iguales. Para calcular la mediana, se ordenan los valores del
conjunto y se encuentra el valor que se encuentra en el centro. Si el conjunto tiene un
número par de valores, se calcula la media de los dos valores centrales. Por ejemplo, si
los datos son: 2, 5, 7, 9, 10, la mediana es 7.
 La moda es el valor que aparece con mayor frecuencia en el conjunto de datos. Si no
hay ningún valor que apareció con mayor frecuencia que los demás, entonces no hay
moda. Por ejemplo, si los datos son: 2, 5, 7, 7, 9, 10, la moda es 7.
Para datos agrupados:
 La media se calcula sumando el producto de la frecuencia y el valor medio de

cada intervalo de clase, y dividiéndolo por el número total de observaciones. Por
ejemplo, si los datos están agrupados de la siguiente manera:
La media se calcularía así: (5 2 + 8 7 + 4*12) / (5+8+4) = 6,75.

 La mediana se calcula encontrando el valor de la variable que se encuentra en el
centro del conjunto de datos. Para datos agrupados, se puede calcular la mediana
encontrando el intervalo de clase que contiene la mediana y luego aplicando una
fórmula. La fórmula más común es la siguiente: mediana = L + ((N/2 - F) / f) * I,
donde L es el límite inferior del intervalo de clase que contiene la mediana, N es el
número total de observaciones, F es la frecuencia acumulada anterior al intervalo
de clase que contiene la mediana, f es la frecuencia del intervalo de clase que
contiene la mediana, e I es la amplitud del intervalo de clase. Por ejemplo, si los
datos están agrupados de la siguiente manera:
La mediana se encontraría así: L=5, N/2=8.5, f=5, f=8, I=5, entonces

mediana=5+((8.5-5)/8)*5
CONCLUSIONES
 En conclusión, las medidas de tendencia central, media, mediana y moda son
herramientas importantes en el análisis estadístico de conjuntos de datos, tanto para
datos agrupados como no agrupados. La media es la medida de tendencia central
más utilizada, ya que es fácil de calcular y proporciona una buena medida de la
ubicación central de los datos. Sin embargo, es sensible a los valores extremos y no
puede ser representativa del conjunto de datos en presencia de valores atípicos. La
mediana es una alternativa a los medios que se utilizan en presencia de valores
atípicos o cuando la distribución de los datos es sesgada. Es una medida de
tendencia central robusta y proporciona una buena medida de la ubicación central
de los datos. La moda es útil para identificar el valor o los valores que más se
repiten.

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INTEGRANTES: CALDERÓN MERINO, DANILO KENNEDY

CALLUPE NIEVES, LUIS JAVIER

CAMPOS MENDOZA, RODRIGO GABRIEL

DOCENTE: DR. CARLOS ESTEBAN HUAMÁN CUESPÁN

Es el valor más representativo del grupo

Según (Unamuno, 2023, párr. 4) en un análisis estadístico es necesario

Para cada nivel de medición existe una medida de tendencia

Se tiene la siguiente tabla de datos agrupados:

se obtendría que la media aritmética es igual a:

(4*2 + 4*4 + 6*6 + 4*8) / 18 = (8+16+36+32) /18 = 5,11111

• Calcular el valor: N/2

• el intervalo de clase donde se encuentra la mediana (intervalo mediano).

• Aplicando la siguiente fórmula con los valores del intervalo mediano:

= Límite inferior de la clase de donde se encuentra la mediana

= Frecuencia acumulada anterior a la clase mediana

= Frecuencia del intervalo mediano

= amplitud del intervalo de clase

Se tiene la siguiente tabla:

Buscamos el intervalo donde se encuentra la mediana, para ello dividimos la N por 2

porque la mediana es el valor central.

Clase de la mediana: [66,69)

Fi: Frecuencia absoluta del intervalo modal.

fi-1: Frecuencia absoluta del intervalo anterior al modal.

fi+1: Frecuencia absoluta del intervalo posterior al modal.

ti: Amplitud de los intervalos

mayor número de frecuencia tiene.

fórmula de la moda para después solo escribir los datos y resolver.

 Se encuentra A de ]10 - 15]

como último paso se encuentra la moda:

Se aplica en muestras pequeñas, ejemplo:

Buscan obtener el valor representativo

¿Cuándo se debe usar la media?

Cuándo las diferencias numéricas no son tan grandes

EJEMPLO DE LA MEDIANA PARA DATOS NO AGRUPADOS.

Cuando hay distribuciones numéricas

MÉTODO PARA EL CÁLCULO DE LA MODA PARA DATOS NO

• Ordenar datos ascendentemente,

• Observar la repetición de datos,

• Identificar cuál de los valores se repiten más veces.

Y así obtenemos la moda (Mo).

Luego los valores que se repiten son:

15 (4 veces); 16 (3 veces); 18 (2 veces); 19 (2 veces)

Por último, hallamos el valor que más se repite:

¿Cuándo se debe usar la moda?

 La media se calcula sumando el producto de la frecuencia y el valor medio de

La media se calcularía así: (5 2 + 8 7 + 4*12) / (5+8+4) = 6,75.

La mediana se encontraría así: L=5, N/2=8.5, f=5, f=8, I=5, entonces

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(42 + 44 + 66 + 48) / 18 = (8+16+36+32) /18 = 5,11111