Línea Recta
Línea Recta
Línea Recta
BLOQUE II
la
Recta
FUNCIONES POLINOMIALES DE
GRADO CERO, UNO Y DOS
Asignatura: Geometría Analítica
Profesor: Gonzalo Hernández
Hernández Periodo: Julio-Diciembre
2017
Función lineal:
Ecuación de la Recta
Resumen: Al lugar geométrico en el plano compuesto por
todos los puntos alineados en una misma dirección
recibe el nombre de “recta” y la expresión algebraica
con la que se describe se denomina “ecuación de la
recta”, misma que puede ser escrita de varias maneras.
Palabras clave: ángulo de inclinación, pendiente,
variable dependiente, variable independiente,.
Pendiente de la Recta
La línea recta se define como “una sucesión
continua e indefinida de puntos en la sola
dimensión de la longitud”.
desplazamiento vertical
m=
desplazamiento horizontal
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
m=
La pendiente de una recta
puede ser:
Positiva Negativa Cero Indeterminada
−1 − −1 − −1 −
y2=-1 1
1
−1 − 11 − 11 −
m m y2=1 m
0 0 1
=
−
=
−
=
1−1 −
2 2 2
Pendiente de
m =− m=1 0 − −1 m= 0
la recta m=
1
m=−
m=2 2 0 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖ó𝑛
m=
1 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑒𝑟𝑜
m=
m=0
PENDIENTE DE UNA RECTA
Determinar el signo de la pendiente de las siguientes rectas:
Ecuación de la Recta
Analíticamente, la ecuación de una recta es
una ecuación de primer grado compuesta por
dos variables (x,y) y puede escribirse en diversas
formas:
Ecuación de la recta en
y-y1 = m (x –
su forma punto
x 1)
pendiente
Ecuación de la recta en
y = mx
su forma ordinaria
+b
Ecuación de la recta en
Ax + By + C
su forma general
=0
x +y =
Ecuación de la recta en a b
su forma simétrica 1
Ejemplo: Trazar la gráfica y hallar la ecuación de la recta si
se sabe que pasa por el punto A(-2,5) con una pendiente
m=-1.5
Datos proporcionados: c) Ec. forma
x1=-2 y1=5 m=- general:
Ax + By + C =
1.5 0
a) Ec. forma punto y = - 1.5x +
y - y1 = m (x –
pendiente: 2
x1) 1.5x + y - 2
y – 5 = - 1.5 ( x - =0
- 2) 3x + 2y - 4
d) Ec. forma
y – 5 = - 1.5 ( x = x0 + y =
simétrica
+ 2) a b
b) Ec.forma pendiente 1
ordinariay = mx + b 3x + 2y
=4
y – 5 = - 1.5 ( x + 3x 2y
2) 4
+
y – 5 = - 1.5x – 3 =
y = - 1.5x – 3 4 4
+ 5 y = - 1.5x 4
+2
x y
• La ecuación en
su forma punto
pendiente nos
indica que la recta
pasa por (-2,5)
• La ecuación en
su forma ordinaria
indica que la recta
corta el eje de las
ordenadas en
•y=2
La ecuación en
forma simétrica su
indica que la nos
recta
corta al plano en
x=1.3 y en y=2
Ejemplo: Trazar la gráfica y hallar la ecuación de la recta si
se sabe que pasa por los puntos A(1,-5) y B(3,10)
+
−25 −25
x
- 1) y + 5 = −25 =
y
1.67
7.5x - 7.5 1
−12.5
y = 7.5x - 7.5
• La ecuación en su
forma punto
pendiente nos
indica que la recta
pasa por (1,-5)
• La ecuación en su
forma ordinaria
indica que la recta
corta el eje de las
ordenadas en y = -
12.5
• La ecuación en su
forma simétrica nos
• Además,
indica que la podemo
recta
comprobar
corta al plano en s
efectivamente
x = 1.67 y en y que = -
,12.5
pasa por la
NOTA: Aunque las rectas con pendiente cero e indefinida
son líneas rectas, estas no son consideradas estrictamente
como funciones.
EJERCICIOS
Escribir la ecuación de la recta que pasa por los puntos (3,1) y (0,2) en las siguientes formas:
a) Pendiente de la recta
Escribir la ecuación de la recta que pasa por los puntos (-4,2) y (3,-1) en las siguientes formas:
a) Pendiente de la recta
Ejemplo:
Determinar la ordenada y la abscisa de la línea recta cuya ecuación es:
y = 2x + 1
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS: Ecuación y=mx +b
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS: Ecuación y=mx +b
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS: Ecuación
Ax+By+C=0
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS : Ecuación
Ax+By+C=0
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS:
Ecuación a partir de la pendiente y la ordenada al origen
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS:
Ecuación a partir de la pendiente y la ordenada al origen
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS:
Ecuación en forma pendiente y ordenada al origen dados
pendiente y un punto (y=mx +b).
EJERCICIOS DE LA PLATAFORMA ALEKS:
Ecuación en forma pendiente y ordenada al origen dados
pendiente y un punto (y=mx +b).
FUNCIONES LINEALES COMO MODELOS MATEMÁTICOS
Un Modelo Lineal usa una función lineal de forma y=mx+b para modelar una situación de cambio
constante, ya sea de crecimiento o decrecimiento.
1. Identifique las cantidades cambiantes y, a continuación, defina las variables descriptivas que
representen esas cantidades. Cuando sea pertinente, haga un dibujo o defina un sistema de
coordenadas.
2. Lea atentamente el problema para identificar la información importante. Busque información
que proporcione valores para las variables o valores para partes del modelo funcional, como
la pendiente y el valor inicial.
3. Lea detenidamente el problema para determinar qué es lo que queremos encontrar,
identificar, resolver o interpretar.
4. A partir de la información suministrada, identifique una vía de solución a lo que tratamos de
hallar. A menudo, esto implicará la comprobación y el seguimiento de las unidades, la
construcción de una tabla o incluso la búsqueda de una fórmula para la función que se utiliza
para modelar el problema.
5. Cuando sea necesario, escriba una fórmula para la función.
6. Resuelva o evalúe la función con la fórmula.
7. Reflexione si su respuesta es razonable para la situación dada y si tiene sentido matemático.
8. Exprese claramente su resultado con las unidades adecuadas, y responda con frases
completas cuando sea necesario.
FUNCIONES LINEALES COMO MODELOS MATEMÁTICOS
EJEMPLO:
Elan es una estudiante universitaria que planea pasar el verano en Seattle. Ahorró
3.500 dólares para su viaje y prevé gastar 400 dólares cada semana en alquiler,
comida y actividades. Escribir un modelo lineal que represente la situación.
FUNCIONES LINEALES COMO MODELOS MATEMÁTICOS
Una empresa vende rosquillas. Tienen un costo fijo de 25.000 dólares por concepto
de alquiler, seguro y otros gastos. El costo de producción de cada rosquilla es de
0,25 dólares.